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中国共产党第十六次全国代表大会是我们党的历史上具有重大和深远意义的大会。江泽民同志的报告,是我们党在新世纪新阶段的政治宣言,是我国全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的动员令和行动指南,是马克思主义的纲领性文献。江泽民同志的报告把科教兴国战略摆在了极其重要的位置,特别强调教育的战略地位和历史任务,使我们教育工作者备受鼓舞,精神振奋。报告指出,教育是科学技术和人才培养的基础,具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。贯彻江泽民同志的报告就要求我们不仅要造就数以亿计的高素质劳动者、数以千… 相似文献
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金秋时节,艳阳高照,荆楚大地,处处一派欢乐祥和的景象。党的十六大开幕以来,全省各级教育行政部门、各级各类学校纷纷组织机关干部和广大师生收听收看党的十六大开幕盛况,认真学习江泽民同志代表党中央所作的工作报告,并展开热烈讨论,畅谈学习体会。 相似文献
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《湖北教育》2002,(24):7-8,11
本刊讯11月19日上午,省委高校工委、省教育厅党组召开湖北教育界学习党的十六大精神座谈会,来自教育战线的部分领导、专家、教师代表聚集省教育厅,畅谈学习十六大精神的体会,纷纷表示要把学习十六大、宣传十六大、贯彻十六大、落实十六大精神作为当前和今后一个时期首要的政治任务和中心工作,在全省教育战线掀起学习“三个代表”新高潮,将广大教师的智慧和力量凝聚到完成十六大确立的各项任务上来.为推进教育事业蓬勃发展做出新的贡献。十六大代表、省委高校工委书记、省教育厅厅长路钢在座谈会上就教育战线传达、学习、贯彻十六大精神提出了要求。省委高校工委副书记。省教育厅党组副书记章默英同志主持座谈会。 相似文献
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刘永瑞(工委书记、厅党组书记、厅长):党的第十六次全国代表大会是我们党在新世纪召开的第一次代表大会,是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段召开的一次十分重要的具有里程碑意义的大会,是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会。大会把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为党的指导思想,提出了新世纪新阶段党和国家的奋斗目标和行动纲领。江泽民同志的报告,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,从历史和时代的高度,全面分析了我们党面临的国… 相似文献
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承载了国人厚望并赢得举世关注的十六大的胜利召开,让我们心情激动,让我们信心百倍、斗志昂扬。当前和今后一个时期,我们要把学习贯彻十六大精神作为首要的政治任务,抓紧抓好。在高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,继往开来,与时俱进,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗的主题指引下,十六大确定了坚定而明确的奋斗目标:本世纪头二十年,全面建设小康社会。学习贯彻十六大精神,要紧紧围绕其主题和江泽民同志的报告对我国改革开放和社会主义现代化建设作出的全… 相似文献
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梁正 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2003,11(1):1-3
“三个代表”重要思想是十六大报告的灵魂 ,是我们党必须长期坚持的指导思想 ,也是我们发展教育事业 ,不断开创教育工作新局面的根本保证。只有按照“三个代表”重要思想大力推进教育创新 ,不断发展中国特色社会主义教育事业 ,才能不断为我国经济和社会发展培养高素质的人才。 相似文献
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党的十六大胜利召开了,全国人民无不为之欢欣鼓舞。从我们党的历史来看,一次成功的党代会,往往是党的历史上的一个里程碑,它标志着党的前进所达到的水准和程度,也标志着党面向未来将要遵循的前进方向。党的十六大是我党进入新世纪召开的第一次全国代表 相似文献
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今年6月29日,第十届全国人大常委会第22次会议审议通过了新修订的《义务教育法》,同日,国家主席胡锦涛签署第52号主席令,公布了新的《义务教育法》,应该说这是我国教育事业发展的一个新的里程碑,标志着在我国义务教育发展史上又将翻开崭新的一页。今天,我们会聚一堂,召开学习贯彻修订后的《义务教育法》座谈会,非常有意义,也非常必要。刚才,几位同志在认真学习的基础上,紧密结合实际,从不同角度谈认识,谈体会,讲得都很好。今天,自治区人大副主任冯炯华也出席了座谈会,充分说明了自治区人大对学习贯彻修订后的《义务教育法》工作的高度重视。… 相似文献
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毛国涛 《南昌教育学院学报》2003,18(2):7-10
党的十六大提出了大力推进教育创新、深化教育改革、全面推进素质教育的要求,为新世纪我国教育改革指明了方向.推进教育创新,是时代特征和国际竞争加剧的迫切要求,也是我国现代化建设进入关键的第三步和全面建设小康社会目标的需要.推进教育创新,首要的就是教育观念的创新,带动教育体制创新,内容、方法和评价体系的创新.希望全社会都来关心支持教育创新,形成一个良好的创新环境,培养和造就大批拔尖的创新人才. 相似文献
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邹积贵 《聊城师范学院学报》2003,(5):8-12
既要革命,就要有一个革命党;从1949年到1956年,我们党从革命党向执政党过渡;十一届三中全会重新开启执政党建设新的伟大工程,建设中国特色社会主义;明确党的历史方位,贯彻“三个代表”重要思想。解决党面临的“两大历支性课题”。 相似文献