活用摄影光线中的地理知识

一、认识太阳光线
　　光线的强度是指被摄体表面的受光程度,即照度。照度是确定曝光的重要依据,太阳光的强度与距离有关（距离越近,太阳光线越强）,与受大气影响成反比（大气影响越大,太阳光线强度越小）。     

遥远的村庄

<正>三组人从同一个起点出发,分别走向距离他们10千米以外的三个村子。第一组人既不知道村庄的名字,也不知道要走多远,只被告知跟着向导走就行了。刚出发两三千米,就有人开始叫苦;走到一半的时候,有些人开始愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远、什么时候才能到终点,甚至有人坐在路边不愿前进。越往后走,他们的情绪越低落。第二组人知道村庄的名字和路程,但路边没有路标,大家只能凭经验来估计行程。走到一半的时候,大家想知道到底走了多远。     

别回头，往前冲

还有多远？两百米还是五百米？记不清了。脚下的路途浸润在夜色里,被拉得冗长,就像没有尽头一样。     

别回头，往前冲

还有多远？两百米还是五百米？记不清了。脚下的路途浸润在夜色里,被拉得冗长,就像没有尽头一样。     

美国体育图片社摄影师作品

①女子万米赛跑 内森·比尔奥摄②3米跳板跳水 斯图·福斯特摄③骑师 杰德·雅克布恩摄④撑竿跳 麦克·休伊特摄⑤田径十项全能 麦克·鲍威尔摄⑥自行车个人追逐赛 戴维·坎农摄美国体育图片社摄影师作品     

运用视觉美术审美心理特征理论分析维斯顿摄影作品中的视觉表现形式

视觉审美心理概论是建立在实验经验基础之上的以格式塔理论为主,力图从形式本体的角度提示人类视觉的审美心理学。格式塔心理学注重视觉艺术的整体性研究,注重心理学实验性的考察,强调视觉艺术审美中的知觉与直觉。维斯顿作为摄影视觉大师,其摄影作品注重视觉语言的简化与被摄体"形"的追求、"质感"的把握。在极其微小的被摄体中常能以小见大,把被摄体情感化地表述出来。在大量丰富、实地的摄影作品中把视觉审美中的视觉平衡、色彩把握、质感表现、画面韵律等表现到了极致。用视觉美术审美心理特征理论分析维斯顿摄影作品风格有着现实与理论结合、理论联系实际、超越纯粹理论的意义。     

成功的道路是目标铺出来的

心理学家曾经做过这样一个实验: 组织三组人,让他们分别向着10千米以外的三个村子进发. 第一组的人既不知道村庄的名字,又不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了.刚走出两三千米,就开始有人叫苦;走到一半的时候,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不愿走了;越往后走,他们的情绪也就越低落.     

我站在长城上,倾听……

站在高山之巅、长城之上,我的脚下飞起一条白色的巨龙。东不见其首,西难穷其尾,越山跨谷,蜿蜒曲折,穿云破雾,远接苍穹。啊,壮哉长城!学者们说,用长城的砖石,可以修筑一道高一米、宽     

平抛物体能飞多远?

平抛物体能飞多远？邬志林（浙江省宁波市效实中学，３１５０１０）图１假如没有空气阻力的影响，在地面上一定高度处平抛一物体，物体的初速度越大，它落地的距离越远（如图１）．那么，随着平抛速度的不断增大，平抛物体最远可落到哪里呢？在潘永祥主编的作为中央广播电...     

来做思维体操

时间限制:1分钟1小狗抓骨头小狗的脖子上有一根2米长的绳子,它被拴在一根树干上。不远处,离小狗2.1米远的地方有一根肉骨头,小狗拼命伸出脖子和前爪想抓骨头可是够     

数码相机与传统相机的景深关系

讨论了在什么情况下数码相机与传统135相机成像效果相同,推出了二者景深相同的条件,给出了在远摄和近摄时二者的景深变换关系.     

最令人震惊的选手

波兰选手沃尔什是1932年洛杉矶奥运会的女子100米跑冠军,但在1936年柏林奥运会被美国新秀瓦西里耶茨击败。她怀恨在心,造谣说瓦西里耶茨是男人。谣言越传越盛,国际奥委会不得不出来检验瓦西里耶茨的真实性     

今晚,我想酗酒

此时此刻，在离我几百米远的地方，正在举行学校周末补课家长交费动员会。一间会议室被几百位家长挤得严严实实。     

开动脑筋,看谁先想出正确答案

有些月份有30天,有些月份有31天,多少个月份有28天?一匹马被一根5米长的绳子拴着,离它6米远有一捆干草。在不弄断绳子的情况下,这匹马仍然能吃到那捆干草。这怎么可能呢?     

影像品读

正《冲刺》记录了印尼巴东赛牛节。图片视觉冲击力强、浅景深、对焦准确。长焦镜头下的画面,能在杂乱环境中突出被摄主体,使主体更加生动;长焦镜头体积大,重量大,握持拍摄时不易稳固,成像倍率也大,被摄体移动或相机稍微晃动,影像模糊程度也相应增大。因此,必须采用较高快门速度,这一点作者也是把控得淋漓尽致。     

“摄用归体”与“摄体归用”：论熊十力形而上学的两个步骤

“体”作为熊十力对宇宙万物之根据的追问，尽管有着“本心”和“实体”的区别，但是这种区别不应被理解为其体系的内在矛盾，而是呈现为形而上学建构的核心问题。对普遍者（恒转—本心）和最高者（一元实体）的阐明以及二者如何共属一“体”构成了熊十力形而上学建构的核心，前者指向了“摄用归体”，后者指向了“摄体归用”，而起始处在于以“用”或者“行”言“相”，并经由“用”的不同样态而获得对两种“体”的把握。“摄用归体”和“摄体归用”是形而上学的两个步骤，前者提出了最高者和普遍者的问题，后者则表明如何把握最高者和普遍者以及二者之关系。熊十力以体用论的方式回应了这些问题，阐明了一条不同于佛学和西学的形而上学之路。     

世界上怪异奇特的民族

顺风耳民族 非洲的马班族被称为“顺风耳民族”。他们能听到90米远的窃窃私语声。之所以有如此惊人的听力．是因为他们生活在没有噪音污染的环境中。     

奇迹都是人创造的

噩梦就这样毫无征兆地降临了。她去拿一只飞落在变压器上的纸飞机,不幸被强大的电流击中,她被弹出几十米远,手臂当场被烧焦。昏迷了半个多月后,从死神的魔爪下逃离的她终于苏醒了过来,但却永远地失去     

烈士精神永在 烂漫师德花开——学习韩国祥先进事迹论坛发言

记得那是2009年8月3日的下午,一辆失控的摩托车朝着3名学生冲了过来,韩国祥校长在生与死的考验面前,他没有太多的选择,把身处危险中的学生推向路边,而自己却被摩托车撞起两米多高,飞出七八米远,倒在血泊中再也没有站起来。     

北京高校不同专业学生心肺功能和身体形态对比研究

通过对北京高校体育组和非体育组学生体成分、心肺功能进行对比研究,旨在了解二者之间相关关系,为大学生科学地参加体育活动提供参考依据。本文以北京高校体育专业和非体育专业男学生为主进行测试,结果表明二者身高、体重及体成分没有显著性差异,但相对摄氧量、最大摄氧量和在无氧阈时的摄氧量、相对摄氧量有显著性差异。