日本经济界对大学改革的建议

日本经济界对大学改革的建议□陈永明陈永明／华东师范大学国际与比较教育研究所（上海２０００６２）日本经济界对维持战后发展的“追超型”教育已经出现的制度性疲劳感到忧虑，〔１〕对日本经济能否适应全球化、高度情报化、高龄化和少子女化的重大变化以及创建真正富有...     

第二次日中“满洲国”教育研讨会在东京举行

由日本东海教育研究所和我国中央教育科学研究所、吉林省教育科学院、辽宁省教育科学研究所、黑龙江省教育科学研究所共同举办的第二次日中“满洲国”教育研讨会于今年8月24日至25日在日本东京举行。为反省过去、展望未来,增强中日人民友谊,以海老原治善教授为代表的日本“满洲国”教育史研究会于1991年9月18日在东京召开了第一次“满     

努力转变观念 积极推进改革——参加“现代化学教学论”讲习班的感受

今年5月,我受邀参加上海师大化学系举办的“现代化学教学论”讲习班。讲习班上上海师大化学系主任杨德壬教授和上海华东师大比较教育研究所所长钟启泉教授等6位专家,分别作了如下8个专题的报告:“二十一世纪普通中学自然科学教育的展望”,“中     

小学教育整体改革与实验研讨会在无锡市举行

4月21日至26日,中央教育科学研究所、华东师大比较教育研究所和无锡市教育科学研究所,在江苏省无锡市联合召开“小学教育整体改革与实验研讨会”。会议主题是总结、交流无锡地区在党的十一届三中全会以来,小学教育整体改革与实验的经验及研究成果;研讨小学素质教育新模式的改革方案与实验模型,以推进     

“爱飞翔·乡村教师培训”项目启动

4月22日,“爱飞翔·乡村教师培训”2012启动仪式暨全民公益论坛在华东师大拉开帷幕。该项目由崔永元公益基金联手华东师大教育发展基金会飞翔公益基金在上海和北京同时举办,2012年培训的主体活动将于7月27日至8月7日在上海举行,     

不断进取的香港比较教育研究——访香港大学比较教育研究中心主任贝磊教授

在迎接香港回归祖国之际,我们特在本期辟“香港大学比较教育研究中心论文”专栏,所刊论文均为该中心成员所著。这一专栏既代表了华东师大国际与比较教育研究所和香港大学比较教育研究中心进行合作的开端,也是我们庆祝香港回归祖国的一种方式。程介明教授的《教育质量保证:东亚的观点》和李荣安博士的《日本的教育和发展》两文因中文版权问题尚未办妥,此次只能忍痛割爱,留待以后刊出。本刊对部分译文作了一些技术处理。香港大学比较教育研究中心张伟远博士后为本栏组稿付出了辛勤劳动。     

关于东西方数学教育观念的碰撞

2008年5月6日,黄毅英博士应邀访问华东师大,在课程与教学研究所演讲,题目是“一个‘半途出家’者的漫漫教育研究路”,谈话在演讲前后进行。     

华东师大举办“教育技术应用区域推进与联动”高层研讨会

为了加速实现我国基础教育的信息化，华东师范大学于2005年9月15日至16日举办了“华东地区教育技术应用区域推进与联动高层研讨会”暨“教育技术学博士后科研工作站教育信息技术应用区域协作组成立大会”。会议由华东师大教育信息技术学系马和民主任主持，中央电教馆王晓芜副馆长、中央教科所陈如平处长、华东师大庄辉明副校长和华东师大教育科学学院丁钢院长到会讲话，华东地区各省、市、县（区）教育局主管领导和电教馆领导以及教育信息化领域的专家学计80余人山席了会议。     

“整体、合作、优化”——从合作教育学的理论思索到学校教育的改革尝试

一、我校在杭大教育系张定璋教授和华东师大比较教育研究所杜殿坤教授的顾问指导下,从1986年开始进行小学教育综合实验。“质量”——这是我们教育改革的目标;“知识和能力”——这是我们教育改革的基础;“个性”——这是我们教育     

我对于今后发展教育科学的几点意见

本年7月号的“人民教育”發表了华东师大等校几位先生关于“为繁荣教育科学創造有利条件”的文章以后,“人民教育”编辑部曾就这个問題征求我的意見。现在我就简单地谈一谈我对这个问题的一些看法,请同志們指正。在谈到今后如何發展教育科学以前,有必要首先略微地回顾一下解放以来我們在教育科学方面已经获得的成绩。     

全国第四届有效教学理论与实践研讨会在普陀区召开

2009年11月29日．由华东师大课程与教学研究所、市教委教研室和普陀区教育局联合主办,普陀区教育学院承办的全国第四届有效教学理论与实践研讨会在普陀区召开。全国有效教学理论与实践研讨会自2006年开始,至今已成功举办了四届。第一届的主题是“有效教学的基本要素”;     

“2010’浦东教育论坛：公民意识教育”成功举办

为进一步研究中小学实施公民意识教育的时代特点与区域实施对策,探索新形势下加强中小学生公民意识教育的基本策略与有效路径,交流各区域中小学实施公民意识教育的成功经验,上海市浦东教育发展研究院与中央教科所《中国德育》杂志社于2010年12月5日在华东师大二附中联合举办了以“公民意识教育：规划与实施”为主题的“2010’浦东教育论坛”。     

简讯

由华东师大生物系举办的“生物科学教育研讨班”于1993年12月20～28日在华东师大开课。该研讨班由美国Emporia州立大学的生物教育专家Richard Schrock担任主讲,广泛讨论了生物学教学、方法、教材等多方面内容,并对美国的电化教学、性教育和环境教育等具体问题进行了详细的介绍,还着重探讨了中美生物教学中的差异。这次集中学习使来自全国各地的生物教育工作者们开阔了眼界,激发了     

上海将举行中小学双语教学研讨会

为适应我国入世后对人才培养提出的“国际性”和“复合型”要求,在上海市双语教学实验指导工作小组的具体指导下,华东师大课程与教学研究所与普陀区教育局将于2002年12月2日至6日,在上海市新黄浦实验学校举行“中小学双语教     

第二期“考试技术与评价方法研修班”在津举行

由天津市教育招生考试院、天津市教育考试与评价研究所举办的第二期“考试技术与评价方法研修班”于2007年12月2日至6日在天津举行。“考试技术与评价方法研修班”是由天津市教育招生考试院、天津市教育考试与评价研究所定期举办的专业研修活动,旨在与考试界人士分享考试测评领     

生态文明与全球教育变革——中国教育学会比较教育分会第二十一届学术年会综述

<正>2022年11月18日至20日，中国教育学会比较教育分会第二十一届年会在华东师范大学举办。本次年会由中国教育学会比较教育分会主办，华东师范大学国际与比较教育研究所承办。年会以“生态文明与全球教育变革”为主题，深入探讨比较教育学科建设的使命与前瞻、全球教育治理体系重塑与国际组织贡献、国际教育交流与国际理解教育、各国教育实践创新等重要议题。     

沉痛悼念梁忠义教授

我国著名比较教育学家、全国比较教育研究会会长、东北师范大学国际与比较教育研究所所长、《外国教育研究》杂志主编梁忠义教授,因病医治无效,于2003年12月12日21时49分在长春逝世,享年73岁。梁忠义教授于1930年11月5日生于吉林省双阳县石溪村,1948年12月进入原东北大学(东北师范大学前身)政治系学习,毕业后留校任教,1953年3月至8月在北京师范大学教育研究班学习,获研究生学历,1982年12月加入中国共产党。他曾先后担任东北师范大学日本教育研究室主任、教育科学研究所副所长、比较教育研究所所长、国际与比较教育研究所所长等职务,并曾任全…     

第三期“考试技术与评价方法研修班”在津举行

由天津市教育招生考试院、天津市教育考试与评价研究所举办的第三期“考试技术与评价方法研修班”于2008年12月2日至6日在天津举行。“考试技术与评价方法研修班”是由天津市教育招生考试院、天津市教育考试与评价研究所定期举办的专业研修活动，旨在与考试界人士共同分享考试测评领域的先进管理理念和技术方法，研讨国内考试与评价的技术解决方案。从2006年开始，     

第三届中日教师教育研讨会在北京师范大学召开

为推动教师教育的改革与创新,促进教师教育理论与实践的结合,培养与造就高质量的教师,北京师范大学教育学院与日本鸣门教育大学于2008年11月19日-20日在北京师范大学联合举办了“第三届中日教师教育研讨会”。由日本鸣门教育大学校长高桥启教授领队的日本七所高校的四十多位日本学者和国内各地学者四十多人参加了大会。     

首届“华美杰尔语文教师奖”颁奖

8月13日,首届“华美杰尔语文教师奖”颁奖大会在劳动和社会保障部职业技能鉴定中心举行。2004年“职业汉语能力测试”夏季测试成绩前6名,来自北京、山东、江苏、湖北、黑龙江、吉林等省市的考生以及他们所推荐的6名语文教师,获得了表彰和奖励。“华美杰尔语文教师奖”经劳动部职业技能鉴定中心批准,由北京华美杰尔教育研究所设立,设立宗旨为:感谢默默耕耘、无私奉献的一线语文教师,同时鼓励语文教师进一步转变观念,切实实施素质教育,培养学生听说读写的实际应用能力。该奖每季度颁发一次,奖励对象为职业汉语能力测试每季测试成绩前6名的考生…