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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2013,(Z1):94
2013年《中学地理教学参考》继续开展评刊活动,欢迎广大读者朋友踊跃参与,积极表达个人真实意见!本次评刊活动没有篇数限制,没有形式的制约。一方面,我们希望读者把本期中自己喜欢或者认为价值较高、对自己影响大的文章告诉我们,对不喜欢或者个人认为价值不高的文章也告诉我们;另一方面,我们鼓励读者大胆、直接、充分地表达自己选择的原因或者具体看法,也欢迎读者朋友通过各种方式与编辑一起讨论。在每期的评刊信息中,我们将选取部分热心读者并赠送纪念品。 相似文献
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本刊自 2 0 0 0年第 9期开始刊发读者评刊表以来 ,得到了全国各地广大读者的大力支持 ,目前 ,共收到读者评刊表近二百份 ,评刊者有各类大、中、小学的一线教师 ,也有教育教仪管理部门的领导干部 ,他们本着诚恳的态度认真填写 ,并提出许多中肯的建议。许多热心读者为了更充分地阐述自己的评刊观点 ,还在评刊表后附加说明或自制评刊表。从反馈回的读者评刊表里 ,我们读出了真诚和温暖 ,读出了期盼和希望 ,同时我们也更加坚定了办好《实验教学与仪器》的信心和决心。大多数读者对“实验教学”、“实验教改”、“实验技术”、“自制教具”、“教… 相似文献
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《中小学作文教学(小学版)》2011,(13)
亲爱的读者:为了进一步提高《教师》杂志的办刊质量,我们特推出读者有奖评刊活动。请您将本期读者有奖评刊问卷剪下或复印,填写后寄到长沙市开福区华夏路82号《教师》编辑部(邮编:410008);或登陆网站www.hnteacher.net下载评刊问卷表,填写后以电子邮 相似文献
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正亲爱的读者:为了进一步提高刊物的质量,加强刊网互动,更好地为您服务,我们推出"评网评刊"活动。请您将本期读者有奖评网评刊问卷剪下或复印,填写好后,寄给湖南省长沙市蔡锷北路485号《高中生》杂志社龙小芳(邮编:410008),或填写好后 相似文献
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