浅析英汉委婉语语用功能

委婉语是人类语言中普遍存在的一种语言现象，是用语言来协调人际关系的一个重要手段。英汉委婉语由于文化差异在表现形式上虽有所不同，但就其语用功能来说基本相同。本文阐述了英汉委婉语的构成方式及使用原则，并就委婉语的使用动机浅析了英汉委婉语的五大语用功能，即：忌讳功能、避免粗俗的功能、掩饰功能、美化功能和幽默功能。     

英语委婉语交际功能小议

委婉语是人类使用语言过程中的一种普遍现象。它不仅是一种社会语言现象,更是一种文化现象。在对外交流过程中,因习惯或习俗差异以及不同文化背景的社会忌讳,我们必须学会使用英语委婉语以避免尴尬或不愉快。本文从语言学的角度出发,通过具体的例子来探究在特定的语言环境下英语委婉语的交际功能。     

不同心理基础委婉语的运用

委婉语是人类日常话语交际中经常出现的一种语言交际形式。不同社会层次、不同语言社团都有其进行委婉表达的特定语言手段。形形色色的委婉语映射出形形色色的社会心理状态：忌讳和恐惧、尊重、粉饰和掩盖真相、减少负面影响等。     

小议新课标下高中英语阅读策略的培养

阅读教学在高中英语教学中占据着非常重要的地位，它是英语教学的核心内容和关键所在。对语言课来说，阅读就是对所学语言知识的一个认知过程，阅读就是读者能运用已经学过的语言知识、社会知识和文章结构知识等，对阅读材料的理解、感知作者的思想和情感的一个心理过程。教师在阅读教学中要把阅读过程的各个环节贯穿在整个过程中。所以，我认为在英语教学中，要从以下几个方面来加强英语阅读策略的培养。     

鉴赏--阅读的第一境界

阅读是我们获取知识或信息的主要手段。在现代文明社会中 ,阅读更是一种普遍的“运用语文”的现象。在阅读过程中 ,同学们要学会鉴赏 ,才能触摸到作品语言的真情韵、真滋味。语言的旨趣、情味也只有通过鉴赏才能体会出来。从这个意义上说 ,鉴赏是阅读的第一境界。那么 ,如何学会鉴赏呢 ?　　一、推敲炼字择语字词是语言表达的基本单位 ,我们应选择“总关情”的一字一语来鉴赏 ,体味作者用词造句的妙处。《夜走灵官峡》中写道 :“我顺着他指的方向望去 ,只见探照灯的光带 ,透过飘飞的雪片 ,直向天空射去。顺着光带 ,隐隐约约可以看见几十名工…     

英语委婉语跨文化社交的着力点

在改革开放的今天,跨文化社交活动日益频繁,遵循尊重文明的多样性原则,熟练掌握英语委婉语这种独特的语言表达方式是和谐外交促进交流的着力点。委婉语是人们使用语言过程中的一种普遍性的文化现象,它折射出不同国家的自然环境和社会环境、生活方式及文化沉淀的差异,并蕴藏着其特有的思维方式和对人生的看法。不同文化背景的社会具有不同的忌讳,我们应从某些生活习惯或习俗出发,在跨文化社交活动中努力运用好委婉语来提升交际的质量,以达到文明礼貌的语言交流。     

如何提高诗词的鉴赏能力

在最新的高考考试说明中，对古诗文的鉴赏有这样两个要求：鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文学作品的思想内容。这两个要求符合语文教学大纲对读、写两种能力培养和考查的规范。在学习语文的过程中，写作和鉴赏是相对对立的两种能力。写作是一种外化过程，即具有将内心的思想、感情、观点用语言展示出来的特点。而鉴赏刚好相反，是一种内化过程，即通过对外在语言的考查来表达作者的内心，以至把握作者的思想、感情和观点。或者我们可以这样说，语言有它的外表和内核之分，外表就是它的字面信息，内核就是作者想传达的信息。基于…     

对改善当前高中生阅读现状的几点思考

什么是阅读？笔者认为，阅读就是学生满怀深情地踏上语言的桥梁，去晤见作者并触摸其灵魂的过程，就是学生默默地与作者进行心灵的对话、获取智慧经验和情感的过程。《普通高中语文课程标准》指出阅读的根本目的是“立人”，“在阅读与鉴赏活动中，不断充实精神生活，完善自我人格，提升人生境界，逐步加深对个人与国家、个人与社会、个人与自然关系的思考和认识。”     

论委婉语的构造方法及其语用功能

文章从社会语言学和语用学的角度出发，探讨了委婉语的构造方式及其语用功能。作者指出，委婉语的语用功能主要是为了避免“忌讳”，避免刺激和伤害他人感情，美化自我，掩人耳目等。同时也指出，委婉语可能导致跨文化交际障碍。     

浅析诗歌鉴赏中的几个近似概念

<正>高中语文的诗歌鉴赏阅读向来是教学的难点,也是学生考试中最大的拦路虎。中国诗歌向来讲究含蓄,忌讳浅显直白,抒情往往曲折幽杳,方式方法尽皆不同。这都为诗歌教学带来了难点,有的触景生情,有的寓情于景,还有的以景结情,甚至于借景抒情、托物言志、情景交融等等。本文试图用常见的诗句来对这几个概念进行对比区     

汉英委婉语及其翻译

委婉语是人们在交际中为达到理想的效果而创造出来的一种语言形式。它主要有两种类型，即夸张性委婉语和压缩性委婉语。委婉语的主要功能有：避免忌讳、粗俗，表示礼貌与尊敬。汉英委婉语的主要差别是：相同的生活内容，一方用委婉语表达，另一方则直言不讳；形式相似，化内涵不同。主要译法有：直译、意译和移植。     

英汉委婉语的不同文化内涵

委婉语实际上是一种替代,即人们用比较婉转、文雅的话语来表达所忌讳的、不便直说的、粗俗的事物。英语和汉语中存在着大量的委婉语。通过对比分析这两种语言中有关年老、死亡、贫穷、职业等不同领域的委婉语可以看出,虽然委婉语是各种语言的普遍现象,但由于中西方的社会习俗、历史发展、文化传统、价值观念等诸多方面存在明显差异,反映到委婉语的使用及文化内涵也不尽相同,委婉语忠实地反映民族的文化特征。     

由英语委婉语语用功能看其产生原因的心理映射

委婉语是人类语言中存在的一种普遍语言现象,更是一种社会现象。在实际运用过程中,人们为了回避忌讳,礼貌文雅,粉饰掩盖等目的而频繁使用委婉语,而不同的使用目的是由不同的心理原因导致产生的。本文引用实例,就委婉语的不同语用功能,剖析了其形成原因的心理根源所在,旨在帮助英语学习者增进对委婉语的理解,以及在跨文化交际中的自如运用。     

从品味语言视角构建杂文个性化阅读——《拿来主义》教学例说

杂文短小精悍，以幽默、讽刺的文笔，鞭挞丑恶，针砭时弊，求索真理，剖析人生。因此，鉴赏语言风格，把握作者情感，明确文章主旨，是杂文鉴赏的重要任务。杂文语言是最典型的情感性语言之一，“言外之意”或“言有尽而意无穷”是其语言的形象概括。“意”当如何来解？还得从“言”出发。所以，我认为杂文的个性化阅读当从品味语言入手。     

英汉委婉语对比分析及互译

委婉语是普遍存在的一种语言现象。在语言交际中,委婉语可以帮助说话人避免直接使用忌讳、不雅或冒犯的语言,从而促进交际更加得体、礼貌、顺利。在中西方跨文化交际中,对英汉两种语言文化中的委婉语有一定的了解和掌握也尤为重要。本文着重分析了英汉两种语言中委婉语的异同,并对二者间的互译进行了探讨,希望对跨文化交际者有所帮助。     

浅议诗歌鉴赏中的几个近似概念

<正>高中语文的诗歌鉴赏阅读向来是教学的难点,也是学生们在考试中遇到的最大的拦路虎。中国诗歌向来讲究含蓄,忌讳浅显直白,抒情往往曲折幽杳,方式方法尽皆不同,这都给诗歌教学带来了困难。古典诗词有的触景生情,有的寓情于景,还有的以景结情,甚至于借景抒情、托物言志、情景交融等等。本文试图用常见的诗句来对这几个概念进行对比区分,以便于在教     

古诗词阅读技巧

总结这几年的古诗文阅读鉴赏的设题的角度．不外乎以下几个方面：析语言，想画面，悟感情，辨技巧。在鉴赏的过程中，要遵循以下四个由表及里的步骤来读懂、读透、解答诗歌。     

古代诗歌炼字题解题研究

品味语言是诗歌鉴赏的基础,它是沟通作者与读者心灵的桥梁。如果对诗歌的语言意思不了解,则很难把握作者的情感。因而古人写诗讲究炼字,今人读诗也要善于品味字词。在近几年的高考诗歌鉴赏题中以炼字或品味语言命制的试题不少,如何有效地解     

例谈古代诗歌鉴赏技巧

对古代诗歌阅读的"鉴赏评价",高考语文考试大纲提出了两点要求:①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧;②评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。由此可知,高考是通过以下两条思路来进行考查的:语言→形象→思想内容→观点态度语言→表达技巧据此,我们介绍鉴赏诗歌的四大技巧:     

浅谈汉语的委婉语

汉语委婉语始于西周,现代应用也相当广泛.委婉语是把自己和别人忌讳的语言换一种说法,含蓄动听地表达出来.委婉语有避讳、雅化、礼貌等语用功能.汉语委婉语有独特的中国文化内涵.这是与西方委婉语的最大区别.汉语委婉语使交际更加顺利和谐,使语言和文化更加丰富多彩.