关于成人钢琴教学方法的初步分析

近些年,随着人们生活水平的不断提高,越来越多的成年人对钢琴产生了兴趣,加入了学习钢琴的热潮之中,但是,成人钢琴教育中还存在很多的问题,以至于有很多想学好钢琴的成年人没有得到正确的引导和科学的教学,所以没能学好钢琴的相关知识.成年人在学习钢琴时,与青少年不同,成年人的手指灵活度以及柔软度、接受能力等都是不同于青少年的,本文就是从成年人学习钢琴的实际情况出发,来探索提高成年人学习钢琴的效率的措施和方法,好让成年人学习钢琴变得科学化和系统化.     

关于成人钢琴教学方法的初步分析

近些年,随着人们生活水平的不断提高,越来越多的成年人对钢琴产生了兴趣,加入了学习钢琴的热潮之中,但是,成人钢琴教育中还存在很多的问题,以至于有很多想学好钢琴的成年人没有得到正确的引导和科学的教学,所以没能学好钢琴的相关知识.成年人在学习钢琴时,与青少年不同,成年人的手指灵活度以及柔软度、接受能力等都是不同于青少年的,本文就是从成年人学习钢琴的实际情况出发,来探索提高成年人学习钢琴的效率的措施和方法,好让成年人学习钢琴变得科学化和系统化.     

浅谈成人钢琴教育

随着人民生活水平的日益提高,学习钢琴的成年人越来越多,成人钢琴教育也随之成为一个新的课题.本文试从成年人的心理和生理特点出发,从入门方法、教材选用等几个方面来论述成人钢琴教育中需要注意的问题.     

对成年人学习钢琴的思考

成人高等教育是我国国民教育体系的重要组成部分,近年来,随着经济建设的发展,人们对文化和精神财富的渴求越来越强.方兴未艾的"钢琴热"就是人们在物质生活达到一定水准之后,在精神文化生活方面出现的一种可喜的社会文化现象.在这股"钢琴热"的潮流中,一批成年人的学琴队伍悄然出现,引起人们普遍关注.钢琴是件专业性、技术性很强的乐器,对于成年学琴者来说,无论在文化心态上、生理机能上,还是在心理素质上都是一个不小的挑战.这就要求尽快在成年人钢琴教学方法上有所探究,找到成年人学习钢琴的特点及规律,形成适合成年人的教学理念、教学模式、教学方法.     

浅谈成年人钢琴教学

成年人学钢琴是人们生活水平日益增长的要求,入门与提高是完全可行的。成人与孩童相比有无法比拟的各种优势,但需要在坚持按照科学的弹奏方法和音乐规格的前提下去进行严格训练。对教师而言,要根据成年人特点和需要进行钢琴教学。     

成人钢琴课基础教学之我见

钢琴弹奏,对于起步晚、基础差的成年人来说,有一定的难度,但如果掌握好科学的练习方法,并能坚持不懈,必然会收到事半功倍的效果。本文结合成年人钢琴基础课教学实际,提出既要抓住钢琴基础教学的普遍规律,又要充分顾及到成人的学习特点,提出指导成人科学地弹奏钢琴的方法及各种能力。     

成人钢琴教学法探析

随着社会经济、文化的不断发展,学习钢琴的主流人群已不再是青少年,许多成年人一样也加入了学习钢琴的行列。成年钢琴学生在年龄上、手指灵活度、柔软度以及接受能力上与青少年有很大的不同,现在成年人加入学习钢琴的行列的动机有提高专业知识技能水平、圆年少时梦想、陪学需要等。成人学习钢琴有优势也有劣势,优势为成人心理和生理成熟,接受能力与自制力强;劣势为手指灵活度及柔软度差,成人对乐曲的记忆力不如儿童,而且成人不能用大量时间来专门练习,容易急功近利。     

简论成教钢琴课的"框架式"教学法

成年人学习钢琴因为学习期较短,要尽快达到弹奏的高级阶段,需要总结出一个好的教学模式,更科学合理地来学习。在钢琴技术教学中,框架教学法的运用,为成人学习钢琴提供了一条捷径。     

浅谈成人钢琴教育及改革策略

随着经济的迅猛发展和人民生活水平的不断提高,学习钢琴的成人日渐增多。探索一条适合成年人钢琴必修课的教学方法,对于提高教学质量,建立有效教学体系具有重要的意义。本文通过分析成人钢琴教学培养对象的特点,提出教学改革的必要性,并将集体课作为成人钢琴教学改革的首选,针对教学与改革策略进行探讨。     

高职院校钢琴分层次教学的重点

高职院校音乐专业生源基础薄弱,程度参差不齐。由于成年人的年龄条件限制,钢琴教学存在一定的困难。本文以教师的引导作用为中心,从钢琴专业分层次教学模式、研究性学习方法以及教学重点等方面,论证了推广成人研究性学习在高职院校钢琴教学中的重要作用。