以“用”促“学”——关于英语素质教育及其测试的思考

素质教育与考试是不是冤家对头?公共外语教师究竟应该怎样看待英语素质教育与考试之间的关系?笔者将从素质教育的目的、学生英语学习的状况和英语考试几方面谈谈体会与看法。一、素质教育　素质教育的目的不仅是全面而系统地传授知识给学生,而且应该是培养学生具有全面综?..     

英语素质教育尤需激励艺术

在中学诸学科中,英语恐怕是学生感觉难学,其成绩难以提高的一门功课了。许多学生英语学习兴趣不高,信心不足。激发学生英语学习的兴趣,促进每个学生全面主动地发展,培养学生英语交际能力是英语素质教育的出发点。我认为,激励艺术是实施英语素质教育的高级手段,英语素质教育尤需激励艺术。     

高中英语教学中素质教育的实施策略

在英语教学中必须提倡素质教育,只有这样才能激发学生学习英语的热情,并积极主动地学习英语,从而真正做到全面发展。如何加强学生的素质教育,培养高素质的人才是摆在每一位中学英语教师面前的一个重要课题。     

如何在英语课堂中施行素质教育

素质教育是一种着眼于发展,着力于打基础,培养全面发展和个人特长相结合的教育,其根本任务是为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳固的基础.英语学科实施素质教育,是全面落实素质教育的内在要求和必然途径.21世纪的英语教育,必须是科学的、现代化的英语素质教育.     

英语教学重在创新

创新教育是实施素质教育的重要内容。这就要求学校教育在全面推进素质教育的过程中注重培养学生的创新能力。英语作为一门重要的工具学科，其教学目的是让学生掌握扎实的英语基础知识和初步掌握运用英语交际的能力。从而为继续学习打好基础。在英语教学中注重培养学生的创新能力．使学生形成良好的思维和行为习惯。是我们英语教育工作者义不容辞的责任。     

中学英语教学中实施素质教育的探讨

素质教育是教育发展到一定阶段时提出的一种质量教育,是关注全体学生的全面发展的教育。中学英语教学应从提高英语教师的素质入手,通过转变教师角色地位,优化师生关系,培养学生的英语兴趣和学习习惯等途径实施素质教育,提高英语教育质量。     

创新:英语素质教育的核心

英语作为基础教育的一门主要学科,其重要性不言而喻,英语教育是素质教育的重要组成部分,而素质教育的核心则是创新。在全面推进素质教育的21世纪,英语教学中必须实施和贯彻创新教育,培养学生的创新精神、创新意识、创造性思维及创新能力,从而有效地发展学生的英语语言能力,提高学生的英语水平。     

英语教学中学生自信心培养的思考与实践

实施素质教育的核心是在课堂,关键在教师。培养学生学习英语的自信心是培养学生全面和谐发展的最佳保证。     

浅谈英语教学中如何培养学生的良好素质

当今的教育提倡素质教育,那,就是说我们应关注学生的全面发展,。而不再仅仅关注学生的分数,应试教育逐渐被素质教育所替代,因此,素质教育应贯彻在学校的各项工作中,并渗透在各学科教学中。英语作为一门基础学科,英语教师有责任在教学中培养学生的良好素质。我认为,在英语教学中培养学生的良好素质,就要在教学中广泛开展丰富多彩的英语活动。     

如何通过大学英语拓展课提高大学生的人文素养——以《高级英语视听说》为例

加强人文素质教育是实施素质教育的基础和切入点,是培养全面发展合格人才的必由之路。大学英语拓展课程不仅是一门语言课程,还是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程,兼有工具性和人文性。因此,大学英语拓展课程应当充分考虑对学生文化素质的培养和国际文化知识的传授,提高学生的综合文化素养,为学生今后的学习深造、工作发展和社会交往做好充分准备,以适应我国社会发展和国际交流的需要。     

浅谈中职英语学科的素质教育

英语是当今世界进行国际交往的重要工具,是学校教育的基础课程。素质教育是提高国民素质,培养21世纪合格公民和创新人才的战略举措,因此,在英语教学中实施素质教育势在必行。英语素质是学生通过英语学习所掌握的该种语言的基本知识以及通过英语课堂教学而逐步培养起来的听、说、读、写、译五种基本技能和在国际交往活动中正确运用该种语言的能力。它包括英语基础知识素质、情感素质和运用英语的行为素质。英语素质教育对学生全面素质的形成和发展具有重要的促进作用。     

在英语教学中如何实施素质教育

在英语教学中实施素质教育,培养适应时代需要的全面发展的实用型外语人才,是当今英语教学的首要目标。新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生初步运用英语能力。下面谈谈笔者在英语教学中实施素质教育的点滴体会和做法。     

英语教学中素质教育与应试能力培养解析

高中英语教学中,应该将培养学生的能力素质、情感态度价值观与培养学生的应试能力结合在一起。 一、素质教育与应试能力培养并不矛盾 素质教育并不排斥考试,只是教育的目的不仅仅为了考试,而是为了实现学生的全面发展,培养学生解决实际问题的的能力。双基目标不再是唯一目标,但仍然是教学中必须实现的一个重要目标。应该认识到应试能力培养同样重要。学习英语的真正目的是让学生能够利用英语进行学习、工作和交流。     

在英语教学中加强学生素质的培养

全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革。作为大学英语教师，应顺应时代的潮流，锐意教学改革，在英语课堂上注重学生综合素质的培养，为国家，为社会培养出素质全面，富于创新精神的人才。     

素质教育对英语教学的启示

中学英语教学和其它学科一样,肩负着提高学生思想道德修养和文化素质的任务。英语教学的主要任务有两方面:一是语言知识学习,主要指语音、词汇、语法;二是能力培养,主要指听、说、读、写、译,通过这些技能训练,培养语言的运用能力。可以说,在英语教学中实施素质教育,培养适应时代需要的全面发展的英语人才,是当前英语教学的重要任务。素质教育对英语教学的主要启示体现在以下方面:启示一:英语教学要体现面向全体学生的思想。素质教育的出发点是面向全体学生,促进每个学生全面、主动的发展。因此,英语教师要围绕这个思想来组织教学,使每个学…     

如何在英语教学中实施素质教育

英语教学中,素质教育,培养适应时代需要的全面发展的外语人才,是我们当前英语教学中的重要任务。 新编英语教学大纲的核心是贯彻素质教育思想,培养学生为交际初步运用英语能力。做为基础教育学科的英语和其它学科一样,肩负着提高全民思想道德修养和文化素质的任务。下面就本人在英语教学中如何贯彻执行素质教育进行教学谈点滴体会和做法。     

英语新教材与情感教育

现在，初级中学使用的英语新教材《新目标》英语，不仅体现了以培养学生创新精神和实践能力为重点，全面推进素质教育这一目的；而且，也注重培养学生的情感意识。     

初中英语教学中实施素质教育之我见

中小学教育是培养人才的奠基工程．素质教育是当前中小学教育的核心．决定了人才培养的方向。初中英语教学与素质教育的结合对培养学生多方面的素质能力发挥了作用。英语不单单是一门学科。更让学生具备交际能力,拓宽思维,受到思想教育。因此．在英语教学中．教师要用素质教育的理念指导教学．培养学生全面发展。     

关于英语能力素质的探索

英语实施素质教育,是一次面向二十一世纪教育改革的重大问题。实施素质教育,培养适应时代需要的全面发展的外语人才,是我们当前英语教学中的重要任务。教师应优化教学目标的制定,搞好课堂教学的设计,运用好教学方法,以达到学以致用的目的。     

寓素质教育于英语教学浅探

寓素质教育于英语教学之中,培养适应时代要求的全面发展的英语人才,是英语教学的主要任务之一。但素质教育能否在英语教学中顺利实施,关键是认识素质教育的内涵,了解素质教育对英语教学的重要性。本文将从双体作用、兴趣培养、交际能力、教师素质等方面着手,阐述素质教育对英语教学的影响。