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一、本稿的目的 1997年香港回归以前,香港向中国谋求统一方面,首先要加强学习北京话。但这当然不可能是将广东话消灭,或是不再需要使用广东话。 日本在向国际化迈进的过程中,若说与中国有关,那就是操各种各样方言的中国人仍正源源流进日本,这就增加了与讲广东、福建、上海等方言的人们相接触的机会,因此,当前大有必要学习这些语言。 相似文献
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我是一个香港人,我最自如的是唱粤语歌曲。我一直觉得,我如果能够用广东话来赢得全世界的观众,会是一件很荣耀的事情。 相似文献
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张秀珍 《桂林师范高等专科学校学报》2009,23(4):34-42
宜州市阳山话分布在北山等乡镇,20年前共约6千人会说。说阳山话的来自广东阳山县,定居宜州200多年。宜州阳山话保持了粤北粤语的基本特征,在周边方言和民族语言影响下也有不小的变异。同音字汇收3400多字 相似文献
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陈延河 《广东技术师范学院学报》1985,(Z1)
我国畲族有三十三万人口,分布在福建、浙江、广东、江西、安徽等地。经语言学家的考察研究,畲族所使用的语言大致有两种。一、绝大多数人——占畲族人口的99%以上,说客家方言。“这种客家方言同现在汉族使用的客家方言不完全相同,同汉语客家方言的分布也不一致,”“这种话是一种超地域而又具有一定特点的客家话。”二、只有一千多人说畲语, 相似文献
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语言的表达与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
彭国钧 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(3):117-120
当前语言混乱势头有所发展,生造词、洋泾浜、外国话,在大众传媒上大肆泛滥。对于语言文字违法现象,缺乏应有的约束和制裁。语言是一种复杂的社会文化现象,语言创新,势所必然,但须审慎;刻意生造,只会造成语言污染,妨碍全民的交际和历史文化传承。 相似文献
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郑秀云 《新课程学习(社会综合)》2012,(10)
低年级的孩子不仅生活在现实世界,还生活在想象世界.因为我平时喜欢用童话般的语言和孩子们说话,因此被孩子们称为"童话老师".我告诉孩子们,每个人的心里都有一个童话宝库,只要你打开它,每个人就会说出美妙的童话语言.我的写话指导课经常是在童话故事中完成的,我告诉孩子们,写话王国是一个神奇的国度,它存在于每一个人的心中. 相似文献
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有人说,学习数学是一种乐趣;有人说,学习数学是一种体验;还有人说,数学知识是智慧的结晶。我认为数学是一反生话的钥匙。人的一生会遇到很多的问题,只要用好这把钥匙,很多问题就会迎力而解。 相似文献
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