让孩子学会动脑

许多家长热衷于教自己的孩子记忆生词,做算术,却忽视了最关键的一条:要教会孩子善于思考。培养孩子的思考技巧应当在学前期就开始。家长要尽可能多地为孩子提供观察、实验、创造的机会,让孩子学会动脑。幼儿天生好奇,随着年龄的增长,好奇心会逐渐减弱。家长应多鼓励幼儿观察周围的事物。“今天幼儿班阿姨讲了什么故事?小朋友为什么哭了?”当幼儿兴致勃勃向你讲述见闻时,千万不要露出不耐烦的情绪。有些家长觉得幼儿太小,没什么可以和他们谈的,其实在培养幼儿思考技巧中,没有什么比启发性谈话更为重要的了。这种谈话内容可以包括与幼儿共同参加的一切活动,而且随时可以进行。吃饭前可以问;“我们今天吃的鱼从哪儿来的?鱼吃什么呀?”睡觉前可以问:“你今天觉得干什么最高     

教孩子懂得不完美并非不美

正亚利显然明白了她爸爸的意思,因为在那之后,她一直努力让自己记住爸爸的建议:事情不完美并不意味着不美。"今年,我要制作一张最好的感恩节贺卡送给爸爸。"我听到大女儿亚利在向弟弟妹妹宣布,"我要制作一组拼贴画。""是不是像你制作的圣诞节贺卡那样的?"我的儿子杰米问姐姐。亚利呻吟了一下,用手拍了拍脑门,说:"我已经完全忘记那些贺卡了。既然已经做过了,那我现在只好放弃这个念头了。"     

玩电脑:动脑不动手

无论谁玩电子游戏,肯定少不了键盘和操作手柄。在爱尔兰的都柏林,欧洲媒体实验室“思维游戏”(MindGames)工作小组的科学家,却在想办法抛弃“手工劳动”,让思维与操作系统直接接轨。神奇的“头脑快车”研究人员设计出的电子设备“头脑快车”(Cerebus),可以分析和解读大脑发出的电子讯号,然后把这些讯号转化成电子指令,反映到电脑屏幕上,可以对电脑游戏中的人物进行简单的控制。“头脑快车”是一套奇妙而并不“复杂”的装置。首先,试验者戴上一个装满传感器的头盔。然后,他脑子里的一些想法(比如说用手抓住桌上的水杯,再移动到另一张桌子上…     

《培养孩子动手动脑的趣味科学实验》

快乐导航：《培养孩子动手动脑的趣味科学实验》精选了166个有关水、空气、光、运动、磁场、电等涉及物理、化学、生物、感觉等众多领域的科学实验,希望通过这些实验来加深对与我们生活息息相关的事物的基本科学原理和运行规律的理解。     

孩子与父母争辩并非坏事

心理学家经过科学调查得出了这样的看法:在“反抗期”中,能够同父母进行真正争辩的儿童,在以后会比较自信、富有创造力和合群。德国心理学家安格利卡·法斯博士证实:“隔代人之间的争辩,对于下一代来说,是走上成人之路的重要一步。”孩子与父母的争辩在儿童的成长历程中至少有以下两点益处:     

孩子与父母争辩并非坏事

生活实例1：“等我们吃完了你再出去。”妈妈劝强强。强强生气地把椅子往后一推．顶了一句：“为什么？我还有重要的事要做。比坐在这里要好。”     

动手动脑

翻译密码下式AHHAAH÷JLKE=HA中的每一个密码字母,用特殊的形式代表了任意一个十进位的数目字。请你把这个已译成密码的除式翻译出来。(注意:相同的英文字母是表示相同的数目字。)     

孩子同父母争辩,并非坏事

德国儿童心理专家认为,能够同父母进行争辩的儿童,在以后会比较自信,有创造力。汉堡心理学家安格利卡·法斯博士证实:“隔代人之间的争辩,对于下一代来说,     

并非每个孩子都适合学奥数

“小学要不要让孩子学奥数？”其实这是一个关注度很高的问题,尽管有些家长执意要让孩子学奥数,但心里还是打了个问号的。中国社会调查所曾经有过调查,强迫数理逻辑智能不强的孩子学奥数,会破坏他们正常的思维,导致心理问题。小学教师沈林表示,奥数作为竞赛数学,其思维方式和普通数学有很大差别,功能重在开拓思维和选拔人才,因此并不是每个孩子都能够接受这种教育方式。     

并非每个孩子都适合学奥数

"小学要不要让孩子学奥数?"其实这是一个关注度很高的问题,尽管有些家长执意要让孩子学奥数,但心里还是打了个问号的。中国社会调查所曾经有过调查,强迫数理逻辑智能不强的孩子学奥数,会破坏他们正常的思维,导致心理问题。奥数作为竞赛数学,其思维方式和普通数学有很大差别,功能重在开拓思维和选拔人才,     

孩子最大苦恼并非来自学习压力

天底下最天真烂漫的莫过于孩子,他们环绕着全家人的爱,衣食无忧。但不少人却说“现在的孩子,比大人还苦”。这是为什么呢？     

动手动脑

识别浓淡有孔的硬币 有两杯同样体积浓度不一样的食盐水。你能用哪几种方法来鉴别出哪一杯比较浓?哪一杯比较淡?(请你仔细想一想,不要马上翻看答案。方法最低限度有五种!) 一枚中间有孔的硬币,加热后中间的孔是变大呢,还是变小?@④誉考有孔的硬币答案扮黝呻兹鬓薰:黛燃澎黔簿{犷岑识别浓淡答案L比较两杯食盆水的重量渔一些的是浓的;么角告头丢尝味道{比较咸麟舟杯是浓的污生进行器发,食盆结晶多一些的晕纂蘸票恕蠢刻饱和了备谁公撅滋麟彝薰鬃撇;攀檬纂动手动脑~~     

动手动脑

I.看图猜成语。下面方框中英语数词的排列形式,都可以构成带有数字的汉语成语,动动脑筋,看你能猜出几个。     

动手动脑

1.拼长方形这块方板,中间有个空心的“十”字。可是,我们现在却急需一块长方形的板子,你能把它分为两块,拼成一个长方形吗? 2.一条纸带一条长约30厘米、宽约1厘米的纸带可以成为一种有趣戏法的材料,在纸带的两处剪或撕两个口子,请你的朋友在纸带两头拉,将会发生什么情形?