试论劳动者素质提高与教育的关系

随着知识经济时代的到来,经济的发展越来越多地依靠科技进步和劳动者素质的提高。当今世界,商品经济迅猛发展,靠的是科技发展的支持,而科技的发展靠人才来实现,人才要靠教育来获得。没有现代教育,也就不会培养出现代劳动者,自然也就不会产生现代化的经济。一、劳动者自身的属性以及教育对它的影响劳动者是社会生产力中的能动因素,处于主导地位。要使劳动者在社会经济生活中能充分发挥作用,必须使劳动者的素质不断提高,使之与社会文明相一致。劳动者本质上是社会的人而不是自然的人。社会的人要适应社会,运用自己的能力,推动社会进步。劳动者…     

中小学教师继续教育的多元化趋势及其对策

众所周知 ,2 0世纪发展经济主要是靠资本 ,而 2 1世纪将主要靠科技。科技人才和具有一定科技知识的各行各业 ,各个层次的劳动者要靠基础教育、靠高质量的中小学教师来给他们打下坚实的基础。改革开放以来 ,中国的基础教育事业得到了巨大的发展 ,创造了人类教育史上的奇迹。但是     

如何在劳动合同中争取赢最大权益

劳动合同是用人单位与劳动者之间权利与义务的明确约定.一份合法、有效的劳动合同应该是用人单位与劳动者之间各自权益的"双赢".在目前就业压力较大,劳动者处于弱势地位的情形下,这种双赢的结果不可能靠企业"施舍",相反,得靠劳动者主动争取.     

对发展职业技术教育的思考

“科学技术是第一生产力”。经济的发展离不开科学技术,而科学技术的发展,主要靠教育。目前,人才匮乏,劳动者素质普遍偏低;是制约我省经济发展的主要因素之一。要提高劳动者的素质,其主要途径是大力发展职业技术教育。     

企业思想政治工作与职工物质利益分配

劳动者积极性、智慧和创适力的发挥,一要靠思想政治工作,二要靠物质利益原则。通过做好思想政治工作,使劳动者真正树立起主人翁的责任感;通过贯彻物质利益原则,使劳动者的劳动成果与自身经济利益紧密联系起来,从而使劳动者的积极性、智慧和创造力充分发挥出来,以     

再谈成人教育在农村经济建设中的作用

再谈成人教育在农村经济建设中的作用□尚道文一、农村成人教育是与农村经济发展关系最紧密的教育事业１．众所周知,经济发展一靠科技进步,二靠劳动者素质的提高,教育的作用正是为社会输送科技人才和提高劳动者素质。成人教育,因为其教育的对象是在职的干部职工,毫无...     

在新形势下实现河南省农科教结合的几点思考

农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是现代农业发展的内在逻辑和客观规律。实践已经证明,农科教结合是发挥农业、科技、教育的优势和合力,提高农村劳动者素质,推广科技成果,促进农村经济发展,增加农民收入的有效途     

试论城市化进程中人的城市化

城市化最难而又最重要的是人的城市化。人的城市化的关键是全面提升人的综合素质。人的城市化要靠教育,特别是职业教育。职业教育能有效地提高城市劳动者的素质,从而加快实现人的城市化。     

职业教育应着眼学生可持续发展

从职业教育的实际来看,劳动者收入的增加,不在于其劳动力,而在于其劳动能力。其中,文化知识是能力,专项技能是竞争力,而能力的积累和竞争力的提升,关键是靠职业教育的训练来实现的。当然,时代也对职业教育本身的素质和理念提出了新的要求和挑战。     

时代呼唤技能人才

一个国家能否取得经济高速发展,最终取决于科技的进步和劳动者的素质。企业的竞争,不仅靠雄厚的资金和精良的设备,还得靠人,靠高素质的技能人才和技术精湛的工人技师！然而当前社会中,技能人才不受重视,技能人才的发展并没有因为现实中极度匮乏而出现热潮,它已成为我国经济走向世界的瓶颈。     

"善者因之"--司马迁经济伦理思想研究

司马迁的经济伦理思想是以自然人性论为基础的，认为社会经济的发展有赖于劳动者生产积极性的提高，而劳动者的生产积极性提高又有赖于对这种人性的充分“因之”即“善者因之”，但这并不意味着人们为达致富目的而可以不择手段，相反，只有靠勤劳、节俭和智慧去致富才具有伦理的正当性，这就是“本富为上”。     

品读

<正>我一直在想,职业教育应该为中国产业工人托起一条"底线"。以"玉兔"为代表,我们现在高端做上去了,可是在另一头,低端却很低,现在要把这个底托起来,靠谁?靠普通劳动者,靠职业教育。职业教育要为普通劳动者的成长打好地基。天津职业技术师范大学党委书记孟庆     

浅谈初中生物教学中开展创新教育

国家的发展靠科技,科技的发展靠教育。当今世界,科学技术突飞猛进,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础性地位,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这对于培养和造就我国二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。在知识经济日见端倪的今天需要大批创新型人才,而创新型人才的培养主要靠以创新为核心的素质教育来实现,     

树立竞争意识提高轮岗培训效果

全面推行素质教育 ,提高劳动者整体素质 ,是落实科教兴国战略 ,提高综合国力的重要措施 ,也是提高劳动者就业的必然要求。武钢要想在市场竞争中求生存、求发展 ,主要手段就是依靠科技进步和科学管理 ,生产出适销对路的高质量的产品 ,这背后起基础性作用的是人才 ,而人才的培养靠教育。为了把培养具有创业能力、创新能力和实践能力的劳动者摆到突出的位置 ,公司决定在今后的一段时期内对公司的管理人员和操作人员实行轮岗培训 ,技工学校承担了操作人员的轮岗培训 ,这任务光荣而又艰巨 ,如何实现培训目标 ,提高轮岗培训的竞争力 ,笔者浅谈以下…     

6万条感言激发劳动者投身福建海西建设

“愿意一辈了靠劳动谋生,只想讨个堂堂正正、心平气和的活法”、“用良心铸造建筑,而不仅仅是水泥和钢筋”……他们并非名人名言,作者都是普普通通的劳动者。福建省总工会去年发起的海西劳动感言征集活动历经半年多,迄今征集感言6万多条。     

职业教育如何“入世”

中国加入WTO以后,职业教育工作者不能不思考这样一个问题:职业教育如何“入世”? 一、审时度势 确认职教战略地位 社会的经济成果常常以知识为依托,特别在二十一世纪,知识对经济增长的贡献率将达50％以上,而这些离不开知识型劳动者。二战后的德国和日本经济,仅用30年左右的时间便从一片废墟上神奇崛起,靠的是一大批知识型劳动者,他们是国家经济跳跃式发展的主要动力。而这些在很大程度上得益于     

现代教育与社会物质生产过程

随着新的技术革命的兴起和发展,社会物质生产过程的各种要素的构成、性质和水平都在发生着深刻的变化,特别是现代新兴科学技术在物质生产领域应用的深度和广度的迅猛发展,使得劳动者在生产中主要不是靠劳动经验和技能,不是靠体力,而是靠科     

智力投资

智力投资亦称教育投资,指一切用于提高劳动者文化技术水平的费用支出。在现代生产条件下,提高劳动生产率主要是靠科学技术和科学管理的力量,从而,用于提高劳动者文化技术水平、促进其智力发展的费用支出,不再是纯消费性的支出,而是一种具有生产     

走出低工资困局之我见

面对金融危机,中国经济需要解决三个问题:一是要把消费作为经济发展的第一推动力;二是要促进企业的可持续发展;三是要提升劳动者的素质.而这三个问题的解决靠目前的低成本用工战略是无法完成的.     

语文教学中学生创新能力的培养

创新就是在原有的基础上给予革新,或是创造出前所未有的东西。随着新时代的到来,社会化产业的不断进步和新兴行业的不断出现,对劳动者的素质不断提出新的要求,这就需要具有创新能力的高素质劳动者。创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。而创新的关键在人才,人才的培养则靠教育。因此,培养学生的创新能力已成为这个时代对教师提出的更高的要求。创新教育需要渗透到各学科中,语文教学也应如此。