论战略管理思想在学校管理中的运用

将战略管理思想引入学校管理,能使学校站在战略发展和战略规划的高度来对学校管理运筹帷幄,从而实现学校管理目标的高效率化。从分析战略管理思想的内涵,学校战略管理的特征、方式,来研究战略管理思想在学校管理中的具体运用,特别是怎样运用SWORT分析方法进行学校战略管理与规划,具有重要而现实的意义。     

实施战略成本管理提高企业核心竞争力

本文从现代成本管理的特点出发,指出战略成本管理是现代成本管理的发展趋势。然后从深入研究战略成本管理的理论和方法、科学技术资本及文化资本的角度对企业进行战略成本管理的重要性进行了探索。     

胜在战略决策,赢在战略思维——论《孙子兵法》战略思维与企业战略管理

《孙子兵法》既是现存最古老的战争与战略理论著作,也是优秀的军事哲学和战略思维著作。其深厚的战略文化底蕴、科学的战略思维方式、至高的战略谋划境界和精妙的战略思维艺术,无疑对现代企业战略管理具有科学的借鉴。从《孙子兵法》战略思维的战略价值观、战略思维模式与方法及战略思维境界等方面,探讨了企业战略管理"胜在战略决策、赢在战略思维"的真谛。     

高校战略管理：美国的经验及其对我国的启示

美国许多高校在20世纪五六十年代面临着一系列发展难题,但是它们都通过战略管理使自己摆脱了困境,得到了更好的发展.以普林斯顿大学、北科罗拉多大学以及麻省理工学院为例,这些高校战略管理的实践,为我国高校实施战略管理提供了宝贵的经验和启示.     

Strategic management accounting in universities: the Italian experience

This paper presents an investigation of management accounting in four major Italian universities, which have been struggling to build their strategy in a context of significant change. Following many OECD countries the Italian government has been changing its higher education system by giving more autonomy to universities. These changes pose a number of challenges for management and accounting systems in Italian Universities. Drawing on self-referential theory and its applications to accounting research the paper analyses the construction of Strategic Management Accounting (SMA) in four Italian universities, which are immersed in a similar context of change. The focus is specifically on two aspects of decisions: (1) resource allocation and (2) new academic programme.

中国高校战略成本管理:一个亟待开拓的新领域

战略成本管理是近十年来现代企业管理中刚刚兴起的一种成本管理理论。高校战略成本是指高校组织为了增强或保持办学的竞争优势地位,在学校战略的选择、制定、实施、控制以及评价过程中所发生的有形教育资源或无形教育资源的总和,其内容涵盖很广,几乎全部表现在高校组织价值链的整体成本结构上,是相对高校战术成本或日常教育成本而言的。高校战略成本管理超越了一般的高校教育成本管理和一般的高校战略管理,它是一种新的管理模式,是在一个较长的战略期内对战略成本进行动态管理,也是通过高校年度日常教育成本来实现的,高校年度日常教育成本又是高校战略成本的细化和基础。高校战略成本管理的核心是解决高校发展战略与成本投入不匹配的矛盾及问题,增强高校办学实力和竞争优势。目前,在深化教育领域综合改革,加快推进教育治理体系与治理能力现代化过程中,高校管理急需制度创新、方法创新、观念创新,将企业战略成本管理理论与方法引入高校组织,构建中国高校战略成本管理体系,实施战略成本管理有利于高校的持续健康发展和竞争优势的提升。中国高校战略成本管理的基本方法途径主要包括高校战略成本分析(高校价值链分析、高校战略定位分析、高校战略成本动因分析)、高校成本管理战略的实施、高校战略成本管理的绩效评价、高校战略成本管理保障对策等四个方面。     

生产与运作战略管理课实践性教学探索

文章从实践性教学设计、实践过程控制和实践效果总结分析三个方面对生产与运作战略管理教学过程中的实践性教学进行了探讨。     

信托模式--我国MBO发展的现实选择

当前，我国国有企业在转换经营机制、完善法人治理结构、提高资产运营效率等方面进行了有益的尝试，具有中国特色的MBO也取得了一定的实践经验。但是，由于我国法律环境不完善，而国企改革的问题又是一个复杂的机制问题和社会问题，MBO实践中面临着管理层收购的收购主体、融资方式等方面的法律障碍问题。信托制度的介入在一定程度上可以有效规避相关法律制度的约束，为这些问题的解决提供思路和可行的方法。从这点出发，本文作者认为：在我国现有的法律制度背景下，信托模式是我国MBO发展的现实选择。     

战略管理与银行成长

银行战略是银行发展的长期性和全局性的谋划,是构成商业银行成长的关键要素之一。银行战略管理的机制流程包括战略制定．战略实施与战略控制。     

企业战略联盟风险及其管理研究

战略联盟是指两个或两个以上的企业,通过资源共享以改进其竞争地位和绩效的合作性安排。战略联盟是现代企业战略性调整和价值创造的重要手段,已成为企业保持竞争优势的一个重要方式。但是,战略联盟也具有关系风险和绩效风险。要化解这些风险,就要选择好合作伙伴,在联盟中保持弹性和钢性的平衡,维持竞争与合作之间动态和持久的平衡,做好短期和长期为导向的绩效评估。     

关于建立全国民办高校战略联盟的若干思考

在高等教育大众化不断深化的形势下,高校战略联盟的产生和运作具有重要意义.在我国高等教育体系中组建民办高校战略联盟不仅非常必要,而且具有可行性.建设和完善民办高校战略联盟,一要增强认识,转变观念,形成共识,提高建立民办高校战略联盟的自觉性和主动性.二要引导、鼓励和参与差异性较多、互补性较强的高校之间缔结战略联盟.三要保持...     

论委托人及其在信托关系中的法律地位

委托人是信托关系的设立者,是重要的信托当事人之一。关于委托人的概念及其在信托关系中的法律地位,各国法律有不同的规定,各国学者也有不同主张。笔者认为,在我国信托法中,委托人是指基于对受托人的信任将自己的财产权委托给受托人,形成信托财产,并要求受托人为受益人的利益或特定目的而管理、处分信托财产,自己仍然对管理和处分信托财产的行为享有约定或法定权利的信托当事人;委托人居于信托关系当事人地位,同时也是信托利害关系人。     

Trust in top management and immediate supervisor: The relationship to satisfaction,perceived organizational effectiveness,and information receiving

Utilizing 2068 individuals in 60 organizations in the U.S. and Italy, this study (a) examines the overall relationship between trust in top management and immediate supervisor and overall estimates of satisfaction and perceived organizational effectiveness, (b) compares the amount of variance in satisfaction and effectiveness that can be explained by trust in top management to the amount of variance explained by trust in immediate supervisor, and (c) clarifies the role of information receiving as a predictor of trust in top management and immediate supervisor. Results of a canonical correlation analysis indicated that the canonical equation explained 49% of the variance in the linear composites (Canonical R = .69, p < .001). Trust in top management was more strongly associated with satisfaction and effectiveness than was trust in immediate supervisor. Tzvo separate multiple regression analyses indicated that after controlling for geographic location of company and type of industry, information received about job and organizational issues uniquely explained 26% of the variance in trust in top management and 13% of the variance in trust in immediate supervisor.     

"以人为本"是人力资源创新发展的基础

加强对人力资源的管理，必须树立“以人为本”的人才观，加强企业人力资源管理，注重人力资源的管理与开发，建立科学的素质开发效果考核评价机制与劳动用工机制，建立体现劳动力价值分配机制，“以人为本”，不断完善激励机制，加强企业文化建设，增强企业的凝聚力。     

Gender and Management in HEIs: Changing organisational and management structures

This paper reports on the second phase of a multi‐country study examining cross cultural perspectives of gender and management in Higher Education Institutions (HEIs). It examines the broader labour market context and legislative frameworks for higher education in each country and then analyses the literature on women in university management. The paper presents the findings of research with male and female senior managers about their perceptions of women as HEI managers within changing organisational and management structures. It concludes that although HEI’s are now largely aware of barriers to women getting into and on in senior management, they have not addressed the organisational structures and cultures that perpetuate this inequity.     

The Power of Dialogue: Consequences of Intergroup Dialogue and their Implications for Agency and Alliance Building

Phenomenological investigation of a community intergroup dialogue program reveals that participation in the program promoted complex thinking about diversity, feelings of self-efficacy, and changes in communicative action. Agency in the interest of social change, however, depended on both access to resources such as cultural capital, and incentives to recognize a need for change. The results suggest that dialogue has important potential for intercultural understanding, alliance building, and social change, but also that the indeterminacy implied in open systems prohibits assurance that change will be in the direction intended by program organizers.     

高校的战略人力资源管理浅论

探讨了战略人力资源管理理论在高校战略管理中的应用,提出人力资源管理应当与高校的战略定位和发展战略的实施结合起来,实现建立有特色的高等学校的目标。     

治理转型： 高校发展战略规划制定的范式演进 ——以A大学“十四五”规划为例

在新公共管理理念的影响下，大学战略规划被赋予了史无前例的重要性。作为一种治理手段，战略规划编制已经成为我国高校五年一轮的必修课，在不同的时期呈现出不同特点。本文拟探究“十四五”期间高校战略规划的变化，通过案例研究的方法，利用布赖森“战略变革循环模式”对A大学“十四五”规划的过程进行分析。研究表明，高校战略规划制定实现了旧范式（文秘范式）向新范式（专业范式）的转移。在“十四五”规划期间，A大学的战略规划编制模式日趋成熟：继承过去编制的经验，以国家发展规划为根本指针，与战略研究相结合进行规划文本的编制，并通过规划体系下的权力再配置完成了治理行为的转变。     

均衡、多元和信任:芬兰的教育文化

自二战以来,芬兰在尊重本国人民、相信本国人民、依靠本国人民的理念下,从本国人民共享教育理念和教育愿景出发,把教育发展计划作为主要工具,以教育的基本价值理念和长期目标为原则来制订教育政策,经过一系列持续的渐进式改革,逐渐形成了均衡、多元和信任的教育文化.     

论考试在人力资源管理中的作用和应用

考试在人力资源管理中的作用主要表现在:开掘潜在人力资源和现实人力资源;调节和控制人力资源的流速、流向、流量、人才的结构比例;合理配置社会和组织中的人力资源。直接测评法、间接测评法和综合测评法等考试方法在人力资源管理中的具体应用,可满足各种人力资源管理的需要,主试在采用各种考试时也应掌握各种测评方式的特点,以达到考试活动效率的最大化。