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运用模糊数学中的隶属函数构造数学模型 ,提出了科学地评价高校毕业生学习水平的一种方法 .经检验表明 ,这种方法更能客观地反映学生的实际水平和能力 相似文献
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文章把模糊数学中的模糊综合评价方法引入到公务员的考核中,通过建立相应的模糊评价矩阵确定员工考核等级,并指出应用中容易出现的问题。模糊综合评价的应用为其考核提供了一种新的方法,使其更具有科学性、可操作性,以保证公务员考核的公正公平。 相似文献
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本文针对当前中学信息技术课堂教学评价中存在的问题,提出了运用基于模糊综合评价方法,给出了信息技术课堂教学评价的模糊综合评价模型,最后通过具体实例说明了该模型的应用方法。 相似文献
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模糊综合评价法在警官评价中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
在武警部队,警官评价工作是一项比较难的工作,所以目前尚未建立起科学的评价体系,由于警官评价的多因素性及评价因素的模糊性,可以用模糊数学建立综合评价模型. 相似文献
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对高中数学进行教学评价是高中教学工作中的一个基本环节,有效的评价指标和评价方法对其尤为重要.结合教学实际情况,从教学态度,教学内容,教学方法,以及教学效果等四个一级指标方面构建课堂教学评价体系,利用基于AHP(层次分析法)的模糊综合评价方法对课堂教学进行评价,最后通过一个案例分析说明该方法的有效性. 相似文献
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证券市场成熟性的模糊评价方法 总被引:1,自引:0,他引:1
胡一朗 《福建师大福清分校学报》1999,(2):41-46
客观评价证券市场成熟性程度,对证券管理部门及投资都有参考价值。本应用模糊数学方法探讨评价证券市场成熟性方法。 相似文献
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在武警部队,警官评价工作是一项比较难的工作,所以目前尚未建立起科学的评价体系,由于警官评价的多因素性及评价因素的模糊性,可以用模糊数学建立综合评价模型。 相似文献
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教学质量的好坏关系到学校的发展,教学质量评价是高校教学管理中的一个非常重要的组成部分。本文通过模糊理论,对教师教学质量进行科学的评价,并进行实验验证得出了相关的结果。 相似文献
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模糊综合评判法在课程评估中的应用 总被引:5,自引:0,他引:5
高校课程评估是一个复杂的综合评判问题,由于涉及的因素较多,且有些因素具有模糊性难于直接量化,因此,根据模糊数学评判的基本原理,构建高校课程评估的指标体系、权重、评估等级,建立了一种模糊综合评判数学模型,并对高校课程评估作了实例分析,以期更全面客观、准确地对高校课程做出评估. 相似文献
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体育健康课程的教学效果是由多种因素组成的,各因素间又相互影响,有的是并列关系,有的则是因果关系,对这些复杂的因素作出一个决策,就必须对多个因素进行综合考虑,而这些因素很难以用量化的方法来进行定性的分析.借助模糊数学来对处于模糊状态的体育教学中的相关因素进行处理,使之得到正确的分析结论和判断效果。 相似文献
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段宝彬 《绵阳师范学院学报》2010,29(5):11-13,27
模糊综合评价方法是建立在模糊集理论基础上的一种评价方法,但由于模糊集隶属度的主观性较大,使得评价结果往往难以让人信服。可信性理论是2004年由刘宝碇教授等人完成的研究成果,它给出了基于测度论的模糊数学公理化体系,提供了模糊集的严格数学基础。该文通过将模糊综合评判问题看成一个模糊事件,在可信性理论基础上建立一个基于可信性测度的模糊综合评判模型。最后,将模型应用到教师教学质量评判中,取得了较为满意的结果。 相似文献
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南通市区环境质量模糊综合评价 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对南通市环境保护局公布的南通市区环境质量数据的分析,运用模糊数学多级综合评判的方法对南通市区大气、地表水及噪声状况进行综合评价,得到南通市区近两年环境质量的综合评价向量为(0.1068,0.45546,0.36302,0.07462,0),因此,可判定南通市区近两年环境质量为良好,建议在继续改善大气环境质量的同时,加强对水环境和噪声、特别是夜间噪声污染的治理。 相似文献
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于彩娴 《洛阳师范学院学报》2009,28(2):30-32
本文在对当代大学班级的综合水平进行研究的基础上利用模糊数学的综合评估理论建立了模糊评价模型.该模型在一定程度降低了主观人为因数,使评估结果更加接近客观实际. 相似文献
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毕业设计评价是毕业设计中的一个重要环节,本文在建立我院信息类专业毕业设计评价体系的基础上,采用二级模糊综合评判方法对我院信息类专业的毕业设计评价体系进行分析和描述,并以一具体实例介绍了这种模糊综合评判的过程,将模糊综合评判运用到我院信息类专业的毕业设计评价中将有利于提高毕业设计的教学质量。 相似文献
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多媒体教学是绝大部高校课程开展的主要教学方式.多媒体教学效果如何,进行教学评价是关键.目前多媒体教学评价多采用评委直觉判断,这种方法存在很大的主观模糊性.将评委的评价得分建立直觉模糊集,将这些不确定的数据通过模糊数学评价进行量化处理,通过实例证实这种评价方法的可行性与有效性,同时为提高教学质量提供决策参考. 相似文献