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佚名 《中学生(作文版)》2004,(3)
理想,决定你成为什么样的人。有一天,上帝造了三个人。他问第一个人:“到了人世间,你准备怎样度过自己的一生?”第一个人回答说:“我要充分利用生命去创造。”上帝又问第二个人:“到了人世间,你准备怎样度过自己的一生?”第二个人回答说:“我要充分利用生命去享受。” 相似文献
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职业指导的基本理论(一) 总被引:1,自引:0,他引:1
高奇 《中国职业技术教育》2000,(9):47-49
一、职业指导的基本理念1.职业指导的逻辑起点是生涯规划,而不仅仅是学生升学或就业的指导什么是生涯规划?《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯托洛夫斯基有一段名言:“人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,一个人的生命是应当这样度过的:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临终的时候,他就能够说我整个的生命和全部的精力都贡献给世界上最壮丽的事业──—为人类的解放而做的斗争。”一个人的一生是怎样度过的这就是生涯规划。每个人都在走自己的人生之路,只不过有的人自觉,有的人不自觉或不完… 相似文献
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<正>每当度过一个昏天黑地加班的日子,我就要出去做做SPA,看看电影。给我做头部SPA的一个男美容师跟我年龄相仿,长着一张娃娃脸,每次看见他都是一张阳光灿烂的笑脸。他在干活儿的间隙总是捣鼓着手机,原来他会把每一个他认为快乐的发现发到朋友圈里,引来很多人的观看、跟帖,因为这个让他觉得生活很充实。他生活在自己的快乐里。他每天的生活其实特简单,上班干活儿、攒钱、拍照片、发微博,天天在朋友圈里说他的那些小快乐,他就这样简单地生活在自己的小世界里。每当我去做SPA他都特兴奋,跟我不停地说啊说。他说他一个月三千块工资,和别人合租宿舍,自己一个月下来还有结余。我觉得不可能,他神秘地笑着说"你不信的话我给你看我的支出账单。外面吃碗面最少十几元吧,我自己买面擀面条做打卤面,平均 相似文献
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袁一绮 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(9):57
"做人,其实我们已经做了人了,但是要做一个人上人却并非易事."这是我在思品课上的一段发言. 做人--一个人一生都要思考的问题.你学会做人了吗?你知道你是怎样的一个人吗?一生,我们为了诠释这些问题的答案努力奋斗着,直到生命最后一刻,你能安心闭上眼为止.一生的忙碌奔波,不就是为了做个品格超群、能为社会做贡献的"人上人",度过这精彩而有意义的一生吗?不就是为了使自己成为人类智慧的精英、大地生命的强者吗? 相似文献
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薛超 《课堂内外(高中版)》2009,(2)
如果明天就将面对死亡,你要如何度过今天?也许你会说,我一定要去找寻生命的意义,一定要做自己想做的事情,爱身边的每一个人,让自己一生无悔。可惜这只是假设,活着的人永远体会不到直面死亡时的恐惧与绝望,因为没有人能在死去的 相似文献
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记得奥斯特洛夫斯基曾说过这样一句话:“人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次。一个人的生命应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”这段话深深地印入我的心坎,也是指导我一生行动的座右铭。不过年轻时真的没有想到,我这一生竟与幼儿教育结下了不解之缘。 相似文献
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阿兰法国 《中华活页文选(高中版)》2010,(11):25-26
我认识一个人为了知晓自己的命运,就让一个算命的看手相。他跟我说他这么做只是好玩,并不是真的相信。如果他事先征求我的意见,我必定劝他别这样做,因为这是一个危险的游戏。什么预言还没有说出来的时候,你不相信当然不难。这个时候用不着你相信什么,可能谁也不会去相信。一开头持怀疑态度并不难,但是以后就不容易了。 相似文献
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他是著名诗人、小说家、画家、文化说书人,更是台湾家喻户晓的美学布道者。美学在很多人看来高不可攀、雅不可耐,但他硬是把这样一个冷门的话题讲到了千家万户。他就是蒋勋。他说:我最喜欢的老师就是佛陀。佛陀一生没有著作,一生都在讲课,最后一课,他什么都没有讲,只拿了一朵花给大家看,说自己这一生所讲的课都在这一朵花里了,如果你懂得这一朵花,你就懂得了我讲的课。他又将如何从花谈美? 相似文献
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有人说联邦探员都是天生的,不是培养出来的,也许是这样。我总是培养自己冒险和进取的欲望。在爱达荷州双瀑城,我度过了快乐的童年生活。1929年经济危机爆发前,我父亲还是一个小有成就的建筑承包商。在中学时,老师评价我是一个“没有发挥出自己潜能的学生”。我总是被冒险和组织活动吸引,把自己当成一个领袖。 相似文献
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亲爱的达琳: 你一直都来信向我诉说你的苦恼,说自己哪方面都不如别人,甚至悲观地说自己什么都干不成,其实并非如此.一个人的一生要做的只有一件事,那就是挑战自我并超越自我:这样,成功一定属于你. 相似文献
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《聪明泉(少儿版)》2007,(10)
有这样一个故事给我莫大的启发:有一个人从小双目失明,懂事后他深深烦恼,认定这是老天在惩罚他,感到一辈子完了。亲友、社会都来关怀他,照顾他,但他不愿在怜悯中度过一生。后来一位老师对他说":世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果。有的人缺陷比较大,因为上帝特别喜爱它的芬芳。"他很 相似文献