关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题

这里我想回答帝国主义及一切反动派是不是真老虎的问题。我的回答是,既是真的,又是纸的,这是一个由真变纸的过程的问题。变即转化,真老虎转化为纸老虎,走向反面。一切事物都是如此,不独社会现象而已。我在几年前已经回答了这个问题,战略上藐视它,战术上重视它,不是真老虎,为什么要重视它呢?看来还有一些人不通,我们还得做些解释工作。     

关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题

这里我想回答帝国主义及一切反动派是不是真老虎的问题。我的回答是，既是真的，又是纸的，这是一个由真变纸的过程的问题。变即转化，真老虎转化为纸老虎，走向反面。一切事物都是如此，不独社会现象而已。我     

学习《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》

一这篇课文,有两个自然段,即分两个部分。第一部分,是文章的开头。这一部分,开门见山,旗帜鲜明地摆出了文章的中心论点:帝国主义和一切反动派既是真老虎,又是纸老虎,这是一个由真老虎转化为纸老虎的过程问题。毛主席对问题的回答是这样的坚定明确,斩钉截铁。这是因为毛主席是根据事物发展的普遍规律,是根据马克思主义的对立统一规律,来观察和解决问题的。“一切事物都是如此,不独社会现象而已。”“如此”,即指事物的两重性及其转化规     

《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》试析

一九七七年九月十日,《人民日报》公开发表了伟大领袖和导师毛主席的光辉著作《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》.毛主席在这篇光辉著作中,从哲学的高度,论证了帝国主义和一切反动派必将由真老虎转化为纸老虎这个当代世界革命中的重大问题,具有重大的现实意义和深刻的历史意义.它将鼓午亿万革命人民奋起与帝国主义和一切反动派     

敢于斗争 善于斗争——学习《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》的一点体会

伟大领袖和导师毛主席在《关于帝国主义和一切反动派是不是真老虎的问题》这篇马克思主义的光辉文献中,运用对立统一规律,全面地、深刻地剖析了阶级敌人和自然界发展的两重性,为我们党制定了马克思主义的战略思想和战术思想:“战略上藐视它,战术上重视它”。这就为无产阶级和革命人民战胜敌人、克服困难提供了锐利的思想武器。认真学习     

試談《帝国主义和一切反动派都是紙老虎》的教学

高小語文四册中《帝国主义和一切反动派都是帋老虎》这篇課文,是一九五七年十一月十八日毛主席在莫斯科社会主义国家共产党和工人党代表会議上发言里的一段話。它剖析了帝国主义和一切反动派的本质,說明了一切所有号称强大的反动派都是外强中干的帋老虎;为了在斗爭中战胜敌人,我     

学习毛主席“论帝国主义和一切反动派都是纸老虎”文献的一些体会

毛主席输帝国主义和一切反劫派都是眠老虎文献的发表,精了我们一个强少汀内J息想武器,用毛主席在拉个文献中所闹达的观点,来着待帝国主义和一切反动派,来分析当前国际斗争形势,使我们对国际局势的发展趋势有了更进一步的了解,对帝国主义外强中千版老虎的本质有了更深刻的欲积,从而能对当前国际形势作出正确的判断。     

“历史教学”第十六卷(一九五八年七—十二月号)目录索引

毛泽东同志镜帝国主义和一切反动派都二是抵老虎…(12,仑〕徽育必须与生产劳动相籍合···“·”·······,·,…陆定一(10,仑) K父、又X父解放合湾是中国人民的神奎历史任务···“·…史群(1 0013)六亿神州尽舜赛······一·····················……孙定国(1102)学习毛主席‘镰帝国主义和一切反动派者瞬淞老虎” 文献的一些体会···“·············~‘·····一黎干(1三.12)从学习陆之~同志的文章轶到历史教学尚题 ’‘””’一”’…’·,…’·····.·····..……“,·”,…     

关于教育问题的谈话(二○○○年二月一日)

最近 ,看了两份材料 ,一份反映浙江省金华市第四中学高二年级一名学生 ,因忍受不了学习成绩名次和家长的压力 ,用榔头打死了母亲 ;另一份反映浙江省温州市永嘉县桥头镇中学两名学生因勒索钱财将一同学乱刀砍死。今天的《光明日报》还报道 ,河南省安阳市一学生家长 ,因自己的儿子没有被评上“三好学生”和当上少先队大队长 ,带人把班主任给打了。这样的材料 ,以前也看到一些 ,确实触目惊心 ,引起了我的深思。正确引导和帮助青少年学生健康成长 ,使他们能够德、智、体、美全面发展 ,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。我们常委同志和有关…     

中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议 一九五八年八月二十九日

一、人民公社是形势发展的必然趋势。大型的综合性的人民公社不仅已经出现,而且已经在若干地方普遍发展起来,有的地方发展得很快,很可能不久就会在全国范围内出现一个发展人民公社的高潮,且有不可阻挡之势。人民公社发展的主要基础是我国农业生产全面的不断的跃进和五亿农民愈来愈高的政治觉悟。在经济上、政治上、思想上基本上战胜了资本主义道路之后,发展了空前规模的农田基本建设,创造     

老鼠和老虎(外一篇)

编辑张婴音老鼠一直想出名,但总是不能如愿。这天,老鼠终于想出了一个办法。老鼠对老虎说:“大哥,咱俩都姓‘老’,为何不给大家表演一下打架?”“你是想让我们以打架来证明老虎和老鼠属于同一个级别档次吗?很抱歉,我不会那么傻。”老虎说罢,头也不回地走了。老鼠看着老虎离去的背影,失望地说道:“胆小鬼!”大地的胸怀尘土一直都想离开大地。他觉得大地太单调乏味了。这时,狂风刮了过来,尘土喜出望外,迫不及待地随着狂风向天空飞去。大地并不责怪尘土。大地知道,强求是没有用的,既然如此,就让他去闯荡闯荡吧。当他经历了种种磨难,就能体味什…     

中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议——一九五八年八月二十九日

一、人民公社是形势发展的必然趋势。大型的综合性的人民公社不仅已经出现,而且已经在若干地方普遍发展起来,有的地方发展得很快,很可能不久就会在全国范围内出现一个发展人民公社的高潮,且有不可阻挡之势。人民公社发展的主要基础是我国农业生产全面的不断的跃进和五亿农民     

中国将要出现一个大跃进(一九六四年十二月十三日)

我们不能走世界各国技术发展的老路,跟在别人后面一步一步地爬行。我们必须打破常规,尽量采用先进技术,在一个不太长的历史时期内,把我国建设成为一个社会主义的现代化的强国。我们所说的大跃进,就是这个意思。难道这是做不到的吗?是吹牛     

中共中央国务院关于教育工作的指示——一九五八年九月十九日

培养出一支数以千万计的又红又专的工人阶级知识分子的队伍,是全党和全国人民的巨大的历史任务之一。--团结全党和一切可能团结的教育工作者,克服教育工作中的右倾思想和教条主义思想。--党的教育工作方针,是教育为无产阶级的政治服务,教育与生产劳动结合,为实现这个方针,教育工作必须由党来领导。在一切学校中,必须进行马克思列宁主义的政治教育和思想教育,培养教师和学生的工人阶级的阶级观点,群众观点和集体观点,劳动观点即脑力劳动与体力劳动结合的观点,辩证唯物主义的观点。今后的方向,是学校办工厂和农场,工厂和农业社办学校。--必须采取统一性与多样性相结合,普及与提高相结合,全面规划与地方分权相结合的原则。各大协作区应根据自己的实际情况和需要,建立起一个完整的教育体系。--办教育应在党委领导之下,把专业的教育工作者同群众结合起来,采取从群众中来,到群众中去的群众路线的方法,贯彻全党全民办学。--我们将以十五年左右的时间来普及高等教育,然后再以十五年左右的时间来从事提高的工作。     

新生力量是不可战胜的——学习毛主席论"帝国主义和一切反动派都是纸老虎"的体会

毛主席论"帝国主义和一切反动派都是纸老虎"名著的发表,具有伟大的历史意义和国际意义.这个政治文献,是我们政治上思想上的显微镜与望远镜,对世界现代史的研究和教学有着特别重要的意义.社会的发展历史是按一定的规律进行的,即从低级形式向高级形式发展,一个社会制度代替另一个社会制度,不是和平发生的,而是通过阶级斗争实现的."阶级斗争,一些阶级胜利了,一些阶级消灭了.这就是历史,这就是几千年的文明史."在人类历史上,总是新生的力量战胜腐朽的力量.十月社会主义革命的胜利,中国人民革命战争和社会主义革命的胜利,缅甸、印度、印度尼西亚等民族独立的胜利,都充分证明了这一真理.当然,新事物的成长,如无产阶级革命运动,不是一帆     

关于农业机械化问题的一封信(一九六六年三月十二日)

三月十一日信收到。小计委派人去湖北,同湖北省委共同研究农业机械化五年、七年、十年的方案,并参观那里自力更生办机械化的试点,这个意见很好。建议各中央局     

毛泽东同志论“帝国主义和一切反动派都是纸老虎”对学习世界近、现代史的指导意义

毛泽东同志在论“帝国主义和—切反动派都是纸老虎”这一光辉的文献中,根据辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,总结了近百年来世界各国人民与各国反动派,特别是中国人民与国民党反动派和美帝国主义斗争的历史经验,分析了当前国际阶级斗争的基本形势,阐明了人类历史发展的规律,揭穿了帝国主义和一切反动派外强中干的本质,指出“东风压倒西风”的形势,提出了全世界人民当前斗争的任务和战略方针。因此,达一文献的发表,对于以美帝国主义为首的反动派是一个沉重的打击;对全世界人民是一个极大的鼓舞,它为世界人民提供了一个正确认识革命力量和反革命力量的锐     

关于教育问题的谈话(2000年2月1日)

最近，看了两份材料，一份反映浙江省金华市第四中学高二年级一名学生，因忍受不了学习成绩名次和家长的压力，用榔头打死了母亲；另一份反映浙江省温州市永嘉县桥头镇中学两名学生因勒索钱财将一同学乱刀砍死。今天的《光明日报》还报道，河南省安阳市一学生家长，因自己的儿子没有被评上“三好学生”和当上少先队大队长，带人把班主任给打了。这样的材料，以前也看到一些，确实触目惊心，引起了我的深思。正确引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够德、智、体、美全面发展，是一个关系我国教育发展方向的重大问题。我们常委同志和有关…     

关于教育问题的谈话(2000年2月1日)

最近 ,看了两份材料 ,一份反映浙江省金华市第四中学高二年级一名学生 ,因忍受不了学习成绩名次和家长的压力 ,用榔头打死了母亲 ;另一份反映浙江省温州市永嘉县桥头镇中学两名学生因勒索钱财将一同学乱刀砍死。今天的《光明日报》还报道 ,河南省安阳市一学生家长 ,因自己的儿子没有被评上“三好学生”和当上少先队大队长 ,带人把班主任给打了。这样的材料 ,以前也看到一些 ,确实触目惊心 ,引起了我的深思。正确引导和帮助青少年学生健康成长 ,使他们能够德、智、体、美全面发展 ,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。我们常委同志和有关…     

关于教育问题的谈话(2000年2月1日)

最近 ,看了两份材料 ,一份反映浙江省金华市第四中学高二年级一名学生 ,因忍受不了学习成绩名次和家长的压力 ,用榔头打死了母亲 ;另一份反映浙江省温州市永嘉县桥头镇中学两名学生因勒索钱财将一同学乱刀砍死。今天的《光明日报》还报道 ,河南省安阳市一学生家长 ,因自己的儿子没有被评上“三好学生”和当上少先队大队长 ,带人把班主任给打了。这样的材料 ,以前也看到一些 ,确实触目惊心 ,引起了我的深思。正确引导和帮助青少年学生健康成长 ,使他们能够德、智、体、美全面发展 ,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。我们常委同志和有关…