宁夏职业技术学院 宁夏广播电视大学图书馆

宁夏职业技术学院、宁夏广播电视大学图书馆于2004年由宁夏广播电视大学、宁夏重工业职工大学、宁夏职工科技学院、宁夏机械技工学校、宁夏农业学校5个图书馆合并组成。2011年学院(校)图书馆新馆建成,2012年6月投入使用。新馆建筑面积20560m2,是学院(校)的标志性建筑。新馆设计体现了现代图书馆大开间、全开放、凸显交流共享功能需求的特色,是一个既面向学院(校)又面向地方经济、社会服务的复合型文献     

新形势下广播电视大学图书馆创新服务特性探讨

广播电视大学是从事开放远程教育的成人高校,经过教育部对试点项目评估,对图书馆服务提出深化内涵、拓展范围等服务模式新要求。由此文章提出了新形势下电大图书馆创新服务的特性,即方式和对象的复杂性、资源建设的适用性、建设过程的协作性、信息服务的系统性。并分别就每种特性阐述其对资源建设与服务的意义。     

试论电大图书馆教学文献建设

以广播、电视、音像、文字等多种手段相结合的多媒体远距离教育是我国广播电视大学教育的主要特征，这一特征决定了各种教学媒体不仅是教学内容的载体，而且是教师与学生信息沟通的桥梁。电大图书馆是广播电视大学的文献信息中心，为电大教育服务是其基本职能，因此各种教学媒体理所当然地列入了电大图书馆收藏范围。在图书馆浩翰的藏书中，教学文献所占的数量比例虽不是最大，但却始终处于核心文献的地位。做好图书馆教学文献建设工作，不仅是为了体现电大图书馆的办馆特色，更主要的是为教学活动提供文献保障。本文就如何加强电大图书馆教学文献建设问题浅谈一点看法。     

试论广播电视大学的发展定位

电大是我国高等教育的重要组成部分,是现代远程教育的骨干力量。电大发展定位事关电大生存命运和事业兴衰,是电大实现全面、协调和可持续发展的根本性问题。鉴于电大发展定位问题的重要性与迫切性,本文采取文献调研、数据分析、历史研究等方法,从电大发展定位的涵义、原则、客观依据、制约因素等出发,分析研究电大发展定位的主要维度和内容,并对电大发展进行总体定位、分类定位和动态定位。     

广播电视大学参与社区教育初探

远程教育与社区教育结合,共同促进学习型社会建设是当前教育实践领域的一项重要尝试。广播电视大学具有独特的办学特色和优势,它和社区教育相结合共同构建社区教育体系具有较强的可行性,但是实践中也存在一些问题,如缺乏先进教育理念的指导、社会效益和经济效益的矛盾、管理体制不健全等。针对这些问题,必须采取树立开放的大教育观,理顺管理体制,完善政策保障等相应的对策。     

广播电视大学教学档案管理探析

教学档案是在教学过程中形成的最基层、最原始的各种材料。建立完善教学档案,对促进教学质量的全面提高,深化教学改革,振兴电大事业都将创造良好条件,起到积极的推动作用。但是,目前电大教学档案管理还存在很多问题亟待解决,如何强化电大教学档案管理,成为进一步提高电大教学质量和科学管理的关键。     

广播电视大学主动融入社区教育的实践探索

广播电视大学主动融入社区教育符合电大坚持学历教育与非学历教育并重的办学方向。通过分析发达国家开展社区教育的经验,以及广播电视大学主动融入社区教育的优势,探索广播电视大学融入社区教育的若干途径。     

深信服AC护卫广州广播电视大学

广州市广播电视大学（下文简称“广州电大”）是广州市人民政府举办的运用多种媒体进行现代远程教育的高等学校．建有国嵴一流的干兆以太校同网、远程教育宽带网,并与各分校联网：建有卫星电视接收系统、卫星IP接收系统、校园闭路电视系统、FM语音广播系统、双向视频教学系统、网上直播课堂。对广州电大来讲,庞大的内网用户规模给其带来的信息管理压力逐渐显现：     

基于国际比较的开放教育“二维发展路径”拓想——以厦门广播电视大学为例

广播电视大学开放教育目前面临着发展的困境。通过与英国开放大学、印度国立开放大学、美国ICC学院等三所学校的发展状况分别进行比较、分析,提出厦门电大开放教育的二维发展路径拓想,即一方面应引入高学位教育,力求走上纵深发展的道路,另一方面应大力推广社区教育,以便在横向上获得更广阔的发展空间并贯彻落实开放教育的社会服务和终身教育职能。     

福建广播电视大学宁德分校校园文化活动集锦

近年来,福建广播电视大学宁德分蛟致力于办有特色的成人高等学校,注重学校文化建设,提升办学内涵,坚持每年举办大型师生文化活动,努力把学校打造成为成年人向往的学习平台。     

福建广播电视大学教育与福建区域经济发展研究

为揭示福建广播电视大学教育发展规律,挖掘福建区域经济发展和福建电大发展的内在关系,探寻有助于促进福建区域经济发展的路径,课题组承担了学校立项的重点课题＂福建广播电视大学教育与福建区域经济发展研究＂。     

全国电大系统首部志书—《福建广播电视大学志》即将出版

《福建广播电视大学志》（以下简称福建电大志）是全国电大系统首部志书。由福建电大志编纂委员会编纂,福建教育出版社出版。该志书16开本,150多万字,32码彩照,12卷,45章,文中配有图、表、照。志书采用章节体与条目体相结合的形式编写,横排门类,纵述史实,全面系统地记述福建电大30年来的创立、调整、发展的历程,     

中国广播电视大学——邓小平教育思想的伟大实践

本文通过详细论述邓小平同志在中国改革开放初期倡导并批准创办电大的过程 ,揭示了邓小平教育思想中极力推进在教育领域采用现代的信息技术 ,加快中国教育信息化的进程 ,促进中国教育事业发展的丰富内涵。并指出 ,在新的历史时期 ,中国电大远程开放教育依然在邓小平教育思想指引下 ,不断赢得跨越式的发展 ;并在全面建设小康社会 ,构建现代国民教育体系和全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展中发挥着重要作用     

基于用户的图书馆信息服务创新研究——以广播电视大学图书馆为例

本文分析了全国电大图书馆信息服务现状,指出信息服务中存在的5大问题,从用户角度提出了信息服务创新5项策略.     

热烈庆祝福建广播电视大学建校三十周年1979-2009 学校科研特色

福建广播电视大学经过30年的建设,发展为一所以远程开放教育为特色的省属新型高等学校。学校科研围绕为教学服务、为事业发展服务的目标,致力于远程开放教育和学科建设的研究与实践,取得了丰硕的成果。     

《福建广播电视大学学报》稿约

《福建广播电视大学学报》是由福建广播电视大学主办、福建省远程教育学会协办的学术理论期刊,中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库来源期刊,中国知识资源总库社会科学期刊精品库收录期刊,维普资讯《中文科技期刊数据库》全文收录期刊。