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刘敏 《语文世界(高中版)》2015,(6)
书,是我们成长中的朋友,丰富孤独的旅程;书是生活中的一股清泉,滋润干涸的心灵;书是陶冶性情的熔炉,造就高雅的品位.在书中行走,就像在进行一场文化苦旅,我们浮躁的心会在书本中渐渐平静,贫乏的头脑会慢慢变得充实,平淡的生活也会因此变得不平凡. 相似文献
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在我看来,阅读,不仅是一项生活内容,还是一种生活方式。一个人的知识构成、价值判断、审美习惯,多来自于阅读。我是上世纪60年代末生人,我的青春期没有互联网,我是在读书中长大的,它帮我完成了和历史上那些优秀人生的交往。有了书,你就不孤独,即有了全世界的旅行,即可领略全人类的精神地理和心灵风光。 相似文献
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我常常享受一种孤独对着沉默的自然思索无论是阳光下的花朵或是月色中的星星都给我自由的宽容我常常享受一种孤独无言的踱步,或默对书缸里的金鱼不问水仙花断臂的维纳斯和我对视没有谁干扰我想象的飞这时我不感到凄苦和寂寞我能听到清泉的流水和圆舞曲滑过夏夜的草我又想马上跑到大街去拥抱热烈而多彩的人生我常常享受一种孤独……@刘湛秋 相似文献
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钟晨 《北京教育(高教版)》2012,(3)
当我们在喧嚣的世间奔波忙碌,渐渐疲惫麻木时,什么能唤醒我们内心深处沉睡已久的心灵?读书是个不错的选择,它能催生心灵的感悟。有了感悟,就不会寂寞孤独,因为心灵上的震撼是生在内心深处的永不熄灭的火焰,使心灵永远地拒绝冰冻。读书的意义,就在此。读书并领悟书中的智慧与精彩,能使入学会用微笑传递情感。北京市朝阳区实验小学在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。 相似文献
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很少有人能理解和体会到真正的孤独和寂寞,孤独,就是本我、自我、超我三者的统一。孤独时刻是学习、思考、修炼、创造的最佳时刻。当一个人真正懂得了什么是孤独,孤独就会成为生命的一部绚丽乐章。人生就由此成熟。 相似文献
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鲁迅的作品中透露出一种深刻的寂寞和孤独,这在《彷徨》和《野草》中体现得更为明显。本文联系其人生经历解读这两部作品,发现作者的写作很大程度上是在叠合自己,把人生的种种寂寞和孤独放入作品中细细咀嚼。 相似文献
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郭静娟 《中学语文(读写新空间)》2005,(10)
我常常享受一种孤独对着沉默的自然思索无论是阳光下的花朵或是朦朦月色中的星星都给我自由的宽容我常常享受一种孤独无言的踱步或默对书桌缸里的金鱼不问水仙花断臂的维纳斯和我对视没有谁干扰我想像的飞行这时我不感到凄苦和寂寞我能听到清泉的流水和圆舞曲滑过夏夜的草丛我又想马上跑到大街去拥抱热烈而多彩的人生第一次读到《我常常享受一种孤独》这首小诗,心弦像是被淡淡月色轻轻拨动,有说不出的喜欢。当我的目光流连在那朴素清新的字里行间,心灵仿佛重回到了那些在生命的流程里一闪而过的美好瞬间:在默默独行时突然被路边一朵怒放的素… 相似文献
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张爱玲的小说,以独特的视角失落者的心灵,描述了40年代孤岛时期上海市民的日常生活,表现的是市民的思想情趣;展示了世道的冷暖、人生的艰辛以及人们孤独自私的心态;同时也包含了作者对人生、人性的无奈和讽刺。其所以产生这种独特的审美倾向,是因为她从衰落的封建贵族家庭的生活中体验出来的艺术化的生活的反映,是她非常熟悉的上海旧家庭的折射。 相似文献
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黄小磊 《中学语文(读写新空间)》2003,(10)
我以为你我的分离会是十分的平淡可是我完全错了你我的分离原本就不平淡古老的传说从我心头消逝可是我完全错了不眠的夜仍然太长而满脸的忧郁又泄露了我的悲愁与无奈我以为我孤独地走着可以让身体和黑影分离就好像你我的分离可是我又完全错了_我不能够即使在那漆黑的夜晚我的身体还是要和黑影融合在一起 嘴导老师吴生舟)分离@黄小磊$2001级13班 相似文献
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黄锦程 《语文世界(高中版)》2015,(Z1):53
有时,你是否觉得生活就像是一种应酬:觥筹交错间,欢声笑语不绝于耳,但其实一切都只是貌合神离,因为热闹只会把虚空衬托得更为苍白冷峻。你或许不明白,为什么交流工具的普及让人的心灵更加寂寞,为什么"语言的终极只是更大的孤独"?因为,孤独是人类的本质。这一观点早在柏拉图的作品中就已被提出,而中国人对孤独也有着独特而深刻的见解。《诗经·王风·黍离》中有"知我者谓我心忧,不知我者谓我何求",这蕴含着一种"即使 相似文献
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运用辩证思维。增加语言的思辩色彩“寂寞”在常人看来是一个冷色的字眼.在生命词典里与“凋零、伤感、孤独”相连。不同的人有不同的体会.有人从“寂寞”能品味出另类的人生况味:独自漫步在校园的长廊上,凝视来回走过的学友,分享他们的快乐:独自漫步在乡间的小路上,听小鸟啁啾,看百花争艳,陶冶着自己的情操;漫步在毛毛细雨中,细听雨的声音.与雨对话,感悟心灵的碰撞,物我的同化,其乐陶陶! 相似文献
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