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《北京教育(高教版)》2007,(12)
!卷首语推进首都教育均衡发展让师生共享教育幸福刘利民(1.1)拥有"推动"和"唤醒"的智慧本刊编辑部(2.1)肩负责任精心组织周密准备罗洁(3.1)爱是什么?本刊编辑部(4.1)以健康的体魄迎接2008奥运会本刊编辑部(5.1)高度重视网络文化建设本刊特约评论员(6.1)用心做教育本刊编辑部(7～8.1)做一个快乐幸福的教师罗洁(9.1)追寻现代教师的职业价值本刊编辑部(10.1)教育是民族振兴的基石张云裳(11.1)感恩·期待本刊编辑部(12.1)本刊关注特稿全面推进素质教育2006首都基础教育大扫描本刊编辑部(1.4)2007年首都基础教育工作要点本刊编辑部整理(1.12)抓住… 相似文献
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创刊于1982年1月的《幼儿教育》杂志走过整整30个年头了。细心的你一定发现,本期《幼儿教育》杂志封面又恢复采用由老一辈无产阶级革命家陈云同志为本刊题写的刊名了。2011年12月20日,时在岁末,本刊编辑部在杭州举办了"庆祝《幼儿教育》杂志创刊30周年座谈会"。 相似文献
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《科学技术哲学研究》2016,(1)
正近来,有不法分子打着《科学技术哲学研究》杂志或代理的旗号,征集稿件收取版面费、加急费,或承诺在《科学技术哲学研究》杂志上发稿,要挟作者购买书籍,严重损害了我刊的形象和声誉。对此,本刊郑重声明如下:1.《科学技术哲学研究》编辑部是《科学技术哲学研究》杂志唯一合法的稿件编审机构,本刊视邮寄到本刊编辑部的书面稿件和本刊投稿网站的电子稿件为正式投稿。其他任何机构或个人所从事的非法组稿与采稿事宜,均与本刊无关,敬请广大作者和读者注意,谨防上当受骗。 相似文献
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"国家基础教育资源网"是我国本世纪初确立的基础教育信息化领域重点建设项目之一。该项目由教育部基础教育司指导,教育部基础教育资源中心、中央电化教育馆维护。经过近十年的建设与运行,在推进我国基础教育信息化建设、促进城乡教育均衡发展等方面已发挥了重要作用。本研究采用结构化观察、访谈、内容分析等方法,历时两年半时间,对网站的资源建设及应用指标进行了定期观察和记录统计,详细分析了网站的资源建设现状、资源更新及资源应用情况,总结了网站建设的成功经验,发现了存在的主要问题,并对其后续发展提出了可行性建议和策略。 相似文献
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在全国教育同仁和广大读者的关心支持下,《基础教育论坛》(小学版)自2012年1月创刊以来,正在得到越来越多的新朋老友的关注和认可。为加强编辑部与广大读者的沟通与交流,进一步提高办刊质量,应不少热心读者的要求,本刊决定开设"编读飞鸿"栏目,主要内容是:1.刊发编辑部告知读者的一些事项、活动等;2.回答读者提出的有关问题;3.刊发读者对本刊文章的评价和感悟;4.搜集读者对本刊的意见和建议等。 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2013,(Z1):4
订阅消息本编辑部两刊均办理直接订阅业务,读者通过邮局汇款、网络支付(淘宝网)、银行转款均可,本编辑部按期将杂志直接寄送读者。在本编辑部订阅全年期刊的个人订户,享受论文评选、网站资源下载、会议考察等多项VIP会员权益。欢迎各地教研室、学校集体订阅,详情请查阅本刊网站。 相似文献
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《高等工程教育研究》编辑部 《高等工程教育研究》2022,(1)
近期,不断有作者和单位反映,某些非法网站和不法人员假冒《高等工程教育研究》编辑部的名义进行所谓约稿、组稿和编辑出版活动,不仅给相关作者带来损失,也对本刊的社会声誉造成恶劣影响。对此,本刊声明如下:一、本刊从未委托任何单位或个人编辑出版《高等工程教育研究》。二、gaogong@hust.edu.cn为本刊接收投稿的唯一电子邮箱,也是本刊唯一投稿途径。三、本刊编辑部从未对外设立任何个人银行账号(卡号),一切财务事宜均经由华中科技大学财务处统一管理。 相似文献