依托网络构建图书馆外部人力资源的整合模式

分析图书馆实施外部人力资源整合的意义,描述了依托网络构建图书馆外部人力资源整合模式的具体方法,指出了整合中的注意事项。     

图书馆学科服务知识整合情境分析

知识整合是图书馆学科服务创新活动的先决条件,然而情境因素对图书馆学科服务知识整合影响深远.在分析情境、图书馆学科服务及其知识整合相关概念基础上,构建了图书馆学科服务知识整合情境分析模型,具体探讨该模型中诸要素相互之间的作用机理,认为情境因素对图书馆学科服务知识整合能力存在显著正相关关系,而学科服务知识整合能力在情境和学科服务知识整合新绩效之间起到有效的调节作用,将为提升图书馆学科服务创新绩效理论研究与实践活动提供一个新思路、新方法.     

区域性中心图书馆的构建——以驻马店市区域性中心图书馆为例

以驻马店市区域性中心图书馆为例,从构建模式、管理体制、整合共享、品牌效应和社会服务等方面,论述了区域性中心图书馆的建设.     

移动互联网时代高校图书馆服务变革

总结了移动互联网时代高校图书馆服务能力现状,指出高校图书馆应从提升服务能力、整合图书馆信息资源,创新图书馆服务模式等3方面出发,提升高校图书馆服务,以适应移动互联网时代的需求。     

后疫情时代高校图书馆创新服务分析

文章分析了高校图书馆创新服务的必要性,提出了建立健全应急服务机制、加强图书馆应急服务能力、整合完善图书馆资源、开展阅读疗法、加强疫情期间心理咨询服务等创新服务措施。     

面向未来的高校图书馆功能研究

从电子资源的快速发展、信息获取方式的转变及传统服务内容的弱化等几个方面,阐述了高校图书馆功能扩展的必要性。并结合山东省和国内外其他高校图书馆的创新服务模式,提出了高校图书馆整合多种信息资源,开展多功能、全方位服务的设想及措施。     

高职院校图书馆专业学科服务的现状分析与对策

本文分析了高职院校图书馆开展学科服务遭遇的瓶颈。从文献资源建设(包括纸质和数字)、领导支持、构建学科服务模式等方面提出了开展学科服务的策略。     

论和谐图书馆的构建

构建和谐图书馆有利于和谐社会、和谐校园与图书馆自身的建设。和谐图书馆是图书馆内部和谐与外部和谐的统一,内部和谐起决定作用。和谐图书馆的特征包括以人性为理念、以制度为准绳、以读者为中心、以资源为依托、以服务为目的。构建和谐图书馆的内容包括内部和谐与外部和谐,可以从建设和谐团队、建立和谐制度、营造和谐馆风、打造和谐环境等几方面展开。     

试论新形势下的图书馆服务创新

创新是图书馆发展的动力,是图书馆一项深远意义的变革,社会经济的发展和科学技术的进步。对图书馆服务提出了全新的要求,在新形势下图书馆如何面对来自各方面的冲击和挑战,建设图书馆服务创新体系,本文试从图书馆服务创新的必要性和重要意义、图书馆服务观念的创新、图书馆服务机制的创新、图书馆服务手段的创新四个方面进行了探讨。     

北京工业大学图书馆信息服务实践经验

高校图书馆是学校的文献信息中心,信息服务是高校图书馆的核心工作.为读者提供优质的信息服务一直是北京工业大学图书馆开展工作的重要准绳.文章介绍了北京工业大学图书馆以合理文献资源建设作为信息服务的保障,开展信息服务平台的构建、信息资源的优化整合、读者服务等信息服务实践经验.     

网络多元化视阈下高校数字图书馆对外服务模式分析

【目的/意义】随着网络多元化的发展,传统高校数字图书馆的服务模式已无法为用户提供更有效的服务, 亦无法满足用户对服务的多元化需求,因此急需推进高校数字图书馆对外服务与网络技术的深度融合。【方法/过 程】首先对网络多元化视阈下高校数字图书馆对外基本服务模式进行分析,探讨当下存在的资源建设、资源使用, 以及安全隐私等方面的问题,结合网络多元化时代高校数字图书馆对外服务的发展趋向,在此基础上提出解决方 案。【结果/结论】网络多元化背景下通过完善对外服务基础设施层、提升对外服务资源利用率、实现对外个性化信 息服务和保障信息隐私安全,来优化和完善高校数字图书馆对外服务模式,力求为用户带来更高效、高质的服务体 验。【创新/局限】本文通过深入研究,旨在推动图书馆事业的完善和发展,实现数字图书馆的个性化、智能化、多元 化的对外服务创新模式。后续以待相关量化研究进一步充实。     

图书馆学科服务中的用户知识获取探究

图书馆学科服务突出了学科馆员与用户密切联系,有利于用户有效的获取知识。本文在分析知识获取的内涵基础上,构建图书馆学科服务中的用户知识获取理论模型。该模型以图书馆学科服务为自变量,用户知识获取为因变量,以学科馆员与用户知识整合、学科馆员与用户互动为中介变量以揭示自变量与因变量之间的作用机理。研究结果表明,学科服务对用户知识获取具有较强的正向影响作用,且主要是通过影响学科馆员与用户的知识整合、学科馆员和用户互动进而对用户知识获取产生影响的,这将为提升图书馆学科服务创新绩效研究方法提供理论参考。     

富媒体环境下新一代高校图书馆战略规划中的知识管理框架

本文阐述了在富媒体环境下和数字化校园建设的架构下,数据的类型和集合不断增加,技术发展推动新一代图书馆知识资源建设和知识规划的变革,富媒体环境下信息技术和资源类型使新一代图书馆的服务框架、资源框架、知识链框架、管理框架（质量控制框架）、技术支撑框架、数字空间知识框架、外部辅助框架等发生变化。具体影响有环境、空间、资源、新技术、管理、协同关系、实现流程、服务、使用、安全、保存、外包、交互等知识存储、利用、发展因素,富媒体和信息技术集成了以数据为基础的知识机构、知识组织、知识共享等各种资源因素之间的复用关系,这些关系与组合构成新一代图书馆新技术新媒体推动下的富媒体虚拟知识运行机制、知识服务及知识服务支撑、资源整合（Open Access、机构知识库）、管理策略、知识空间复用等。     

基于计算资源的图书馆嵌入式学科服务创新及实践

分析了当前图书馆学科服务面临的困境,以及嵌入式学科服务中学科服务与嵌入的关系。在此基础上,以合作为理念,以优势互补为方法,利用计算资源和云计算技术对嵌入式学科服务进行创新,设计并实现了学科云计算服务,嵌入到我校材料学院的科研过程中。服务实践结果表明,学科云计算服务达到了创新设计预期,实现了图书馆与学院的双赢。     

基于"微信"的图书馆应用与服务模式研究

微信作为时下最热门的社交信息平台,也是移动端的一大入口,正在演变成为更大的服务平台,而图书馆作为社会最大的服务机构,也应随着科技的发展探索出新的服务模式.本文通过对微信的概述,与图书馆服务进行融合,并从微信图书馆服务的现状入手,分析了图书馆微信的服务模式,最后对基于"微信"的图书馆服务发展提出了发展趋势.     

基于大数据的图书馆数字资源重构与融合研究

数字图书馆已进入大数据时代。大数据时代既给数字图书馆带来了机遇,也给数字图书馆带来了挑战,如何将零散分布、孤岛存储的图书馆数字资源融合成完整的“大数据”,从中提取出有用的信息,并最终转化为知识和规则,对于提升数字图书馆的服务能力和竞争力十分重要。针对数字图书馆存在数据来源各异、数据存储方式多样、数据形式非结构化等问题,本文对大数据时代图书馆数字资源的重构与融合问题进行了研究,提出了基于大数据的图书馆数字资源重构与融合策略。该策略有助于对图书馆数字资源进行整合,可促进数字资源的共享,有助于加强数字资源、读者、系统服务资源和个性化服务模式的融合,并最终提升数字图书馆的综合服务能力。     

以学科馆员为核心的高校图书馆服务体系研究

在总结传统图书馆服务体系问题的基础上,从确立服务理念、整合知识资源、创新服务模式和更新组织结构等方面构建以学科馆员为核心的高校图书馆服务体系,探索基于学科馆员的核心服务体系的长效机制。     

基于校园云平台的移动图书馆服务制约因素分析——以湖南中医药高等专科学校图书馆为例

基于湖南中医药高等专科学校图书馆的实际情况,提出构建基于校园云平台的移动图书馆服务系统。对来自资源整合、软硬件技术、信息安全、传统服务、宣传推广等5个方面制约因素进行分析。提出加强与第三方及数据提供商的合作;加强软硬件投入,引进新技术;发展信息安全技术,建立健全法律法规;促进现代与传统互补;多途径、多手段宣传移动图书馆等对策,以克服当前存在的问题。     

浅议21世纪公共图书馆信息服务的对策和发展方向

本文以大庆市图书馆的信息服务现状为出发点,论述了21世纪公共图书馆信息服务的发展方向,即信息服务的开放化与社会化,信息服务的全方位与综合化,信息服务的电子化与网络化,信息服务的集成化与高效化,信息服务的多样化与特色化。