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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
丁莉 《四川教育》2012,(9):29-29
怎么激发孩子的活力,让班级幸福地动起来呢? 首先,要让孩子动起来 何处是起点?何处是终点?起点也是终点,终点亦是起点!通过各种活动各种形式让孩子动起来,这是起点,以此激发孩子内驱力,这又是终点。  相似文献   

2.
多动症?     
孩子今年5岁,爱看奥特曼,每天跑来跑去,就没有闲的时候。在幼儿园的时候也坐不住.我担心这孩子是不是有多动症啊?  相似文献   

3.
现在,孩子的学习成绩成了家长们关注的焦点。家长们一见面就互问孩子的学习成绩如何,是否能顺利进入一所重点中学,在人才济济的高考中是否能金榜题名。这一切全都要靠成绩来决定一个学生的命运,怪不得说:"分,分,分,学生  相似文献   

4.
贾玉玲 《父母必读》2013,(2):117-117
3~5岁的孩子坚持性开始发展,但总体来说坚持能力还是比较低的,爱半途而废是这个阶段孩子的常见现象。当然,针对孩子半途而废的具体情况适当引导,会对他坚持能力的发展有一定的帮助。  相似文献   

5.
《父母必读》2010,(12):133-133
要培养孩子在成长中所需要的动力,家长与孩子之间有内涵丰富的交流是非常熏要的。爸爸和妈妈幸福的样子、友好地沟通模式经常被孩子看到,家人之间总有各式各样的分享话题,以及真正地能与孩子进行情感的沟通,都将扩大孩子的兴趣范围,使孩子的五感更加丰富。所以,拥有良好的交流沟通,是培育聪明孩子不可缺少的家庭条件。  相似文献   

6.
哭是孩子发泄自己情感的一种形式。有的家长担心孩子哭会上火,对孩子百依百顺,滋长了孩子的任性;有的家长干脆厉声呵斥或通过打让孩子突然终止哭泣。这样压制了孩子情感的表达,使他们的情感不能充分发泄,心理不能健康成长。怎样对待孩子的哭呢?  相似文献   

7.
《父母必读》2011,(2):123-123
Q我的孩子3岁,我买过一些童书,书中有一些爬树,飞出去的情节,我很担心孩子模仿书中的情节,发生危险。我该如何为3岁左右的孩子选择图书?  相似文献   

8.
孩子的习惯特点多种多样,说到讲话,有的孩子像个“话匣子”,也有的孩子沉默寡言。对于话少的孩子,父母担心的是,孩子明显诎于开口,疏于言语练习,无法做适度的自我表达,难以和别人进行必要的交流。大人觉得,自己的孩子话少,即使态度很诚恳谦卑,恐怕也不易让别人了解。更糟糕的是,可能产生一些误解,这将影响到孩子将来的发展。到底该怎么办呢?中国科学院心理研究所的专家为我们提供了具体而有效的建议。  相似文献   

9.
在一个孩子心里,它突然来了。它带走了孩子的快乐,让孩子痛苦:它带走了孩子的笑脸,让孩子哽咽不止;它带走了孩子的幸福,让孩子愁眉不展。  相似文献   

10.
一缕飘香 《家长》2013,(10):20-22
那天,东东的妈妈跟我说了这样一件事:孩子放学回来后,我发现孩子的作业记录本上有一项作业内容被重重地涂抹掉了,仔细辨认后,才知道是“订正数学试卷”几个字。于是,我问孩子为什么涂掉了,他说试卷没发,不用做了。我接着问是什么时候考的,孩子随口说:“昨天。”恰好我偶然得知前一天数学老师没来,就对孩子说:“不对吧?”孩子又改口说:“周一。”后来,我在孩子的书包里看到一张没有做完的试卷,问是什么时候的,孩子说:“是很久很久以前的。”我觉得孩子稀里糊涂的。  相似文献   

11.
李惠敏 《家长》2011,(5):31-33
孩子的问题其实大多是家长的问题。作为家长,我们需要给孩子更多的耐心,更多的陪伴,而不是更多的要求,以身作则、学会表达爱意和支持,那么孩子自然能够成为一个身心健康的人。  相似文献   

12.
“你们家孩子缺不缺钙?”“这孩子晚上睡觉不踏实,可能缺锌吧?”经常可以听到这样的话。微量营养素对于孩子的生长发育作用到底有多大?每个孩子都需要补充微量营养素吗?  相似文献   

13.
很多父母反映现在的孩子任性,好像任性成了独生子女的“通病”,你让他朝东,他偏向西;你给他讲一个道理,他会反唇相讥十条理由;有的孩子甚至明知故犯,任意妄为。孩子变得如此  相似文献   

14.
李晟豪 《中学科技》2023,(22):12-17
<正>亲子疑云嵌合生命2006年,美国一个名为莉迪亚·费尔柴尔德的女子遇到了一件匪夷所思的事。她与男友分手后,独自抚养两个年幼的孩子。为申请政府的救助金,她需要与两个孩子进行亲子鉴定,以证明自己是孩子的母亲。然而鉴定结果表明,孩子的生父是她的前男友,生母却不是她。  相似文献   

15.
《母婴世界》2014,(5):102-102
专家有话说这里用简笔画教孩子认识一些常用工具,这比用实物认知要难。简笔画表现的是工具的基本特征,这样不仅可以扩充孩子的词汇量,还可以让他们认知工具的主要特征。  相似文献   

16.
何帆 《教师博览》2014,(11):53-54
1954年,戈尔丁出版了一本寓言式的小说《蝇王》。故事说的是一群孩子因为飞机失事,被困在了一个孤岛上。一开始,这群孩子还能够团结在一起,并努力建立起来纪律和秩序。但是,很快,孩子们就分成了两派。一派孩子代表理性和文明,另外一派代表野性与原始。拉尔夫是一个海军军官的儿子,成了理性派的代表。杰克是唱诗班的大孩子,充满了野兽本性。他把打猎时得到的野猪头插在尖木桩上,逼着其他孩子像野蛮人一样把脸涂得花花绿绿,跳舞狂欢。在戈尔丁的小说里,野蛮派的孩子逐渐占了上风。两派孩子最终陷入了互相杀戮,整个小岛陷入了恐怖和火海。  相似文献   

17.
我们看到过太多这样的画面:我的孩子不爱吃饭老挑食~那是缺锌;我的孩子最近上课注意力总是不集中一那是缺锌;我的孩子个子特别小——那是缺锌,诸如此类,不仅有媒体这样告诉你,身边的朋友、其他孩子的妈妈也总是郑重地告诫你:赶快带孩子查一查吧,肯定是缺锌。  相似文献   

18.
张扬  潘家永 《家长》2010,(6):33-33
编辑同志:我的孩子是一名在校学生。我们给孩子起的名字很普通,仅他就读的学校里就有两个同学与他同名同姓,在全国就更多了。据网上统计,全国有76万多人与我孩子的姓名相同。孩子说。同名同姓给他的学习和生活带来诸多不便,因此想更改自己的名字。请问,更改姓名应如何办理手续?  相似文献   

19.
郑学志 《班主任》2009,(3):40-42
现在孩子早恋现象越来越严重,好些孩子公开出双入对,并引以为豪。没有“恋人”的则自惭形秽,认为自己很没面子,没有能耐。下晚自习到操场巡视,总能看到黑暗的角落里动作亲密的“恋人”,甚至还有到旅馆去开房的。在学生中间,恋爱已是公开秘密,自习课时,只要谁的“恋人”来了,其他孩子会主动让出位置让他们坐在一起。我单独找孩子们谈了N次话,也公开批评过多次,可孩子们“恋爱”依旧。还有些孩子这么对我说,老班,我们已经长大了,别那么大惊小怪!孩子早恋,我们究竟该怎么办呢?(网友月影提供)  相似文献   

20.
眼下,无论在城市还是农村,学生家长都面临着这样一个现实问题:给孩子的课外作业签字。签呢,就要对签字负责,把孩子的作业检查一遍,花费不少时间和精力;不签,孩子这“关”通不过,老师也会认为家长不关心孩子的学习。  相似文献   

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