对当前我国民间美术传承与发展途径的思考

百年来不断深入扩展的社会文化变革,我国许多民间美术不断地被瓦解,甚至被认为是过时的东西而摒弃了。有效地保护、传承和创新这一古老文化遗产,势在必行。笔者认为应从下列五方面着手：把民间美术引入学校教育,弘扬民族文化精神;改进经营规模,扩大产量;更改制作形式,顺应时代发展;与现代艺术相融合,提高吸引力;与旅游文化相结合,发展地方特色。     

提高《网页设计与制作》课程教学质量的几点尝试

教学质量是学校办学的永恒主题,是学校生存与发展的关键问题之一.如何提高教学质量是教育工作者和社会普遍关注的问题,也是一个常谈不衰的话题.《网页设计与制作》是一门综合性、操作性和实践性很强的课程,如何进行教学才能取得好的教学效果？笔者结合自己的教学实践,分别从课程内容、教学方法、学习方法、评价方式等几个方面对如何提高《网页设计与制作》课程教学质量进行了分析与阐述.     

项目教学法在网页制作课程中的实践与研究

在网络技术迅速发展的今天,网页制作已成为当今社会热门的技术。网页制作课程作为电子商务专业的必修专业课,具有涵盖面广、动手能力强的特点。此课程在电子商务专业的课程体系中处于核心地位,兼有技术基础课与实践课双重特色,是一门市场急需,受学生们欢迎的应用性课程。教师如何将这门课程上得有所成效,使学生能从中掌握必要的知识与技能。笔者认为,项目教学法的运用给网页制作教学注入了生机与活力。     

一个用废输液管制作的实验器

笔者认为,在日常教学中引导学生用废弃的物品制作教具、学具,既可提高学生学习物理的兴趣,又可培养学生的创新精神和实验能力。下面,笔者以废旧医用输液管制作"流体压强与流速的关系实验器"为例,谈谈认识。     

谈品德与社会课和班级心理健康辅导课的有机结合

小学高年级是学生品德培养与人格形成的关键阶段，教师的引导将影响到学生今后的成长。笔者经过探索、实践，认为把品德与社会课和班级心理健康辅导课有机地结合起来，有利于培养学生良好的道德品质与健全的人格，且能提高品德与社会课和班级心理健康辅导课的教育教学质量。如何在小学高年级阶段将品德与社会课和班级心理健康辅导课有机地结合起来呢？笔者认为，教师应从以下几个方面入手。     

课件制作与教师素养

当今时代，制作并运用多媒体课件于教学，已经成为教师的一项基本技能。那么课件制作对于教师素养提出了哪些基本要求呢?笔者认为有四个方面。     

联系教学实际制作CAI课件

随着现代科学技术的发展,计算机多媒体教学手段逐步进入课堂教学,这给我们的教学带来了生机和活力.作为教师,应联系实际,收集生活素材,自己动手制作符合学生和教学实际的课件.笔者认为,课件的制作大体应分以下三个步骤.     

《数字音频制作》课改研究

本文笔者对数字音频制作课程的教学现状与问题进行了全面的分析,在此基础上提出了详细的课改建议与方案。     

意象在学习生活中的运用

意象既是我们欣赏诗歌的载体,又是我们抒发情感的客体,同时,也与绘画、生活等密切相关。笔者认为可以通过开展有益的研究性活动,使学习和生活更有艺术性。     

优化组合 提高实效：服装结构制图和服装缝制工艺课程改革的思考

职业高中服装专业的培养目标是培养掌握本专业所需要的服装制作基础知识与独立制作技能技巧,能从事服装制作行业工业化生产或独立生产经营的中级技术工人和生产经营者。教学实践证明,这一培养目标是完全能够实现的。但是,总结多年来的教学实践又会发现,这一培养目标在很多学校难以实现。问题出在哪里？笔者认为,课程设置不当、教材内容选择与安排欠妥是主要原因之一。一、课程的设置服装加工制作过程是一个系统工程。服装加工制作一般要经过裁剪、缝纫、整烫三个环节。裁剪是第一个环节,它的主要任务是根据造型设计的要求,采用结构制…     

谈《电磁振荡》教学课件的设计与制作

用现成的多媒体教学课件,总有不尽人意的地方,教学中还应根据学生的实际,制作形象直观、符合教学要求和具有个性特色的课件。制作计算机辅助物理教学课件,我认为要注意以下几个方面来考虑。     

自制教具“水火箭”

笔者认为,自制教具对于提高师生的动手能力和增强实验效果都具有十分重要的作用。为此,笔者结合生活实际自制"水火箭"教具,取得了较好的教学效果。一、制作材料大可乐瓶2个(同样型号)、橡胶塞2个、自行车气门芯、硬塑料片、剪刀、双面胶、502胶、透明胶     

也谈C60分子模型的制作

贵刊2003年第3期刊登一篇文章,介绍了C60分子模型的制作方法.笔者认为,该制作方法操作起来较为困难,特别是在画图或粘贴过程中,稍微产生误差,都难以制成球型分子模型.笔者曾制作出多种球碳分子模型,其制作思路是用两个球帽和2-3个球带来组合成一个球型分子模型.方法简单,易于操作,误差也容易调整.现介绍C60分子模型制作方法,供大家参考.     

也谈C60分子模型的制作

贵刊2003年第3期刊登一篇文章,介绍了C60分子模型的制作方法.笔者认为,该制作方法操作起来较为困难,特别是在画图或粘贴过程中,稍微产生误差,都难以制成球型分子模型.笔者曾制作出多种球碳分子模型,其制作思路是用两个球帽和2-3个球带来组合成一个球型分子模型.方法简单,易于操作,误差也容易调整.现介绍C60分子模型制作方法,供大家参考.……     

浅谈幼儿园本土体育资源的开发与利用

笔者在"体育之乡"的大环境下,以实践性的研究对幼儿园体育资源进行开发,收集较为合理的,有浓郁本土气息、地方特色的体育素材资源和条件资源,引导幼儿按自己的意愿和情感进行活动,促进幼儿主动性、独立性和创造性的发展。笔者认为,幼儿园本土体育资源的开发与利用要注重以下三个方面:"趣在特色""意在有效""赢在策略"。     

也谈C_(60)分子模型的制作

贵刊2003年第3期刊登一篇文章,介绍了C_(60)分子模型的制作方法。笔者认为,该制作方法操作起来较为困难,特别是在画图或粘贴过程中,稍微产生误差,都难以制成球型分子模型。笔者曾制作出多种球碳分子模型,其制作思路是用两个球帽和2-3个球带来组合成一个球型分子模型。方法简单,易于操作,误差也容易调整。现介绍C_(60)分子模型制作方法,供大家参考。     

“非连续性文本”的阅读策略与实践运用

本文从"非连续性文本"阅读的当下性和前瞻性角度出发,探讨阅读此类文本对提高语文素养的重要性。笔者认为通过创新课堂的教学模式,筛选与整合的阅读策略,以及视觉与情境的实践策略,可以提高学生"非连续性文本"的阅读能力。     

评课的理论基础和实践思考

实施素质教育，课堂是主阵地、主渠道，如何发挥课堂教学应有的作用呢？经过长期的教学实践。笔者认为，上好课是关键，但学会评课、评好课更是促进课堂教学与研究的有效手段。以下从三个方面谈谈笔者对评课的实践探索和理性思考。     

中职《网页设计与制作》教学的探索与实践

随着Internet应用的盛行,"网页设计与制作"作为开发Internet应用平台的技术手段,深受中等职业学校的重视。该课程也成为中职学校计算机相关专业的一门必修课。根据《网页设计与制作》课程的自身特点,结合笔者的实践教学,从教学内容、教学方法、考核方式等几方面对本课程做了些粗浅探讨。     

浅谈高职院校网页设计与制作课程教学改革的探索

论文结合笔者多年的网页制作经验和教学经验分析了《网页设计与制作》课程在传统教学模式下存在的问题,并根据此课程的教学和学习特点,从培养目标、教学内容、教学手段、教学方法和教学模式上进行了探讨,并针对高职学生就业特点,构建具有以市场为导向的课程教学体系。