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《第一天》选自海伦·凯勒(美)所著散文集《假如给我三天光明》。大家熟知,凯勒的世界无光、无声、无语,充满了孤独,但她却顽强地认为假如能拥有哪怕三天的光明,世界也会因此而更美好。节选文章中,凯勒 相似文献
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赵宪宇 《中国小学语文教学论坛》2002,(16)
一、课文悟读一个人假如失去了视觉,失去了听觉,失去了语言,永远生活在黑暗与寂静之中,那将是多么的可怕和不可想像的事啊。海伦·凯勒,就遭遇了这样极大的不幸。但她却是一位生活在黑暗中而又给人类带来光明的女姓;一位度过了生命的88个春秋,却熬过了87年的无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子,以其勇敢的方式和杰出的成就震撼了世界的人类的“精神楷模”。那么,海伦·凯勒巨大的生命力量究竟源自何处,奇迹又是怎样出现的呢?《假如给我三天光明》使我们找到了答案,了解了海伦·凯勒的精神源泉,那就是她对生命的珍爱,对生… 相似文献
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《假如给我三天光明》是美国女作家海伦·凯勒写的一篇阐述人生哲理的优秀散文。海伦·凯勒,著名的美国女作家及教育家。她出生19个月时就因重病失去了视力、听力,不久又变哑。对她来说,拥有和正常人一样的世界已是一个无法实现的梦。但海伦·凯勒始终有坚定的信念:努力奋斗,生命的光彩依然夺目,她最终成为全世界残疾人成功奋斗的典范。《假如给我三天光明》我细细读过了好几遍,每次阅读都被海伦·凯勒的顽强精神所感动,被她乐观的人生态度所感动。“只有那些瞎了的人才更加珍惜光明”这句话更震撼着我,时时鞭策着我。每当我想偷懒的时候,想… 相似文献
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黄若翎 《语文世界(高中版)》2006,(4)
《假如给我三天光明》是我最喜欢的一本书。看完这本书后,我被深深地震撼了。本书的作者是一位生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性——海伦·凯勒。马克·吐温曾经说过:“19世纪有两位奇人,一位是拿破仑,一位就是海伦·凯勒。”海伦以其勇敢的方式震撼了世界,她度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声的孤独岁月。《假如给我三天光明》讲述了海伦·凯勒传奇的一生。海伦生于美国,1岁时,她突然生病,高烧不退。医生们诊断的结果,是急性胃充血以及脑充血,他们宣布无法挽救。在一个清晨,海伦的高烧突然退了,她竟奇迹般地活了下来;但是,… 相似文献
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《假如给我三天光明》是美国盲人作家、教育家海伦·凯勒的著名作品,全文约七千余字,课文节选了其中的四千余字。关于它的内容,课文阅读提示是这样说的:“作者凭借丰富的想像,描绘了自己假定获得三天视力,所见到的光明世界和所体验到的精神愉悦。”这里突出了“想像”一词。的确,作者本人是盲人,“三天光明”只是“假定”,自然就须想像,而想像也的确是一位作家的本分。但细读之后,我们就会发现,其实作者 相似文献
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与书相遇,就像与朋友交往,极平常,有时却十分难得。
读到《最伟大的教育》一书,是我离开教育界后的事,不免相见恨晚。中学语文教材曾选人《假如给我三天光明》一文,感人至深,撼人心魄,而该文作者正是《最伟大的教育》一书中的女主角,也就是“最伟大的教育”之受益者和“关于教育的传奇”之创造者——美国盲人女作家海伦·凯勒! 相似文献
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对许多人来说.海伦·凯勒这个名字并不陌生。作为美国著名盲聋哑作家,她的名著《假如给我三天光明》令无数人感动。幼年就失去了视力、誊曩听力和说话能力的海伦.凯勒是不幸的。 相似文献
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《快乐作文(低年级版)》2015,(Z2):92-93
把活着的每一天都看作生命的最后一天。——[美]海伦·凯勒名言赏析这句话出自美国著名作家、教育家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。作者告诫人们要把每一天都当作生命的最后一天去珍惜。她强调时间的重要性,劝诫人们不要随便荒废宝贵的时间。时间,不会倒流;生命,也不会无限。花开花落年复年,也许,我们都习惯了每一天风轻云淡的日子,甚至总觉得岁月还相当漫长,总觉得还有很多个“明 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2022,(Z3)
<正>世界上有许多人生活在一片漆黑和寂静之中,就像《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒。可她没有屈服于命运,而是像贝多芬呐喊的那样,要反过来"扼住命运的咽喉"。《假如给我三天光明》讲述了海伦·凯勒因为疾病而成为盲聋哑人,她在起初的绝望与愤怒之后,有幸遇到了一位好老师莎莉文。在老师的鼓励与帮助下, 相似文献
12.
唐书杰 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(2)
《我的老师》与《再塑生命》是先后被选入中学语文教材的两篇文章,题目虽然不同,节选的却都是美国著名作家海伦·凯勒自传中的同一内容。《我的老师》选自《中华少儿阅读全书(中学卷)》(香港文化教育出版社1996年版),2001年初被选入人教版《九年义务教育三年制初级中学教科书·语文·第一册》,编者对原文有所改动。《再塑生命》选自《假如给我三天光明》(华文出版社2002年版),2002年底被选入人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文·八年级下册》。由于版本不同,译者不同,编者立意不同,致使两篇文章存在许多差异。然而,两者之间存在的差… 相似文献
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读了美国女作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,我思绪万千。这本书把作者对人生的感慨和对光明的渴望展现在我的面前。书中的一句话让我难以忘怀":事情往往就是这样,一件东西一旦失去了,才会留恋它。当你失去光明时,才会后悔当初没有珍惜自己的眼睛。"我觉得这句话说得很有道理。回顾我的生 相似文献
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王春 《七彩语文(小学低年级)》2015,(2)
一、激情洋溢的课题导入
师:美国著名作家马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;而海伦·凯勒试图用笔征服世界,她成功了。”海伦一生写了14本书,毫不保留地把她的经历、奋斗、思想展现在世人面前,激励着一代又一代人自强不息。今天,我们就通过欣赏她的著作《假如给我三天光明》,走近这位虽失去光明,却带给人光明的使者--海伦·凯勒。 相似文献
师:美国著名作家马克·吐温曾说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;而海伦·凯勒试图用笔征服世界,她成功了。”海伦一生写了14本书,毫不保留地把她的经历、奋斗、思想展现在世人面前,激励着一代又一代人自强不息。今天,我们就通过欣赏她的著作《假如给我三天光明》,走近这位虽失去光明,却带给人光明的使者--海伦·凯勒。 相似文献
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读完海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》后,我被她自强不息的精神深深震撼了。海伦向世人证明了苦难同样可以铸就伟大的人生。马克.吐温曾说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒。海 相似文献
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海伦·凯勒的《再塑生命》是选入八年级下册的一篇篇幅较长的自读课文。对于这样的课文,在规定的教时内既要真正发挥学生的主体性,又要发挥好教师的主导作用,不是件很容易的事。我尝试着从“再塑唤醒”为切入点进行教学,收到了事半功倍的效果。 相似文献
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海伦·凯勒 《希望月报(上半月)》2002,(9)
20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。 然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。 创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,然后又把慈爱的双手伸向全世界。 海伦·凯勒的故事感动过无数的人。这里是从华文出版社出版的《假如给我三天光明》中摘录的,有关海伦·凯勒拍摄电影的片断,以飨读者。 ——编者 相似文献