编辑部的话

当今世界各国都很重视优先发展教育事业,以教育推动社会经济发展和社会文明进步。党中央制定了“科教兴国”的战略,把教育放在优先发展的战略地位。《教育——中国社会经济发展的基石》一文,论述了教育对经济发展所起的至关重要的作用,以及在新的历史时期,教育所承担的历史使命,充分论证了集中力量办好教育,发挥教育对经济的促进作用这一论点。     

编辑部的话

面对即将来临的二十一世纪,面对知识经济这种崭新的经济形态,它会给经济欠发达地区带来什么,它与我们今天所提倡的素质教育之间有什么样的联系,经济欠发达地区怎样迎接这一新的挑战,抓住历史给我们提供的良机,本期刊登的《经济欠发达地区实施科教兴国战略的思考》     

编辑部的话

素质教育是在我国教育改革的大潮中,根据我国社会主义现代化建设对人才的需求提出来的,素质教育体现了基础教育的性质、任务和宗旨.为了使我省广大教盲工作者对素质教育的形成与发展,对与素质教育有关的几个关系有一个清晰的认识,本期特刊登了全国中小学整体改革专业委员会常务副主任吕敏同志的文章《关于素质教育的认识》,供广大教育工作者学习和参考.     

编辑部的话

师范教育对师资队伍的建设至关重要。本期《实现“两基”必须优先办好师范教育》一文洋细介绍了黔西南州就如何强化政府行为,保障师范教育优先发展地位所采取的一系列改革措施。其建立目标责任制;落实规划,分步实施;面向全体教师实施继续教育;大力推进中师教育教学改革等措施有一定借鉴价值。     

编辑部的话

自然是小学教育阶段的一门重要学科,担负着对学生进行科学启蒙,教育的任务,对学生的全面发展起着重要的作用。贵阳市实验小学高度重视自然教学的重要性,改革自然教学,充分挖掘自然教学的素材,拓宽的教学途径,从课的设置、教学思想、教学方法等方面进行了较大的改革。在教学实践中,他们引导学生进行观察和实验操作,积极组织和指导学生开展自然课外活动,进行独立的自然研究活动,使学生的观察能力、动手操作能力以及创造性思维行得     

编辑部的话

自今年4月份向宁波地区从事基础教育与教学工作的教师和研究人员发出征稿通知后,我们收到这方面的论文130余篇,来稿内容涉及到：1．基础教育的规律及教学特点;2．素质教育与考试制度;3．各学科的思维训练规律探讨;4．学科的教学法研究;5．各学科中的一类典型题目的解法研究。这五大方面研究,既有教育、教学的理论分析,又有教育、教学实践的探讨。学科覆盖面中包括数学、物理、化学、地理、生物、语文、政治、外语、法律常识等。理论研究涉及到教育原理与教学方法并注重于校长素质、教师素质和学生素质的培养与提高．反映了宁波基础…     

编辑部的话

遵义地区是我省职业教育发展较好的地区。遵照省教委的安排,本刊记者对遵义地区职业教育发展情况作了全方位的调查采访。《遵义地区职业技术教育调查报告》以大量的数据,丰富的材料,多角度、多层次地对遵义地区职业教育的发展情况、先进的经验进行了报道,并针对该地区目前存在的问题,提出了建议和对策,供教育行政部门、职教工作者参考。     

编辑部的话

职业教育的发展必须建立在对人才素质的全面提高上才会产生质的飞跃,即必须以素质教育思想为指南,职业教育才会在规模和质量上有真正意义的发展。《论素质教育思想对办好职业教育的重要性》一文对此观点进行了阐述,供广大读者参考。     

编辑部的话

建一所学校,即是建起一块“科教兴国”的里程碑。随着“科教兴国”战略的逐步展开,教育越来越受到各级政府的重视。在农村,广大农民越来越深刻地认识到“治穷先治愚”的道理,办校积极性日益高涨。《高扬的党旗》一文真实地记载了松桃县盘报村党支部带领群众艰苦办学的感人事迹。     

编辑部的话

切实加强对全国农村学校体育卫生工作的指导和管理,进一步提高农村学校体育卫生工作质量,提高学生素质,是须下大力气抓的.国家教委对此已有具体意见,请看《下大力气抓好农村学校体卫工作》.职业学校的素质教育涵义是什么?这是一个值得广大职教工作者研究和探讨的问题.贵阳市教科所陈晓文认为在当前职业学校承袭普教思想和模式办职教还较普启遍的情况下,应当认真研究职业教育的素质观,以正本清源,更新观念.详见《职业学校的素质教育观及其内涵》一文.     

编辑部的话

学校的生源、地理位置、社会环境是否决定学校教育质量的因素?遵义市十二中的回答是否定的。这所在因为教学质量差而垮掉的遵义铁中的基础上重新创建的初级中学,以其严格的管理、一流的质量而引起社会的瞩目,其中原因何在,请看本刊特约稿《团结奋进振雄风》。 长期以来,农村女童受歧视,女童教育发展艰难。如何采取有效措施促进边远地区女童教育发展一直困绕着人们。《多方动员 促进女童教育的发展——贵州省剑河县女童教育纪实》一文介绍了剑河县在女童教育工作方面所采取的有效措施,以供参考。     

编辑部的话

创刊于1938年的《贵州教育》,迎来了它60岁的生日。为了让广大读者了解《贵州教育》,编辑部特辟“纪念《贵州教育》创刊60周年”专栏,介绍《贵州教育》的历史、宗旨和作用。感谢多年来读者朋友对《贵州教育》的关心、鼓励、支持！     

编辑部的话

“三沟通”和“中函”培训工作对我省教师学历补偿教育作出了巨大的贡献。在最近召开的全省“三沟通”学历培训及中函校九四级毕业工作总结表彰会上,省教委副主任杨贵珠作了《坚持实事求是,走穷省办大教育之路》的讲话,总结了我省开展“三沟通”和“中函”培训工作的经验和措施,明确肯定了我省“三沟通”和“中函”培训工作的成绩。     

编辑部的话

进入新的世纪后,我省实施“两基”的工作将进入新的阶段。贵阳市白云区是我省第一个实现“两基”的县(区),他们是如何实施“两基”的?在实现“两基”后,又如何巩固和提高实现“两基”的成果,这些经验对我省其他县市推进和实施“两基”都具有一定的指导意义。为此,本刊特选登贵阳市白云区人民政府的文章《锲而不舍,将“两基”工作不断向前推进》,供参考。     

编辑部的话

《团结一致,努力奋斗,把我省高校党建工作推上一个新台阶》。加强高校党的建设和思想政治工作是进一步发展我省高等教育事业的关健,也是坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发的社会主义建设者和接班人的需要,要知我省在新的一年里将如何抓好高校党的建设工作,请读省高校工委书记、省教委党组书记万方亮在在全省高校党建工作会议上的讲话。     

编辑部的话

我们的教育必须是提高国民整体素质的教育,这是科教兴国的客观要求。     

编辑部的话

在党的教育方针指导下,如何从学校实际出发,确立正确的办学思想?如何以素质教育为主题进行中小学整体改革?本期刊出的《中小学整体改革的基本理论与操作要点》从理论上回答了这个问题,值得一读。 政府怎样。落实教育优先发展的战略地位,怎样调动多方各级办学的积极性,以形成“富促教,教促富”的良性循环机制。《经济腾飞的基石——教育》向读者介绍了东莞市在深化农村教育综合改革中是怎样解决上述问题的。 《职业教育法》业已颁布并于1995年9月1日起执行,职业技术教育受到党和国家的高度重视。怎样使地域性职业教育的发展与地方经济的发展密切结合起来,适应各地在不同的条件下,社会经济发展对职业教育发展的要求,《职业技术教育应定位好立体化发展的路子》提出了一种新的见解。     

编辑部的话

“应试教育”的种种弊端,读者在自己的教育工作实践中已或多或少地发现,但其主要的缺陷及其对我们的教育事业的危害,许多读者并不一定有一个精清楚的认识,加之长期形成的“应试教育’的惯性作用,因而在思想上自觉或不自觉地为“应试教育”辩护,在行动上自觉或不自觉地沿用“应试教育”的方法进行教学。使“应试教育”向素质教育转轨迟迟不能落实到实际行动中。《浅淡“应试教育”及其转轨》分析了“应试教育”的主要弊端及其长期存在的原因,并就“应试教育”向素质教育的转轨提出了自己的看法,值得广大读者一读。 联系地区经济特点,办好职业技术教育,对科教兴黔的战略有着重要的意义。赤水市职业高中紧密联系地方经济的发展,培养为地方经济服务的实用型人才,得到了社会的认可并使学校得以迅速发展。他们有哪些经验和方法,请看     

编辑部的话

史铁生先生走了,他的人生定格在2010年12月31日…… 身后是他一百多万字的作品:<我的遥远的清平湾>、<务虚笔记>、<病隙碎笔>等,千百万师生通过<合欢树>、<秋天的怀念>、<我与地坛>走进他的精神世界,感受他与命运不屈的抗争,领悟他对人生和生命的独特思考.