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《新语文学习(小学作文)》2006,(Z1)
在新的一年里,你希望自己的生活发生怎样的变化?你会不会在这万物复苏的时节里仔细思考自己对生活的态度?生活是最好的老师,到处充满哲理,给人以灵魂的洗礼,就连练字这样的小事也不例外。不信,请看——一个男孩的父亲让他的儿子跟一位老先生学书法,用废旧报纸练字多年,可一直没 相似文献
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朱景衡 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(3)
看图作文就是把画面的内容写下来。图上画的是什么,一般就写什么,要紧紧扣住画面着笔,不能离开画面胡写乱编。当然,看图作文需要联想和想象。但这种联想和想象是紧扣画面内容的,是合情合理的,它可以从画面中找到依(yī)据(jù),或者可从这幅图画的标题、提示中找到依据。如下图,题目是《接妈妈》。从图上空中的雨线、地上的积水、人物的穿着、天气、地点等一步一步着笔。其中天气必须写雨天,而且必须写大雨天。如果写毛毛细雨就不恰当。地点必须是在公交车站,路边竖着15路车的车牌。如果写在商场、在公园里就闹笑话了。人物是谁呢?她在做什… 相似文献
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袁远 《山西教育(综合版)》2005,(6)
隆中,山高而清秀,水深而鱼肥,林密而阴凉。侍童抱着披风与先生透窗眺望,先生的眼神仿佛在期待,又仿佛在思索,却又好似很茫然。侍童:“先生,那几个人已经远去。”先生嘴中吐出几个字:“明天有云。”似乎是与侍童对话,又像是在自语。侍童倍感疑惑,却又问:“明日,那三人再次前来,我是否要当面回绝?”“为何?”先生眉头紧锁。“先生,心胸宽广、礼贤下士、深谋远虑的君主,一直是您所要寻觅的。刘备等人已前来两次,足以见证他的真诚,而您为何却将他拒之门外?况且,现在群雄争霸,北方曹操举兵起事,东吴还有一队兵马借天险长江虎视眈眈。刘备乃仁人志… 相似文献
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何小琴 《创新作文(初中版)》2012,(11):16-16
也许你有过“事后诸葛亮”的感慨,也许你听过“小心驶得万年船”的教诲,也许你还有过“三思而后行”的经历,可是当我们面对错综复杂的生活时,光汲取经验教训是不够的。总是在做错事之后悔不当初,不是聪明人的生活态度,让我们谨言慎行,做有智慧的人吧. 相似文献
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主持人龙吟:何谓"对面着笔"?佳妙处何在?当如何赏析?此一讲,揭秘"对面着笔"的奥妙——诗法指津在古典诗词创作中,诗人或抒情主人公("主")在抒发对远方亲友("客")深挚的思念之情时,别出心裁地变换了描写的角度,即不 相似文献
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《小站》全篇贯串一个“小”字,置“小”于巧,以小见大。课文开头写这个座落在山坳里的小站,“只有慢车才停靠两三分钟”,快车上的旅客“连站名还来不及看清楚”便疾驰而过了,表明这的确是一个很小的小站。“一间红瓦灰墙的小屋,月台上几根漆成淡蓝色的木栅栏,或者还有三五个人影”,对车站的外观进行粗线条勾勒,进一步给人以小的感觉。至于站内的精心布置,更觉小而有趣。宣传记事用是的小黑板,月台中有一个小小的喷水池,喷 相似文献
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《陌上桑》是著名的汉乐府民歌,这首诗叙述采桑少妇严词拒绝太守调戏的故事,塑造了美丽、坚贞和机智的罗敷形象。全诗由三段组成,第一段;写罗敷的容貌之美,后两段写罗敷的人格心灵之美。第一段采用烘云托月的艺术手法,描绘罗敷出众的美貌。罗敷怎样美呢?你看,她爱劳动——善蚕桑。她爱生活,采桑的篮子用黑色 相似文献
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黄正全 《四川教育学院学报》1999,(2)
时下,一些教师有一件重要的能促进学生学习的法宝——诺言。在教学中,正确地使用诺言,很容易激起学生学习的积极性。但当诺言成了谎言,情况将大大地改变:学生感到受骗,教师的尊严在幼小的心灵中荡然无存,教师将失去威信,降低了可信度,在以后老师所说的话,学生会认为没有相信的必要。同时,这谎言又潜在地教了学生怎样说谎,他会如法炮制,或者更甚。这样的后果是每一个教育工作者都不愿见到的,也难以达到教书育人的目的。那么,怎样避免上述情况,又怎样发挥诺言在教育教学过程中正常的教育功能呢?笔者认为应注意以下几点:一、… 相似文献
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水土云 《中学生阅读(初中版)》2006,(10):34-35
漫画里的孩子光着脚丫走向水池,知道自己不熟悉水性,便在自己戴的救生圈上系了几个大气球,嘴角闪现着小心翼翼的快乐。谨慎很重要!因为谨慎,我们不相信天上会掉馅饼,于是可以看见投机者甜言蜜语中隐藏的陷阱;因为谨慎,我们不会轻易点击一个充满诱惑的陌生网站,从而避免了电脑病毒的入侵。既然自 相似文献
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