例析如何做好全员运动会裁判工作

<正>"全员运动会"是指面向全体学生,组织大家共同参与的运动会,是推进校园体育改革势在必行的一个重要项目。它能实现"变体育运动为健康活动、变竞技运动为娱乐活动、变少数参与为全员参与"的三个转变,使学生从"观众"变成"主角",体现了以学生发展为中心,关注个体差异,确保每一名学生受益。全员运动会参与人数多,项目数量多,比赛的裁判工作成为运动会顺利开展的关     

基于“一校一品”特色体育的“全员运动会”

<正>近年来,在全国各地悄然兴起的"全员运动会",引起了行政领导、学校校长、教师、家长及学生的关注,标志着学校运动会的改革进入了一个新的历史时期。"全员运动会"是针对传统学校田径运动会"少数人在比赛,多数学生成看客""运动会比赛项目与日常体育教学、大课间活动、课外锻炼、家庭及社会教育脱节"等弊端而进行的"牵一发而动全身"的学校体育改革工作。拱墅区自2015年3月引进"全员运动会"项目,各校在"有赛无类(全员参     

阳光体育运动会

阳光体育运动要求体育锻炼能够像太阳一样普照所有学生,但是作为学校体育的一个重要组成部分——学校体育运动会,却还是“少数人干,多数人看”,而且比赛内容机械单调,比赛形式一成不变,学生普遍不感兴趣。如何举办多层次、多形式的体育运动会,引导学生全面参与,是举办一次运动会的关键所在。我校为了新课程改革,推广阳光体育运动,结合每天一小时锻炼,     

在“全员运动会”中如何有效落实“立德树人”

<正>一、正确认识"全员运动会"正确认识"全员运动会",区分其与竞技运动会的不同,是有效落实"立德树"根本任务的前提。学校体育和竞技体育由于面向的群体不同,参与对象也就各异。"全员运动会"是学校教育的组成部分,其目标是通过体育(包含学校内的一切体育行为),培养身心健康的人,其显著特点之一就是面向全体学生,它强调运动是手段,健康是目的,全员参与是学校运动会的显著特点。没有师生广泛参与,"立德树人"的教育目标就不能得到充分实现。     

世界上第一套大运会邮票

世界大学生运动会,简称"大运会",素有"小奥运会"之称,其前身为"国际大学生运动会"。1923年5月,在巴黎召开了世界大学生体育代表大会,决定1924年在波兰华沙举办首届国际大学生运动会(International Universities’ Games)。运动会不定期举办,至1939年共办了8届,后因"二战"中断,至1947年复办,但1951年起因国际形势的变化,分裂成东西方两个运动会。     

对基层学校运动会的实践与思考

<正>当前,一些学校的运动会难以形成全体学生共同参与、共同竞争、共同提高的局面,不利于学校体育的最终目标的实现。笔者结合本校运动会多年的改革经验认为,要使学校运动会成为学生的体育运动"大餐",就必须做到以下七个方面。     

学校田径运动会的困境审视与对策

一、问题提出下半年的暖冬季节,是中小学校举行体育运动会的黄金时间。学校积极开展全民健身运动,增强学生身体素质,丰富校园体育文化活动,举办每年一次学校体育运动盛会,田径运动比赛是学校必做的科目之一。每年运动会办得热热闹闹,风风光光,学校为了烘托比赛氛围,在运动会前对校园进行精彩的"扮装",场地布置美如图画,教学楼显眼处挂起激励标语.     

点子中标：“三步骤工作”一个都不能少

一、建立学校运动队，建立一支骨干队伍。 二、请外校教师来与本校教师比赛，吸引学生来观摩。 三、请外校运动队来与本校运动队比赛，激发学生参与的兴趣。 四、提高体育课堂教学质量。教师的示范要有艺术性，让学生感到有欣赏的价值和羡慕的向往，激励学生的参与热情。 五、开展班际比赛大练兵后，组织校运动会，展示水平，提高主动参与的积极性。 六、运动会后，鼓励学生自备器材，在课后、在家中、在社区练习，保持参与体育活动的兴趣，养成经常锻炼身体的良好习惯。 主持人点评：培养学生体育兴趣的方法有很多，刘老师的发挥学校运动队…     

探寻自律体 追求真质量——“全员运动会”能有效撬动学校体育课程改革

<正>学校运动会一直以来是作为我国学校开展体育运动的重要标志之一,同时也是我国有关法律和政府部门政策强制规定的。传统的学校运动会长期以来被默认为学校田径运动会或是竞技性球类比赛。虽然从1990年的《学校体育工作条例》规定"每学年至少举行1次以田径项目为主的全校性运动会",到2007年的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求"学校每年要召开春、秋     

新世纪学校运动会的改革

学校运动会是学校体育工作的重要组成部分，也是学校体育工作的重点之一，具有相当强的凝聚力和号召力，是宣传和发挥体育功能的最好阵地。将娱乐体育融入学校的运动会，能极大地提高广大师生的参与意识，提高他们参与体育锻炼的积极性，更符合“全民健身”与“健康第一”的要求。一、学校运动会的现状１．我国学校的运动会目前基本上是全国统一模式，即以田径的正式比赛项目为主。这些项目的本身要求较高，需要有较好的身体素质和机能才能参加比赛。２．比赛的形势限制了学生参加比赛的人数。学校运动会比赛规程一般都规定每项限报２人，每…     

金牌的背后、银牌的背后和铜牌的背后口述历史我的奥林匹克

在中国运动员参加奥运会的历史上,有许多值得解读的"幕后故事",这里选择了一个"昙花一现"的金牌故事、一个"功亏一篑"的银牌故事和一个"惊鸿一瞥"的铜牌故事。金牌的故事是吉新鹏——2000年奥运会,吉新鹏出人意料地获得了羽毛球男子单打金牌,迄今为止,这是中国选手在羽毛球男子项目上获得的唯一一块奥运金牌(张军的两块混双金牌当然不能算是男子项目),其后,他又为中国体育创造了"昙花一现"的神话,迅速地从一线消失了;银牌的故事是男子花剑——久负盛名的"三剑客",一直享受着世界冠军的待遇,但实际上,这三位已经退役的名将,虽然其运动生涯贯穿了二十年间的五届奥运会,但是却谁也不是世界冠军。2000年和2004年,两度冲进奥运会决赛的他们,都演出了"功亏一篑"的失败,其中的秘密和秘密背后的秘密,是很值得拿来解读的;铜牌的故事是邹市明——奥运会的拳击比赛是一个很奇特的项目:这是一个职业体育和业余体育混合一体的奥运会项目,而且是唯一一个奥运会比赛赛制和职业比赛赛制不同的项目(总有一天,会有第二个人对这种赛制提出质疑的)。正是在这样一个项目里,中国选手邹市明在2004年奥运会上演出了"惊鸿一瞥"……和上期的稿件一样,这组稿件也是本刊记者和央视《我的奥林匹克》栏目合作的产物。     

国际女子体育联盟对现代奥运会的历史贡献

“国际女子体育联盟”(Federation SportireFeminineInternationl简称FSFI)建立于1921年,解散于1936年。它不仅开展了国际性的女子竞技比赛,而且对奥运会增设女子田径比赛项目产生了重大的影响。当代竞技体育的发展越来越加强妇女在奥运会中的地位,历史证明了国际女子体育联盟以及它的创始人在开展女子竞技比赛中具有不可磨灭的贡献,他们在争取奥运会中妇女地位的斗争中表现出了极大的勇气。一、国际女子体育联盟的创立现代奥运会创立后,妇女没能取得和男子同等参加比赛的权力。1896年的雅典奥运会是清一色的男子运动会,1900年的巴黎奥运会的女子项目仅有高尔夫球和网     

中国与奥林匹克运动的渊源

中国对奥林匹克国际比赛活动的参与,是从早期参加远东运动会开始的。远东运动会,原名“远东奥林匹克运动会”,是由菲律宾、中国和日本发起和参加的国际运动会。从1913 年至 1934年,远东运动会共办了 10 届,其中第二、五、八届都是在上海举行。 1915年国际奥委会曾致电远东运动会组委会,承认了远东体协,并邀请中国参加下届奥运会和奥委会会议,但由于第一次世界大战的原因而未能实现。1922年王正廷担任国际奥委会委员会,中国便与国际奥委会建立了直接的联系。 1924年8月,中华全国体育协进会 成立…     

尽享全员运动 共促童心童乐

<正>笔者学校是民族传统体育特色校,在组织"全员运动会"时,将"全员运动"与"民族传统体育特色"结合,不仅丰富了学生体育锻炼的内容,还促使学生在比赛中享受各个民族体育项目带来的乐趣。"全员运动会"不设立个人名次,而是记录各队的集体总分数,学生以竞赛的形式展示了20项民族传统体育项目,在比赛中,学生精神饱满、积极自信。笔者学校的比赛项目均为体育课堂教学内容,每节体育课分为2个部分,前半部     

饶静文独得四金 高欣横扫庄智渊——小记第24届世界大学生运动会乒乓球比赛

世界大学生运动会是由国际大学生体育联合会主办的综合性运动会.素有"小奥运会"之称。迄今为止,大运会已经举办了24届.但乒乓球仅在2001年北京大运会上作为东道国自主增加的项目进入过大运会。2006年,国际大体联决定将乒乓球列为大运会的正式比赛项目。本届大运会在泰国曼谷举行.共进行了16个项目的比赛.其中有40多个国家和地区的选手参加了乒乓球比赛。     

对小学“全员运动会”改革的实践探究——以广东省广州市荔湾区为例

<正>一、现状与发展趋势(一)现状为满足学生需求,改变传统教育观念、教育模式等已是必然之势。"全员运动会"是全国学校体育改革的内容之一,也是反映全国学校体育教学改革思想的标志性工程之一。相对传统的校园运动会,"全员运动会"更重视全体学生的参与,改变过去中小学运动会中"极少人在跑,大多数人在晒太阳"的情况,与传统的校园运动会相比,"全员运动会"更能保证每名学生都能     

例谈小学家庭“体育作业”的实施策略

<正>一、促进学生"我要练",提升学生执行家庭"体育作业"的动机水平1.搭建竞赛平台,激发练习兴趣案例:某小学为了促进学生积极完成家庭"体育作业",选取部分家庭"体育作业"的练习项目作为春季田径运动会、夏季趣味挑战赛、秋季体育节和冬季运动会的比赛项目。分析与策略:案例中通过家庭"体育作业"与体育竞赛相结合的方式,不失为一种好方法。笔者认为搭建竞赛平台时,首先,面向全体,如,一年级一分钟跳绳项目,可以采用全员或抽签的方式计算集体     

老将归来——奥运会解说员宋世雄

北京奥运会的脚步离我们越来越近,社会各界人士都在紧张有序地备战奥运会。每当观众在电视机前欣赏精彩激烈比赛的时候,解说成为了比赛不可缺少的一部分。与运动员一样,中国的解说员也是换了一拨又一拨。在前不久刚刚落幕的世界乒乓球锦标赛上,喜欢体育的观众再一次听到那熟悉响亮的声音,他就是电视观众最喜爱的主持人、著名的体育解说员宋世雄。     

中国大学生运动会30年发展历程回顾

采用文献资料法等对30多年来大学生运动会发展历程的解析与回顾,得出结论:大学生运动会在参数人数上增加了2.35倍;在运动项目设置上增加了4倍;在运动成绩上不断创造新的大运会记录。在发展"体育强国"的战略部署下,中国大学生运动会需要发展,发展的不仅仅是学生在运动比赛中获得的好成绩,而且要使其产生一种"蝴蝶效应",不断提高大学生整体素质,促进教育体制改革,带动全民体育发展。     

摩拳擦掌

第一届世界智力运动会将在今年十月于北京举行,这是今年国际体育重大活动除奥运会外的又一盛会。 世界智力运动会中的桥牌比赛更有特点,规定是年轻人分20、25、28岁以下3个组参加比赛。这是世界桥牌协会关注、鼓励青年人打桥牌的举措。世界各国的青年桥牌顶尖选手和广大爱好者一定会摩拳擦掌、热情地参加这个国际单项体育盛会。