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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 11 毫秒
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青黄不接的初夏,一只觅食的母老鼠竟掉进了盛得半满的米缸里,但鼠类天生的狡诈仍使它保持了足够的警惕:这是不是人类精心设下的陷阱?踌躇再三,贪婪的本性还是使它忍不住要试一试。它开始用舌尖舔了舔米粒的表层,感到口不干、头不疼,接  相似文献   

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一只老鼠掉进了一个盛着米的大缸里。鼠大喜,在米缸中吃了睡,睡醒了再吃。日子一天天悠闲地过去了。老鼠也曾为是否要跳出缸去进行过思想斗争与痛苦的抉择,但终究未能摆脱白花花的大米的诱惑。直到有一天它发现米缸见了底,才觉得以米缸现在的高度自己就是想跳出去,也没这个能力了。  相似文献   

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《粜米》教学设计及简评江苏张家港市暨阳实验小学李婧娟教学目的及要求:1.结合课文,理解、掌握课文中的有关字词。2.有感情地朗读课文,读懂文章中所蕴含的思想感情,理解旧中国农民受帝国主义、资本主义、地主的剥削压迫,过着悲惨的生活等内容。3.背诵课文1—...  相似文献   

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儿歌《伞》     
一、活动目标 1.通过分组活动让幼儿知道儿歌的名称,理解儿歌的内容,并初步学习朗诵。 2.发展幼儿的语言表达能力和动手操作能力 3.丰富词汇:“池塘里”。“山坡上”、”花园里”、“一把伞”(san)。 4.各水平组活动目标。 低水平组:通过操作游戏材料,找出与小动物相对应的“伞”,并会用语言表达出来 中水平组:通过操作游戏材料,学习儿歌中的词汇“池塘里”、”山坡上”、”花园里”,并会讲出儿歌的部分句子。 高水平组:通过操作游戏材料,理解儿歌的内容,并会用连贯、完整的语言讲述  相似文献   

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《红领巾》2007,(1):1-1
世界是个大故事,每个人都是小故事。爱看故事的人多的是。比如说这个正躺在草地上看书的小姑娘就是个故事迷。小姑娘叫做陶乐思,她可爱看故事了。这会儿,她  相似文献   

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《365夜儿歌》,是鲁兵同志继故事集《365夜》之后,为孩子们主编的又一部好书。该书内容丰  相似文献   

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活动目标1.通过学习儿歌《搬米》,启发幼儿懂得团结力量大的道理。2.学习用手指偶表演儿歌,锻炼幼儿手脑并用的能力,促进幼儿小肌肉的发育。3丰富词汇:“轻轻”“晃来晃去”。培养幼儿的口语表达能力。活动准备1.将儿歌《搬米》改编成故事,并录制成配乐故事。2.设计制作《搬米》的轮动推拉投影片一套。3.制作小蚂蚁手指偶。(幼儿每人三个)活动过程第一部分:利用电教投影片表演配乐故事《搬米》1.表演前,教师用生动的语言引导幼儿自然进入故事情景。教师:小朋友你们看,他是谁呀?(投影显示一只蚂蚁)一只小蚂蚁在路上散步…  相似文献   

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【原诗荐读】 赋 愁        魏 扶 愁迥野,深秋生枕上,起眉头闺阁危坐,风尘远游巴猿啼不住,谷水咽远流泊舟送客入浦,思乡望月登楼烟波早晚长羁游,弦管终年乐五侯【细细品味】 诗贵含蓄,一句“江南无所有,聊赠一枝春”意韵悠长,令人玩味不已;诗贵“神美”,一首《题西林壁》理趣无穷,读来余香满口;诗还贵形神兼美,唐诗人魏扶的《赋愁》诗就是这样的佳作。 愁,如雾如风不可捉摸,但偏有许多高妙之人,说那是“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,说那是“一江春水向东流”……就这样借一个触发点,化抽象为具体,将千古愁情演绎成经…  相似文献   

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1.下列加点的字注音不完全正确的一组是 【,A.稚(zhl) 藐(mi60) 拟(n1) i项为之强(q16ng) B.唳(11) 怡(y『) 凹凸(60) 凹凸(t0) C.砾(11) 。 壑(h色)… 。庞(p6ng)i 癞虾蟆(矧)2.解释下列各句中加点的词。’(1)余忆童稚时(2)明察秋毫(3)藐小微物(4)察其纹理(5)物外之趣(6)私拟作一(7)私拟作(8)心之所向(9)或千或百(10)项为之强(1r)素帐中(12)徐喷以烟——(13)鹤唳云端——(14)蹲其身——(15)以丛草为林——(16)砾凸者为丘——(17)凹者为壑——(18)二虫尽为所吞.。._—(19)鞭数十——3.解释下列加点的词。(一词多义)A.余①余年幼—— (》客…  相似文献   

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马启俊 《教育文汇》2008,(11):47-48
众所周知,《庄子》是一部内涵丰富、博大精深的古代经典。书中充满了对自然界和人类社会的强烈关注和深沉思考,其处世哲学和人生智慧令千百年来的人们受益匪浅。《庄子》是一座文化富矿,有着挖掘不尽的宝藏,正如世人所说:“说不尽的《庄子》,道不尽的《红楼》。”  相似文献   

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郭小川的抒情诗《望星空》,最初发表于《人民文学》1959年11月号上。诗歌写于1959年4月——10月,历时半年,三易其稿,足以证明作者的创时态度是慎重和严谨的。《望星空》的主要内容是:一个夜晚,诗人站在北京的街头,向星空了望,面对着无边无际的宇宙,心中涌起了人生短暂的联想,但是,当诗  相似文献   

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由吴忠民和刘祖云两位教授主编的《发展社会学》一书最近由高等教育出版社出版(2002年12月)发行,共计46万字。该书系国内长期从事发展社会学教学和研究的专家联袂编写,在内容上尽可能体现发展社会学研究领域的学术思想和前沿的研究成果,全面介绍了社会现代化的基本理论和方法、社会发展与现代化研究的主要理论流派,以及现代化的基本内容;阐述了后发国家(发展中国家)及中国社会发展与现代化过程的主要特征和所面临的问题,并对后发国家和中国社会所应采取的现代化模式做了深入的分析。该书被教育部列为向全国高等学校推荐的教材。《发展社会学…  相似文献   

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何兆强的《窗口》,围绕着“窗口”的闭与开,写出了一位沿海经济发达地区中学生对改革开放的体会,文章让人从一位中学生的所见、所闻、所感中再次认识到经济腾飞与改革开放的因果关系。  相似文献   

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这是一篇立意新巧的记叙文。随着人民生活水平的提高,孩子们的手上普遍都有一些等待开销的零花钱。如何使用这笔小小的财产?顺着这样的思路去搜集材料、提炼主题,可以写出一篇立意高而且容易见出思想性的文章,但是写多了,也就不容易出新。这篇文章的作者跳出了这种习见的老套,别开生面,不着力于“怎样使用”的铺展与描述,而且通过零用钱积攒过程的不易与消费品使用价值的对比,接触到了全社会普遍关心的  相似文献   

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歌声(丰县某考生)我爱歌声,因为我的童年是在妈妈摇篮曲的歌声中度过的,而我的少年则是在奋进的歌声中激流而进的。每当听到“世上只有妈妈好……”这熟悉而又使人心颤的歌声时,(就)不由得使我想起慈爱的母亲和她的歌声。母亲是伟大的,从小我就体会到了。母爱不仅表达在物质享受上,(而)更多的是在心灵上,那  相似文献   

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教材:画圆小猴子画圆,抓住树枝荡一圈,空中画个圆。大青蛙画圆,扑通一声跳下水,水面画个圆。小金鱼画圆,吐出水泡一串串,水中画个圆。(原载《早期教育》1992年第2期,作者黄晨星)作品赏析:这是一首充满童趣的儿歌。作者运用拟人化的手法和质朴的语言,分别描绘了猴子荡树、青蛙跳水、金鱼嬉水的活动。这些小动物恰似一群天真、活泼、好动的孩子,充满了欢乐和生机。幼儿易于接受、理解,并能  相似文献   

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教材乌云乌云娃娃,碰在一起就打架。轰隆隆,哗啦啦,打得眼泪落哗哗。(选自《幼儿教育》1992年第12期作者:黄晨星)作品赏析这首儿歌在情景描绘、气氛渲染、写作语言等方面都很有特色。作者用拟人化的手法,把打雷下雨的自然现象描绘得维妙维肖,尤其是最后一句“打得眼泪落哗哗”,更是生动形象。全首儿歌廖廖数语,三次恰到好处地运用象声词,烘托  相似文献   

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教材 家 蓝蓝的天空是白云的家, 密密的树林是小鸟的家, 绿绿的草地是小羊的家, 清清的河水是小鱼的家, 红红的花儿是蝴蝶的家, 快乐的幼儿园是小朋友的家。  相似文献   

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教材伞公路边的大杨树.是小喜鹊的伞;水塘里的大荷叶。是小青蛙的伞;  相似文献   

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