学习运动生理学和生物化学中的一般性误解分析

为了检验体育与运动科学领域的学生对运动生理学和生物化学课本中基本概念的一般误解。根据教学实践,提出10条常见误解,提供给体育与运动科学专业的1、2、3年级的大学生进行问卷调查,其中9条被确认。结果:在9条误解中,仅一条可以利用目前的教学方法让学生可以理解。其余8条在整个大学期间普遍存在,表明学生在进入学校和毕业离开后在运动生理学和生物化学某些领域仍然存在相同的误解。对这些误解的起源进行分析,有助于对症下药,防止和/或纠正此类误解再次发生。     

NO ONE LEFT TO PUSH: THE PUBLIC POLICY OF AGING AND BLINDNESS

The decline in psychometric measures of general intelligence (g) and performance of similar laboratory-based tasks has been pivotal in shaping psychogerontology's views of the aging intellect, and by extension, the ability to learn. However, parallel to this is the consideration that the motivation and intellectual needs of older adults may change. The study presented here found that levels of need for cognition are closely related to older adults' performance on Piagetian tasks, indicating an intellectual lifestyle preference that operates alongside, and interactively with, performance on traditional intellectual measures. The implications of this are discussed.     

A COMPARATIVE STUDY OF THE COUNSELING APPROACHES

This article compares and discusses three counseling approaches and suggests the feasibility in school education     

《地球概论》中球面坐标内容的教学探讨

本文对《地球概论》中的难点——球面坐标内容的教学做初步探讨。认为教学中要首先加强空间概念的建立,关键讲好地理坐标,并通过学生的实践性练习来保证教学的有效性。文章重点对具体做法加以阐述和分析。     

ASSESSING THE APPROACHES TO LEARNING OF NIGERIAN STUDENTS

The reliability and validity of the Study Process Questionnaire (Biggs, 1987) is investigated for 352 Nigerian undergraduates. The concepts involved in the SPQ are relevant to Nigerian students and the SPQ scales and subscales were found to be of adequate internal consistency reliability for research purposes. This conclusion was further enhanced by the meaningful factor structure of responses to the SPQ subscales found for the Nigerian sample. However, doubt is cast as to the metric equivalence of SPQ scales across cultures making it difficult to Interpret direct cross‐cultural comparisons of mean scale scores.     

教育国际化背景下大学生文化传播能力培养途径研究

高校大学生是中华文化对外传播的重要生力军.研究采用问卷调查等方式,了解当前大学生文化传播能力的现状与存在问题,并着重从四个方面探讨培养大学生中华文化传播能力的路径:构建文化课程体系、开展多渠道国际交流、丰富校园文化活动、利用网络技术与资源.     

人工智能研究对思维学的方法论启示

人工智能研究的发展历史，为思维学的研究在方法论方面提供了重要的启示。结构与功能是一个辩证统一的整体，把结构与功能结合起来的研究方法是思维学取得突破性进展的必由之路。质与量是事物规定性的两个方面，是事物运动变化两种最基本的形式，对思维进行定量与定性的综合研究，将会使思维学的发展有一个新的突破。形与数是矛盾的两个方面，在思维学的研究中，加强对思维的形的研究，不仅有利于思维学的突破，还将促进现代科学化的重大发展。     

日本江户、明治两代的《文选》版本简介与目录

《选》在日本流传已有相当长的历史。日本在江户时代以前没有刊刻版本的《选》,传世考皆由唐代古本而来。在江户时代日本开始刊刻《选》,前期有六种《选》出版：直江版、庆安本及出于明王象乾本的诸版本。在江户时代后期主要有两种版本：片山兼山的《选正》、秦鼎的《李善注选》。以上各种版本多有重印、修补,明治时期又有多种版本重排重印,形成了《选》版本众多、庞杂难辨的局面。甄别日本各馆收藏的《选》版本目录,理清《选》在日本的版本流传,对于《选》研究极具重要意义。