办好优质特色学校 为学生终身发展服务——在创新中持续腾飞的沈阳市第一三四中学

沈阳市第一三四中学始建于1950年,是一所拥有六十三年历史的名校。先后荣获了全国"五一"劳动先进集体、全国精神文明单位、国家德育科研先进实验校、全国科研兴教示范单位、全国学生营养与健康示范学校、全国生本教育研究中心实验基地等荣誉。"八五"期间,学校通过整体改革,由昔日的"薄弱学校"成为全国闻名的素质教育优质学校,创造了一三四中学发展奇迹。用先进的办学思想和文化整体提升办学品质学校先后涌现出李锦韬等六位全国知名教育专家校长,三位区教育局局长,其中四位获国务院津贴。改革发展30年来,学校以先进的办学理念为主导,以素质教育优质学校为特色,走在伞国基础教育改革的前沿。现任校长邓华携领导班子带领全校教职员工,秉承"教学生三     

办好优质特色学校 为学生终身发展服务——在创新中持续腾飞的沈阳市第一三四中学

<正>沈阳市第一三四中学始建于1950年,是一所拥有六十三年历史的名校。先后荣获了全国"五一"劳动先进集体、全国精神文明单位、国家德育科研先进实验校、全国科研兴教示范单位、全国学生营养与健康示范学校、全国生本教育研究中心实验基地等荣誉。"八五"期间,学校通过整体改革,由昔日的"薄弱学校"成为全国闻名的素质教育优质学校,创造了一三四中学发展奇迹。用先进的办学思想和文化整体提升办学品质学校先后涌现出李锦韬等六位全国知名教育专家校长,三位区教育局局长,其中四位获国务院津贴。改革发展30年来,学校以先进的办学理念为主导,以素质教育优质学校为特色,走在伞国基础教育改革的前沿。现任校长邓华携领导班子带领全校教职员工,秉承"教学生三     

山西省忻州实验中学

忻州实验中学创办于1999年,是"全国优秀民办学校"、"山西省示范高中"、"山西省义务教育示范学校"、"山西省德育示范学校"。学校占地面积120亩,建筑面积54,241平方米。现有教职工430名,初高中在校生4900名。"发展学生,成就教师,回报社会"是忻州实验中学一贯坚持的办学理念,"扬长教育"是忻州实验中学的办学特色。     

河北师范大学附属实验中学

河北师范大学附属实验中学是一所直属于河北省教育厅、附属于河北师大的国办学校,中华传统美德教育实验学校和先进单位,全国语文学习科学实验学校,中央教科所德育实验基地,河北省未成年人思想道德先进单位,河北师范大学艺术教育基地,桥西区教学和德育工作先进单位。     

江西省南昌市第二中学

江西省南昌市第二中学前身为心远中学,创建于1901年,是全国百强中学、全国和谐文明学校、全国学校后勤管理先进单位、全国安全教育与管理先进学校、全国校园文化与思想道德建设先进单位、全国巾帼文明岗、江西省首批示范高中、江西人民满意十大品牌学校、江西省教育系统先进集体。学校为中国教育学会数学、物理、生物奥赛和英语教研培训基地,江西省重点中学联谊会副理事长校。全国学校后勤管理学术委员会常务理事学校,全     

不选择教育对象的北京市陶行知中学

1963年建校的北京市陶行知中学,已有44年历史,是一所秉承教育家陶行知先生教育教学思想,以爱满天下为己任,实施“大众教育”、不选择教育对象的公立完全中学。学校现为陶行知教育思想实验基地、北京市金帆书画院美术教育实验学校、全国青少年科普纲要实施示范校、全国科普教育创新示范校、海淀区创建学习型组织先进单位、海淀区课程改革先进单位、海淀区课堂德育先进单位、海淀区科技     

秉治校方略做细处文章——访怀仁一中校长蒋石文

近年来,怀仁一中以其科学的管理和高质量的办学受到全国各地教育同行的关注,前来参观学习者络绎不绝,省内外多家媒体争相报道其全面实施素质教育的经验。1995年该校首批通过山西省德育示范学校的验收,1996年被命名为山西省教育工作先进单位,1997年被命名为山西省精神文明建设标兵单位,1998年被评为山西省教育红旗单位,1999年以后又被评为全国劳动技术教育先进集体、山西省新课程试验学校、全国德育工作先进集体、山西省研究性学习课程实验基地、省依法治理示范单位……在迎宾校区的校长办公室,我们见到了蒋石文校长。宾主落座,稍作寒暄后,我…     

北京师范大学天津附属中学:技术立身,艺术修心,培养学生综合素质

北京师范大学天津附属中学(前身是天津市第十三中学)是天津市首批示范性高中,建校60年来,始终坚持技术教育、艺术教育,形成了与之相关的办学特色,曾荣获"全国劳动技术教育先进学校"、"全国实践教育活动先进单位"、"全国中小学生创造力培养示范学校"等荣誉称号。学校还被确定为国际机器人奥林匹     

山东省蓬莱市易三实验小学 放歌幸福教育

正山东省蓬莱市易三实验小学创建于1945年,是以革命先烈盛易三而命名。学校始终秉承"为学生幸福人生奠基"的教育理念,为社会培养了千万栋梁。学校先后获得"全国思想道德建设先进单位""全国群众体育先进单位""全国创造教育先进单位""山东省小学幸福教育探索实验校"等荣誉称号。学校以"幸福文化"为主题,建立了"浸润精神关注生活"的幸福"星火"育人体系,让学生在幸福的道德体验和实践中,奠定终身幸福的基础。     

最快乐的快乐

吉林省实验中学是吉林省教育厅直属的吉林省首批办好的重点中学,始建于1948年。学校坐落于吉林省长春市南湖之滨,占地面积10万平方米,建筑面积8万平方米,教学设施先进,现代化设备齐全。学校现有80个教学班,近5000名学生,有特级教师9人、国家级骨干教师8人、省级学科带头人50人。在长期的办学实践中,吉林省实验中学确立了"以学生发展为本,为学生终生负责"的办学理念,提出了培养"基础扎实,特长明显,身心健康,素质全面"的创新型人才的育人目标,为党和国家培养了5万余名优秀毕业生。学校先后被授予"全国教育系统先进单位"、"全国先进基层党组织"等20多个国家级荣誉称号。     

佛山顺德杏联中学

佛山顺德杏联中学的前身是杏坛中学,创办于1958年。现为佛山市一级学校、顺德区绿色学校、顺德区体卫工作先进单位、联合国教科文组织中国（SPD）广东成员学校、全国教育科学规划教育部重点课题“生本教育理论和实践体系研究”实验基地。     

古城明珠教育奇葩——平遥县实验中学素质教育掠影

位于山西省中部的平遥古城 ,是联合国教科文组织确定的“世界文化遗产”,它以其厚重的历史文化积淀和灿烂辉煌的人文景观吸引了众多中外游客。地处古城南端的平遥县实验中学 ,堪称镶嵌在古城平遥的一颗明珠 ,充满着诱人的风采。更新教育观念不久前 ,笔者专程走访了平遥县实验中学。步入校园 ,一股清新的空气扑面而来。对面教学楼的门厅上悬挂着“山西省示范初中”、“山西省素质教育先进单位”、“山西省创新教育实验校”、“山西省现代教育技术实验校”、“全国推行体育锻炼标准先进单位”等一块块金光闪烁的铜质奖匾 ;呈“冂”型排列的办…     

江苏省张家港市沙洲中学 坚持品质办学 创建苏南名校

江苏省张家港市沙洲中学原名常熟私立大南中学,是一所江苏省四星级普通高中。学校先后获得"江苏省模范学校""江苏省德育先进学校""江苏省平安校园""江苏省健康促进学校""江苏省空军招收飞行员工作先进单位""江苏省学生军事训练工作先进单位""江苏省消防安全教育示范学校"等荣誉称号。学校遵循教育规律,科学提高教学质量。学校以"树业"为核心理念,以"品直学芳"为校训,形成了"坚韧、扎实、高洁"的学校精神。课堂教学以"四动五导"     

着力学校和谐校园文化建设 提升课堂有效教学效果

几年来的工作使我校声誉不断提升,教育教学质量连年上升,先后荣获"国家教育质量管理示范基地"、"国家教育部课题实验研究先进单位"、"全国优质品牌学校"、"全国和谐校园建设典型学校"、"全国教育科研先进单位"、"中国基础教育卓越成就奖"、"河北省文明单位"、"河北省先进集体"、"石家庄市高中教学工作先进单位"、"石家庄市素质教育先进学校"等称号。     

坚持全面发展 培养合格人才——山西省忻州市长征路小学素质教育剪影

山西省忻州市长征路小学,是山西省文明学校、山西省德育示范学校、山西省体育传统学校、山西雏鹰示范学校、山西省少年科技学校、山西省计算机教育先进集体、山西省现代教育技术实验校、山西省三算教学先进集体、山西省书法特色学校、全国少先队红旗大队、全国双读活动先进集体、全国学校体育卫生先进单位和全国优秀学校。目前实现了素质教育的扎实推进,书法、科技、艺术、乒乓球全省领先,全国有名。     

郑州一中简介

郑州市第一中学,其前身可追溯至明代建于郑州市书院街的天中书院。1949年3月5日,郑州市政府将当时的私立明新中学及公立一中、二中、三中合并为郑州市第一中学,市委宣传部长漆鲁鱼兼任校长。1959年,学校被确定为"河南省重点中学";1980年,学校被确定为"河南省首批办好的重点中学";2004年,学校首批被确定为"河南省示范性普通高中";2005年,学校被评为"全国精神文明建设工作先进单位";2009年,学校被评为"全国教育系统先进单位";2005、2007、2009年,学校在第一届、第二届、第三届评选中蝉联"中国百强中学"。     

与时俱进 展开中职德育三项教育——保定市第四职业中学德育工作侧记

保定市第四职业中学多年来坚持"德育为首、就业为先"的教育原则,根据《中等职业学校德育大纲》的要求,形成了党政工团齐抓共管的德育体系,构建了以"人文教育、法制教育、创业教育"为主题的德育工作模式,建成了"社会、学校、家庭"三位一体的德育工作网络,凸现了"以人为本"的特色。学校先后荣获教育部全国百所"中等职业教育德育工作实验基地"、"河北省中小学德育工作先进单位"、"河北省安全工作先进单位"、"保定市德育工作示范校"等多项荣誉,并多次在国家、省、市级经验交流会上作典型发言。     

千帆竞发,奋勇者争先——记“山西省教育系统先进工作者”、侯马市教育科技局局长周成才

侯马市教育科技局党委书记、局长周成才扎根杏坛33年来,从教育基层摸爬滚打一步一个脚印扎扎实实走来,先后荣获"全国百名中学体育工作优秀校长""山西省学校艺术教育先进个人""山西省基础教育课程改革先进个人"等荣誉称号。在侯马市教育系统,他就像是一名时代的弄潮儿,在浩瀚的教育改革大潮中遨游前进,在风口浪尖上勇敢搏击。在他的带领下,侯马先后荣获"全国艺术教育先进市""山西省义务教育标准化建设达标市""山西省科教兴县先进市""山西省‘十一五’中小学教     

山西省实验中学历史教研组简介

正山西省实验中学是一所百年名校,素有"全国高中新课程试验先进学校"的荣誉称号。一百年来学校在秉承传统与文化的同时,坚持改革与创新,形成了"实施创新教育,为创新人才培养奠基"的办学特色。山西省实验中学高中历史教研组在教学探索过程中,率先尝试推行以"质疑、切磋、点拨、升华"为基础、形成"三、三、六"的学导发展大课堂教学模式,即以"立体式、大容量、快节奏"的三大特点,保障全体参与体验;由"预习、展示、反馈"组成的三大模块,使学生对知识的迁移运用和感悟得到提升;教学由"预习交流、明确目标、分组合作、展现提升、穿插巩固、达标测评"六大环节组成,使传统的"先讲后学"     

弄潮儿向涛头立：太原市三十七中现代教育技术扫描

教学主楼大门上方 ,一块块明亮的荣誉牌与阳光交相辉映 ,显示着这所仅有 2 2年校龄学校的勃勃生机 :全国现代教育技术实验学校、山西省电教实验基地、山西省特色中学 (电教特色 )、山西省电教先进单位……一块块金牌 ,无言地述说着三十七中现代教育技术的过去和今朝。到目前 ,他们已建起覆盖全校的双向选择多媒体闭路电视系统、可容纳 30 0人和 10 0人的综合电教室各一个、多媒体网络教室三个、多媒体电子阅览室兼课件制作室一个 ,还有大量的自制课件和购置课件……一、现代教育技术为学校的发展插上了翅膀上个世纪 80年代 ,为了现代教育技…