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《中学生阅读(初中版)》2006,(6):17-17
早年读鲁迅关于写作技巧的文字,有一条叫做—一直写下去,不要回头。那时年轻,很有些不解。为什么不能回头呢?看看自己的脚印,歪斜了就校正;如果笔直,便一直走下去。有什么不好呢?存疑。很多年。有一天,忽然就懂了。原来,鲁迅在传授和不自信作斗争的经验。面向前方,坚定 相似文献
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早年读鲁迅关于写作技巧的传授.有一条叫做——一直写下去,不要回头。那时年轻,很有些不解。为什么不能回头呢?看看自己的脚印,歪斜了就校正,如果笔直,便一直走下去,有什么不好呢? 相似文献
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鲁迅老先生好玩。就文学论,就人物论,他是百年来中国第一好玩的人。"好玩"这个词,形容鲁迅先生,对不对呢?这个词用来指鲁迅,什么意思呢?我只好试着说下去,看看能不能说出意思来。许多人印象中,鲁迅是个很凶、很严厉、不通人情的人。鲁迅先生到底是怎样一个人呢? 相似文献
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每个人的内心都有一些小小怪物,它们一点点地改变我们朝着正确的方向走下去。其中有一个就叫虚荣心,它不时地叫着、嚷着,让我们在做出选择时.有一点点的疑惑。那么它是不是也影响着你呢? 相似文献
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陆文磊 《小学阅读指南(3-6年级)》2002,(2)
那也是一个秋高气爽的日子。走进操场时,我发现脚边有一张废纸。我想拾起它,可这么脏的纸放在哪儿呢?我稍一犹豫,就从它身边走了过去。走一会儿,又忍不住回头瞥了一眼,却看见王校 相似文献
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黄琳 《中学语文(读写新空间)》2003,(8)
提起“鲁迅”这个名字,头脑中便有一种东西在跳动,晃晃忽忽,若隐若现。那是什么?是什么?疑问在头脑中充盈,就这样开始寻找答案。我看见了一片绿色,绿意盎然的江南水乡,听说这儿晚上有“社戏”看。你看,夏夜的船上有几个小孩正在说笑呢,多么天真烂漫。鲁迅的童年是否也曾是这样的呢?我继续向前走,忽然看到“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2006,(Z1)
阳光灿烂地照着雪山顶,那张神奇的大地图清晰地呈现在大家的眼前,究竟选哪条路才好呢?扫把在天空中打着转儿,“石头、剪子、布!”卜卜大喝着,库洛洛伸出巴掌,凯依伸出拳头。“库洛洛赢了!”卜卜庄严地宣布。“不算,重新来过,他使诈!”凯依不服气地说。“输就输了,男子汉就应该坦然接受现实。”库洛洛哈哈大笑起来,手往东一指“,我们走吧!”卜卜举手响应,凯依则刻意搞鬼,扫把一下子栽了下去。库洛洛抱着卜卜,滚出去一丈多远,凯依忍不住哈哈大笑起来。卜卜捏起拳头就想冲上去揍人,被库洛洛一把拦住。“这是什么地方?”卜卜回头,天啊……这里对… 相似文献
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杜素芹 《淮阴师范学院教育科学论坛》2007,(2)
一、教学内容人教版《数学》五年级(上册)第27—28页。二、案例回放1、在计算中初步体验“循环小数”。师:下面我们来一个计算比赛,看谁第一个算出结果!出示:2÷3=?学生在本上列竖式计算。算着算着,陆续地有学生喊起来“算不完”。师:怎么啦?遇到什么问题?生:算不完,商一直都是“6”。师:怎么会算不完呢?生:余数“2”一直出现,所以商也一直重复“6”。师:继续除下去,商里面会有多少个“6”?怎样在横式后面写出商呢?生:一直除下去,会有无数个“6”,我认为用省略号表示“0.6…”。(这一个学生刚说完,就有一个学生举起手。)生:我认为小数部分就… 相似文献