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在广场和公园里经常可看到各种形状喷泉,喷泉给公园幽静的环境增添几分动感,而且喷泉产生的负氧离子,可以改善空气的质量。每当夜幕降临的时候,打上灯光,晶莹剔透的喷泉顿时变得绚丽多彩,给公园的夜景增添了一道亮丽的风景线。最常见一种喷泉的喷头为半球形的玫瑰喷头。仔细观察各种喷泉的喷头可以发现,由于需要的功能不同,喷头小孔分布亦不同。现在用数理结合方法来分析。水池中用于观赏目的的喷泉,上面喷头有很多均匀分布的小孔,通过这些小孔,水以相同的速度向不同的方向射出,喷出的水在竖直方向是柱对称的。我们只要考虑一个截面就可以分… 相似文献
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骆萱 《启蒙(3-7岁)》2002,(5)
空气杠研羔把一个瓶子放入水里使它灌满水。在水灌入瓶子时,你会发现什么?(空气气泡被挤了出来) 2从花盆中取少许泥土放入水中,看一看泥土中有没有空气。(有) 3.把一杯水放在热的地方约1小时,你会看到什么?【水中升起一些小气泡或小气泡集结在杯子的四壁)在水变得越来越热的情况下,一些气泡跑到空气中。在水开时,许多大的气泡跑了出来。【说明水本身就含有空气) 空气寓妥空飓吗备:一个透明的塑料瓶,一个漏斗,橡皮泥,大头针或铅笔。}作:将一个漏斗放八塑料瓶颈,用橡皮泥把空隙封严。你会惊奇地发现水没有流入瓶子里。t泥上扎一小孔(让成人帮… 相似文献
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邓海鹏 《教育前沿(综合版)》2022,(1):68-70
基于传统小孔成像实验成像不明显、实验结果单一、探究性不强的缺点,借助生活中常见的物品自制"切换式"小孔成像演示仪,实现小孔和光源的快捷切换,并优化了小孔成像实验的效果。从结果来看,该实验仪器有如下优点:实验器材简单易取、实验步骤简单明了;成像更加清晰明亮,抗干扰能力强,全班同学都能同时看到实验效果;仪器用途广,可以便捷地探究光源、小孔、物距像距对像的影响,能最大限度挖掘资源的实验功能和教育教学价值。 相似文献
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细胞并不存在内质网向质膜上的开口管道,却存有导体和孔道。所谓孔道,乃质膜上能使物质流通的小孔。可不要小看这类小孔,小孔中却有着大学问。孔道中有一个滤器,在孔道的开口处有特殊的闸门。例如,乙酰胆碱受体就是控制某些细胞钠离子进出的。这一机理使得孔道具有很强的选择性。不管孔道的结构有多么精致复杂,而相对细胞的本职功能来说,导体和孔道均属被动的物质运输。生物体是主动工作的,它们不仅能使物质从浓度高处流向低处,而且还能反其道 相似文献
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教室空气环境优化问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
教室空气环境的优化是一个系统工程,在充分认识教室空气环境特殊性的基础上,要巧用大众花卉植物的净化功能,正确选用负离子空气净化器,冬季用碱性流水及壁瀑净化教室空气。综合应用这些措施,能使教室空气环境舒适、健康。 相似文献
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近读本刊2003年第2期刊登的《泥茶壶致冷原因的研究》一文(以下简称《泥》文),觉得这是研究性学习较好的一例,笔者也愿对此问题谈点自己的意见。 《泥》文认为致冷的原因是由壶四壁毛细小孔蒸发的水汽比塑料壶多得多,因而降温要比塑料壶的低,甚至低于室温。为检验是否是该原因所致,可将泥茶壶套入塑料袋内,留开壶盖缝、壶口(即将壶身覆膜)。这样再和塑料壶相同情况下比较,或者将泥茶壶用石蜡打擦,堵塞壶身四壁毛细小孔,再和塑料壶同情况下进行比较。 相似文献
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人们通常认为肺鱼都能离开水生活,而且都有夏眠现象,这是不确切的。现存的肺鱼共有3属6种,分属于角齿科(Ceratodentidae)和泥鳗科(Lepidosirenidae)。泥鳗科有2属5种,其中4种广泛分布于非洲西部,特别是热带地区,通称为非洲肺鱼。1种产于南美洲,主要分布于巴西和巴拉圭,称为美洲肺鱼。泥鳗科体细长,胸鳍和腹鳍呈鞭状,有两个鳔(肺)。成体在干旱时期有夏眠的现象。此时藏身于泥中用鳔呼吸空气。角 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2009,(5):33-34
苍蝇是一种非常令人讨厌的昆虫,不过人类很早就发明了苍蝇拍来对付它。
相信你已经注意到了,苍蝇拍上有很多小孔。可别小看这些不起眼的小孔,它们很有用处哟! 相似文献
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理查德·卡尔班 《中华活页文选(高中版)》2014,(12)
正在一般人看来,植物都是沉默不语的,因为我们并不能感觉到它们之间有信息交流。但其实,植物总是把各种密码信息发给邻近的植物,以便它们能抵御昆虫的袭击和其他威胁,并召唤这些昆虫的天敌来保卫它们,而人类才刚刚开始学会窃听这些秘密对话。植物之间的交谈以化学代码的方式进行——它们会散发出一种具有挥发性的有机化合物(VOCs)的含碳分子,并将它散布到空气中,以此发出信息。挥发性化合物是一种特殊的化学物质,在植物中含有的种类高达三万多种,极易在空气中挥发。某些挥发 相似文献
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实验1 用可乐瓶盛满水,用瓶盖盖严,在瓶底处用钉子扎一小孔a(如图1),提起瓶子观察,会发现瓶子并不漏水.如果密封时瓶内上端有少许空气的话,则会观察到小孔a处一开始有少量的水滴下,可不一会儿就不滴了. 相似文献
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声波在空气中传播伴随有能量,辐射到一障碍物(或接受体)上会形成压力(即声压).声压对接受体则能做功.下面做实验看看:器材准备:用光滑纸(或塑料薄膜)扎封广口玻璃瓶(或陶罐)口,并在封口纸中间用锥子穿上小孔(直径约5mm).大米十余颗、扩音话筒.实验操作:先将用纸封了口的大玻璃瓶(或陶罐)斜放在桌上,使成倾角操作观察到的现象(米粒是否移动滑向小孔漏入瓶中)(1)(2)图2在空气中发声的铃形成的声波(疏密波)图1米粒结论分析:提示:根据观察到的现象,作出结论,分析声波作功原因说明:1郾力学中规定“功”包含两个必要因素:一是作用在物体上的力,二… 相似文献
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实验1
用可乐瓶盛满水,用瓶盖盖严,在瓶底处用钉子扎一小孔α(如图1),提起瓶子观察,会发现瓶子并不漏水。如果密封时瓶内上端有少许空气的话,则会观察到小孔α处一开始有少量的水滴下,可不一会儿就不滴了。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2010,(28):49-49
我们都知道小孔成像原理,在密闭的盒子上钻个小孔,盒子背后就能投射出前方的景物——如同照相机一样。这里给大家展示几款用纸做成的相机,它们全部运用了小孔成像原理,但是每一款无论是在造型还是在功能上,都摆脱了玩具的水平,甚至已经"进化"到了能切换镜头的地步,相当的华丽噢! 相似文献