高校劳动关系的变化与工会维权机制的创新

与社会主义市场经济体制相适应，我国高等院校的用人机制逐步转换，进而高校劳动关系发生了深刻的变化．教职工的维权需求也发生变化。这对工会维权提出了依法维权、全方位维权、主动维权、柔性维权等新要求。适应这种新要求，文章提出必须在思想观念、维权内容、规范保障、维权手段、维权载体、维权队伍和组织体制等方面进行创新。     

高校辅导员情绪劳动策略与个体幸福感关系实证研究

高校辅导员情绪劳动策略与个体幸福感存在显著偏相关。表层扮演与情绪衰竭有显著的正相关,与工作满意度有显著的负相关;深层扮演与情绪衰竭有显著的负相关,与工作满意度有显著的正相关。此外对研究结果在高校辅导员的招聘、培训及待遇上的应用进行了分析。     

高校网络新闻的特点及采编策略

随着另教育科研网建设的全面发展,基于校园网络环境的高校网络新闻方兴未艾。本文比较深入地分析了高校网络新闻的内容、特点以及相对于传统高校新闻媒体而言的讲理诸多优势,就进一步办好高校网络新闻提出了一系列的对策及工作措施。     

高校和谐劳动关系构建研究

高校和谐劳动关系是指在建立起有效的劳动权益保障机制和劳动争议处理机制的基础上,高等学校作为用人单位同其所聘用的教职员工之间在实际劳动过程中所形成的规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的社会经济关系。它不仅是整个社会经济关系的重要组成部分,而且有示范意义。构建高校和谐劳动关系不仅要依靠政府、高校、工会、教职员工和社会共同努力,还需要有高校自我约束、教职工权益保障、争议处理、社会保障等机制。     

从《劳动合同法》看构建高校和谐稳定的劳动关系

《劳动合同法》是规范劳动关系的一部重要法律。当前高校的劳动用工情况开始呈现多元化。学习、宣传和贯彻《劳动合同法》,对于构建高校和谐稳定劳动关系,促进平安校园、和谐校园的建设,具有重要的法律意义和现实意义。     

协调劳动关系是高校人事管理职能拓展的方向

劳动关系是经济社会中生产关系最基本的组成部分。为了适应经济社会的发展和市场经济的要求,高校人事管理应转向协调劳动关系,用劳动法规调整高校劳动关系。高校人力资源管理要应对挑战,完善聘用制,建立和谐的劳动关系,促进高等教育发展。     

习近平劳动教育方法论视域下高校劳动教育的现实困境及破解策略研究

习近平新时代劳动教育观蕴含着丰富的方法论,为当前高校开展劳动教育指明了方向。针对当前高校劳动教育流于形式、与“德智体美”四育融合不够、教育方式方法单一等问题,本研究从方法论视角出发,提出了构建全新育人体系、做到因材施教和创新方式方法的劳动教育实施路径。     

新时期高校思想政治教育载体的特点及对策

不同的思想政治工作载体的运用，直接影响思想政治教育的效果。高校思想政治工作的对象学历层次高，主体意识强，接受信息的渠道多，因而，应该研究课堂教学、互联网、管理等载体的特点，有针对性地开展工作，增强思想政治教育的有效性。     

小学教师情绪劳动策略与心理健康、工作满意度的关系研究

为了考察小学教师的情绪劳动现状,系统探讨情绪劳动与心理健康及工作满意度的关系,采用情绪劳动策略量表、情绪枯竭量表、生心紧张量表、心理不真实感量表和工作满意度量表对290名小学教师进行了问卷调查。结果显示不同学历、教龄和职称的教师在采用三种情绪劳动策略的程度上存在显著差异;不同情绪劳动策略与教师的心理健康水平及工作满意度的关系不同。     

论高校劳动关系的调整机制

高校聘用合同制的推行,实现了用工制度上的双向选择,劳动关系也由过去的行政任用关系向平等协商的聘用分工制,即"身份"到"契约"关系的转变.     

21世纪高校教育管理的特点与策略

当代高校教育管理理论的多元化、教育管理手段的现代化、教育管理环境的人化的显特征，昭示着高校教育管理在本世纪的发展趋势。探讨在这些特征下的高校教育管理功能、理念和策略，对我们提高管理水平、管理质量是大有裨益。     

新时期构建高校和谐劳动关系之探讨

随着我国高等教育管理体制改革的不断深化,高校岗位聘任制度的全面实施,高校内部人员组成和劳动关系正在发生着深刻变化。做好新形势下的高校基层工会工作,切实维护高校职工的合法权益,深入开展群众工作,构建高校和谐劳动关系,对于维护高校稳定,构建和谐校园具有特别重要的意义。一、高校劳动关系呈现新特点随着高校人事管理体制改革、岗位聘用制度的推行,高校内部劳动关系正由过去的单一行政任用关系向平等协商的岗位聘用合同制过渡。学校规模的扩张、职工数量的增加、人员结构的多样性,使高等学校的劳动关系和利益格局发生深刻的变化,并显现出劳动关系多元化、法律关系     

高校图书馆分工会构建和谐劳动关系浅议

和谐的劳动人事关系，是工作取得成效的基础。在社会主义市场经济环境下，高校图书馆分工会根据自己的人员结构现状、工作性质、工作特点等，因地制宜，进一步厘清图书馆工作创新发展的思路，通过提高职工思想道德素质，维护职工权益，加强“小家”实体建设，关注职工生爷质量等途径，构建和谐劳动人事关系，具有重要的现实意义。     

新时期高校共青团工作应正确处理七个关系

随着教育改革的深化和素质教育的全面推进,高校共青团面临着许多现实的挑战,需要我们主动适应经济和社会的变革,正确处理好先进性和群众性的关系、代表和服务的关系、坚持党的领导与独立核开展工作的关系、服务青年与服务大局的关系、加强团的建设与增强团组织的活力的关系、优化外部环境与加强自身建设的关系及巩固加强与探索创新的关系,以改革的精神探索出新时期高校共青团工作的新路子,推动高校共青团工作实现新发展。     

新时代高校第二课堂劳动教育实施策略研究

在“三全育人”和“五育并举”人才培养综合改革的背景下,加强高校劳动教育,是全面落实新时代立德树人根本任务的关键路径。第二课堂作为培育学生德智体美劳全面发展的重要阵地和平台,对于大学生劳动素养的形成具有关键作用。本文主要就新时代背景下高校第二课堂劳动教育的实施策略进行探讨。     

浅析中外高校人才引进策略的特点

人才是21世纪高校实现跨越式发展的关键。本文试图概括中外高校人才引进策略的特点，并通过比较分析，指出二者的异同。     

新时期高校艺术类专业学生工作特点与思路

随着高校艺术类专业招生规模不断扩大,高校艺术类专业学生人数越来越多。新时期艺术类专业学生情感丰富、个性张扬、求新意识强烈等特点更趋明显,同时,由于社会和家庭背景等影响,他们又表现出心理敏感、情感偏激等特点,这给学生工作带来了新的挑战和难度。本文通过对新时期艺术类专业学生特点及成因分析,结合本专业管理和教学的实际,探索艺术类专业学生工作的新思路。     

新时期高校思想政治教育载体的特点及对策

不同的思想政治工作载体的运用,直接影响思想政治教育的效果。高校思想政治工作的对象学历层次高,主体意识强,接受信息的渠道多,因而,应该研究课堂教学、互联网、管理等载体的特点,有针对性地开展工作,增强思想政治教育的有效性。     

论新时期教师劳动的特点

本文从劳动对象、劳动工具、劳动过程、劳动方式、劳动技巧、劳动范畴、劳动信息和劳动价值等方面论述了新时期教师劳动的特点。     

根据职业劳动特点加强成人高校教师管理

成人高校教师职来劳动具有自己显的特点。只有认识和了解这些特点，并根据这些特点加强成人高校教师的管理，才能充分调动其工作积极性，完成教书育人的重任。