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探讨概率论与数理统计课程开设实验课的必要性,提出概率论与数理统计课程开设实验课应选择弱功能数学工具软件,介绍两个基于Excel的概率论与数理统计的数学实验。认为利用Excel的辅助概率论与数理统计教学,可以提高《概率论与数理统计》教学的效果,促进学生创新精神和创造能力的培养。 相似文献
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作者在讲授《概率论与数理统计》课程时,对如何开展研究型教学进行了尝试,并就《概率论与数理统计》课程教学中的一个实例,谈谈关于研究型教学的认识与思考. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(11)
就会计专业《概率论与数理统计》课程教学模式进行探讨,提出了建立教学环境立体化,即把毕博网络平台应用于《概率论与数理统计》课程的设想,经过教学实践取得了较好的效果。 相似文献
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工科《概率论与数理统计》的教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
章山林 《常熟理工学院学报》2008,22(12):109-110
根据工科的培养目标、概率论与数理统计的课程和学生所学的专业特点,通过改革传统的教学内容、教学方法和教学手段、改革考核评价体系,提高《概率论与数理统计》课程的教学质量。 相似文献
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佟孟华 《宁波职业技术学院学报》2007,11(3):101-102
通过网络课程的答疑系统、作业批改系统、学生自测系统等,将《概率论与数理统计》的课堂教学与网络课程教学有机地结合在一起。教学实践表明:网络课程在《概率论与数理统计》教学中的应用提高了该课程的教学质量,促进了教学的整体改革,优化了教学过程。 相似文献
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针对《概率论与数理统计》课程传统教学的弊端,探讨了在该课程中开展数学实验教学的必要性.结合蚌埠学院的教学改革情况,着重探讨了在《概率论与数理统计》课程的数学实验教学中进行的教学方法、教学内容和课程考核等方面的改革和实践. 相似文献
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陈永娟 《安阳师范学院学报》2013,(2)
本文从课程教学理念、教材、教学方法和考核方式等几方面入手,阐述了在《概率论与数理统计》教学中,如何提高教学效率,提高学生应用概率论与数理统计的知识解决实际问题的能力。 相似文献
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概率论与数理统计是经管类专业学生的必修课,是学生学习后续相关专业课程的重要工具.但由于概率论与数理统计是一门研究随机现象的数学学科,在对经管类这样偏文专业的学生中开设这样的课程,确实存在一定的难度.文章主要通过笔者近十年的从事经管类专业的《概率论与数理统计》课程的教学,谈谈在对经管类专业《概率论与数理统计》教学中存在的问题,并提出对这些问题解决的建议. 相似文献
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目前,如何选取与设计合适概率论与数理统计课程教学案例尚在探究中,本文针对《概率论与数理统计》课程特点,结合案例教学实践,着重探讨教学案例选择与设计要点和方法,提出案例选取与设计应关注的5个要点。力图使教学案例成为各重点相关概念的结合点,成为引导学生研讨应用概率论与数理统计思想方法、定理、公式的平台,加强培养学生解决实际问题的数学能力。 相似文献
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本文以概率论与数理统计的教学实践为基础,从加强教材建设、激发学习兴趣、采用多种教学方法、引进多媒体教学等四个方面,对《概率论与数理统计》课程的教学提出了一些建议,用以提高教学质量。 相似文献
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对地方院校《概率论与数理统计》课程建设进行探索与实践,结果表明,建立《概率论与数理统计》教学网站,可以实现自主学习和协作学习的有机结合,提高学习效率;通过概念与实际背景相联系的教学模式可以加深学生对概念的理解;通过案例教学、课后调研可以培养学生的应用能力。 相似文献
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刘焕香 《安阳师范学院学报》2010,(5):132-135
本文以概率论与数理统计的教学实践为基础,从加强教材建设、激发学习兴趣、采用多种教学方法、引进多媒体教学等四个方面,对《概率论与数理统计》课程的教学提出了几点建议,以此提高教学质量。 相似文献
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《数理统计》是高等院校的一门重要的数学基础课,本文根据《数理统计》的课程特点和农业院校的实际情况,并结合多年的教学经验,探讨提高农业院校《数理统计》课堂教学质量的策略。 相似文献