字体设计在现代平面设计中的运用

文字不仅简单地传达信息．而且是图形语言的一种形式。字体设计是平面设计作品中不可或缺的角色。把字体本身作为视觉设计元素，赋予字体个性色彩．更有效地传达信息，这是字体设计在目前设计中的一种趋势。本文从字体的选择、文字与空间、文字与图形、字体编排四个方面对此展开了论述。     

汉字图形化在平面设计中的运用

汉字是人类步入文明社会的重要标志,与世界上其他古老文字一样,它经历了漫长的演变过程。而汉字的图形化,是以汉字为主要元素进行图形化的处理。在设计过程中,弱化汉字的识别性,强化图形的视觉效果。它充分利用汉字的笔画特点,从而进行融合、提炼,最终形成新的艺术图案。     

中国书法文化元素在现代平面设计中的运用

本文着重探讨了作为中国传统文化符号的书法在现代平面设计中运用的必然性和必要性,同时,详细阐述了让中国书法文化更好、更自然地融入现代平面设计当中去的方式方法,以及二者在当前社会发展语境下的相互关系和彼此产生的积极影响与深远意义。     

汉字在平面设计中的应用

汉字是当代平面设计的重要元素。汉字在标志设计、广告和包装以及网络、书籍设计等等中得到广泛的应用。     

后现代主义元素在平面设计中的运用

后现代主义设计运动是起源于建筑设计,继而影响到产品设计、平面设计各个方面,因而产生了后现代主义设计运动。平面设计是在二维空间内,将图像、文字等元素进行组织、编辑、布局从而为观者形成一种"视觉语言"的设计活动。当代的平面设计是多元文化兼容并蓄的,它汲取了社会发展的各种流行元素进行艺术加工。笔者通过分析后现代主义元素在当代平面设计中的运用,探究当代平面设计的发展,起到抛砖引玉的作用。     

论汉字艺术在现代标志设计中的应用

汉字以其强大的信息传达能力和艺术感染力,在中国现代标志设计应用中,已成为重要的设计元素之一。分析汉字与标志设计的共通性,探索汉字在标志设计中的艺术价值和艺术表现形式,总结汉字标志设计的艺术规律,可以深挖当今设计师的创意源泉。     

汉字在平面设计中的应用

汉字是当代平面设计的重要元素.汉字在标志设计、广告和包装以及网络、书籍设计等等中得到广泛的应用.     

汉字的艺术形式在平面设计中的运用

作为人类文化史上独一无二的奇迹,世界上仅存并仍在使用的,集形象、声音、辞义于一体的文字,汉字已有近五千年的发展演变史。如今,汉字作为中国传统文化的典范,它的文化内涵和审美功能得到了空前的深入发掘。实践证明,汉字元素完全可以成为我国当代平面设计创作的新思路和新方向,令中国的当代平面设计焕发出独特的民族文化气息。本文以汉字图形文化的剖析为基础,论述了汉字要素在当下我国平面设计中的主要功能和重要意义。     

浅析汉字元素在现代设计中的应用

汉字作为中国文化的象征,作为现代设计中极其重要的设计元素之一,我们应该去研究与认识它,将其与时代精神融合起来．发掘出更多的造型方法,如何在现代设计中更深入地、恰当的利用汉字成为现代设计的重要任务。     

空间与平面的碰撞——平面不平版式设计艺术魅力探析

随着平面设计的不断发展与创新,在平的版面上编排出不平的版式,即平面不平的版式设计,打破了以往对版面平面化处理的常规,给观者带来全新的视觉冲击,绽放出独特的艺术魅力。平面不平的版式艺术魅力渗透在它的特性和表现手法中,使之能更快地传达信息和透露版面的视觉流程,更有视觉张力,更能吸引观者的注意力。其异常丰富的自由式版面编排,在调动所有平面因素来准确地传达信息的同时,又满足了观众视觉美感的要求。     

论汉字作为语言符号在传达中的积极功能

文字作为汉文化的载体,它的传达功能和视觉冲击力在文学创作中仍起到积极作用。作为表意性文字,汉字有图画性特征,这使它具备三个优点：以形载义的形象性、传达意义的立体性、具有丰富的文化内涵,它在传达中可以激发思维、推进思维。汉字在传达中具有积极的功能,是唤起情感、传达信息、形成美感的重要因素。     

现代汉语汉字教学的思考与改进

现代汉语的汉字教学内容陈旧、重复，必须改进或改革，从汉字文化学和汉字信息处理方面补充新内容，增强新鲜性与实用性，以激发学生学习的积极性。     

字谜中的拆字

作为一种汉字修辞格的拆字,在字谜中被广泛运用;字谜中拆字的特征与非字谜中拆字的特征基本相同:汉字形体的拆分可以不拘于“六书”的约束;字谜中的拆字也有两种类型;理解字谜中的拆字,从解读字谜的角度看,关键是要将拆分后的汉字合成一个字。     

“汉字生命符号”质疑

任学礼教授的＂汉字生命符号＂学说,认为汉字是生命的象意文字,源于生命,源于生殖崇拜。仅就任先生的论述而言,＂汉字生命符号＂学说有多处有悖于古汉语基本常识,同时其论证逻辑也有诸多疏误,是值得商榷的。     

汉字文化信息合成教学的基本构想

在世界性的汉语学习热潮中,汉字的学习依然成为学习者的巨大困扰,耗费学习者的宝贵时间和精力。汉字文化信息的系统性、复杂性、隐匿性和动态性,要求人们深入研究汉字文化信息的合成教学。充分利用现代信息技术和计算机汉字合成输入方法,对现代常用汉字的文化信息展开音形合成、字词合成、教学合成、学用合成,以及针对不同类型的汉字学习需求展开教学实验,形成了汉字文化信息合成教学的基本构想。     

高职院校平面设计专业《色彩构成》课程教学改革的探索

《色彩构成》是高职院校平面设计专业的一门基础课程,对于培养学生对色彩认知能力和创造能力都具有重要的价值。然而高职《色彩构成》在课程结构、课程内容和课程用途等方面的改革却一直滞后于专业的发展,导致专业发展与基础课程教学脱节的问题出现。针对当前存在的问题,《色彩构成》课程教学改革要调整课程体系结构,优化知识的组合;改革单一教学媒介,实现教学媒介的多样化;拓宽专业课程的职业性,增强基础知识的应用价值等路径。     

试论中国画气韵生动与人品的关系

在中国画的创作与品评中,“气韵生动”为六法的第一法则,只有得气韵而后方为得画法之真法。气韵和气韵生动都是抽象的概念,有些难以琢磨。尤其是在论及艺术家如何才能使自己的作品气韵生动时,自古以来人们往往根据各自的体验和领悟做出众多分歧的解说。文章旨在对古代画论中关于气韵生动的梳理研究,重点揭示中国画气韵生动与人品的主要关系是：可修的人品与可学气韵。     

论现代艺术对平面设计风格的影响

西方现代平面设计作品的风格在20世纪初期发生了巨大的变化。这种变化的原因一方面来自于设计师们本身的努力,另一方面也来自于现代艺术潜移默化的影响。通过视觉元素与视觉元素的组合方式两方面分析20世纪初期平面设计作品相对于20世纪前平面作品的风格变化所在。同时,激发当代设计师向当代艺术家学习他们的观察能力和思维方式,以创造出更新颖的作品风格。