谈英文写作中的短句和长句

:长句和短句各有优点和用途。在大学英语写作训练中 ,应引导学生多写短句 ,以长句作为补充 ,写出简练、地道的英语短文     

短句变长句教你两招

短句与长句是就单句的容量而言的。结构复杂、内容丰富、字数多的单句就是长句,反之则是短句。短句与长句各有其表达优势,语文高考卷中也常见短句变为长句题。如何进行变换呢?下面两种方法可资参考。一、插入法。所谓插入法,就是先根据题目给定的几个短句的内容,构建一个可以容纳这几个短句的单句主干框架,然后将每个短句的内容插入这个单句中作附加成分。     

刍议形合意合视角下英语长句的翻译策略

英汉语言结构不同,表达形式不同,英语句子善用从属结构,而汉语常用短句。这种英汉差异给语言学习者对英语长句的理解和翻译带来不小的困惑。本文基于英汉语言形合与意合的差异,讨论英语长句和汉语短句的理解与翻译,分析造成英繁汉简的原因,并对英语长句的翻译提出若干实用策略。     

将长句化为短句的两种方法

长句是就单句说的。结构复杂,容量大,字数多的单句,那就是长句,相反便是短句。至于复句,它可由长句构成,也可由短句构成。将长句化为短句,能够帮助我们很好地把握长句句意。下面介绍两种化分方法。一、抽出称代法。所谓抽出称     

长句变短句的四个步骤

长句是就单句说的。结构复杂、容量大、字数多的单句就是长句,相反便是短句。至于复句,它可以由长句构成,也可以由短句构成。长句变短句,这个考点对学生的综合能力要求比较高,因而越来越受到高考命题者的青睐。把长句变成短句,虽无现成的公式可套,但却有一定的规律可循。     

长句变短句技巧例谈

长句和短句变换属于高考语言文字运用的一个知识点,是历年高考关注的题型.如2004年的全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ和湖北卷,2004年辽宁卷,2005年广东卷,2006年天津卷都考查了长句和短句的变换.特别是长句变短句,由于句子太长,考生做题无从下手,很难理出个头绪.其实,长句和短句变换,考生只要找准长句主干,分清长句修饰成分,就可化繁为简,迎刃而解了.这里,笔者拟就长句变短句,谈一些粗浅的方法,以期对考生有所帮助.     

长句和短句的变换

长句和短句的变换是学生在句式变换训练中感到较困难的一项。然而,在不改变原意的基础上,能正确地进行长句和短句的变化,又是高中学生应该掌握的重要语文能力之一。那么,如何进行长句和短句之间的变换呢? 要熟练、准确地进行长句和短句之间的变换,首先应了解长句和短句的结构特点: 长句和短句只是就单句说的。     

英语长句翻译策略探究

英语属于印欧语系,汉语属于汉藏语系,这两种语言在表达同一思想的时候,往往有其不同的表达方式。其中英语多用长句,汉语多用短句。英语长句层次分明、逻辑清楚、结构完整,往往从句套从句。对于英语长句的翻译往往给译者造成了很大的困扰。本文旨在通过对英语长句的特点进行分析,从而找出英语长句翻译的四大有效策略。     

谈谈英语长句的翻译

英语习惯于用长的句子表达比较复杂的概念，而汉语则不同，常常使用若干短句，作层次分明的叙述。因此，成人在英语学习过程中进行英译汉时，要特别注意英语和汉语之间的差异，将英语的长句分解，翻译成汉语的短句。在英语长句的翻译过程中，主要有以下四种方法。一、顺序法当英语长句的内容叙述层次与汉语基本一致时，可以按照英语原文的顺序翻译。例如：１．Evenwhenweturnoffthebesidelampandfastasleep，electricityisworkingforus，drivingourrefrigera－tors，heatingourwater，orkeepingourroomsair－conditioned．分析：该句有一个…     

长句之“短”与短句之“长”──作文表达点滴

长句之“短”与短句之“长”──作文表达点滴芜湖县保丰乡小学陶良伟句子的长短有着不同的表达功能和效果．为优化作文教学、循序渐进地提高表达能力，对于初学作文的小学生，我认为宜提倡多写短句，少写长句。一、长句之“短”与短句之“长”出于表达需要，运用长句有时...     

变换句式的技巧

一、长句与短句的变换技巧长句变短句有三种基本方法:一是把长句里的修饰限制成分抽取出来变成各自独立的短句;二是把长句中共同修饰一个中心语的各个成分分离出来,分别与中心语搭配,变成若干并列的短句;三是让长句的主干部分单独成句。短句变长句的方法正好与长句变短句相反。首先按原句的内容找到句子的主干部分,然后或者是把各个短句变成长句里的修饰限制成分,或者是把原来分别与各自中心语搭配的成分合并在一起,让它们只和一个中心语发生关系,多余的删去。二、整句与散句的变换技巧把散句变成整句,就是要使句子的结构相同或相似。为达此…     

长句和短句的变换方法初探

长句和短句的变换是一种常考的题型。对于这类考题,不少同学感到无从下手。其实,这两种句式的变换是有规律可循的。长句一般有三个特点:一是修饰语(定语、状语)用得多,二是并列成分用得多,三是某一成分结构比较复杂。长句改为短句的方法主要有三种:     

要处理好科技语体中长句与短句的关系

分析了科技语言的长句性是科技语体的特殊性造成的。有些作者驾驭语言文字的能力有限,写长句堆砌一层又一层的修饰语,犹如叠床架屋、臃肿累赘,拐弯抹角,啰里啰嗦,该省略不省略;修饰语太长,还易造成主语、宾语残缺,与中心语搭配不当等语病。因为汉语的特点之一是精炼,短句多,所以还是以写短句为好。长句和短句是相对而言的,可以采用全句状语法、复指称代法、并列分离法、标点断句法等方法把长句变成短句。     

如何让高考英语作文闪光出彩

书面表达要想拿高分,就必须有“闪光点”,也就是文章要有出彩的地方。在阅卷中我们发现,有时一两点精彩之处就足以改变文章的分数。要想把一篇文章写好、写完美,使文章耐人寻味,上档次,学生不仅要注意文章的通顺与连贯,而且还要尝试使用高级词汇和复杂句式,给文章增添文采,给读者留下深刻的印象。一、交叉使用长句和短句在英语写作中,过多地使用长句或短句都不好,正确的做法是,根据实际情况在文章中交替使用长句和短句,使文章显得错落有致。     

例话长句换短句

长句是指修饰成分多、结构复杂的句子,而短句则是指修饰成分少、结构简单的句子,两者在一定条件下可以相互转换,其中又以“长句换短句”最为常见,是高考的一个知识点,在高考中也时有考查。将长句转化为短句,我们可以通过“结构分析法”和“对象分     

长短句变换思路初探

汉语表达是有一定规律的，长句与短句的相互变换也可以探索出一些思路。一、长句变短句。长句变换成短句可按如下步骤进行操作：(1)分析长句语法结构，找出句子的主干；(2)切分附加成分，根据题意整合；(3)改写附加成分，使之成为较完整的短句；     

句式变换N步走

高考对句式变换的考查主要集中在长短句变换及给定开头要求重组句子两项内容上。2004年15套高考语文试题中有5套考查了这一内容,其中又以长句变短句样式居多。下面分别谈谈这两类题的变换方法。一、长句变短句三步走长句修饰成分多,因此厘清句子主从信息,拆分修饰成分,将修饰语变为分句或独立句,按原意进行合理排序是长句变短句的一般策略,具体可分三个步骤操作。1.抽主干,组部件。先提取主干,再按表意的相对独立性把附加成分拆为几个语意单位。附加成分多处在定语位置上,语意单位最好写成“主谓式”陈述关系。如:例1由中国质量万里行促进会…     

长句换短句解题方略

长句是指修饰成分多、结构复杂的句子,而短句则是指修饰成分少、结构简单的句子,两者在一定条件下可以相互转换,其中又以“长句换短句”最为常见,在高考中也时有考查。将长句转化为短句,我们可以通过“结构分析法”和“对象分析法”这两条简单易行、操作性强的途径来完成。下面结合具体的例子,对这两种方法加以分析。     

论莫言小说长短句的选择和运用

长句和短句的选择和运用是从句式角度进行的修辞手段。莫言小说的长句式表现为字数多,多用联合结构和修饰语,句子某一成分结构复杂,分句结构层次较为复杂;短句式则表现为字数少,少用联合结构和修饰语,句子结构简单、层次分明。长句适合用来表示舒缓的语势和缓慢的节奏,抒发细腻深厚的感情;短句适合用来描写紧张的气氛,抒发激越的感情。     

夯实基础，力求技巧——初中英语写作指导

写作能力是学生英语综合能力的体现．包括词汇、语法及长句、短句的组织能力等。本文结合教学实例,提出了有针对性地加强学生英语写作的指导策略,以切实有效地提高学生的英语写作能力。