高职学生就业意识调查分析

当前就业形势日益严峻,为了解高职学生的就业意识,在高职学生中做了就业意识的调查分析。调查发现,高职学生中存在行动软弱,学习动力不足,期望值过高等就业误区,学校应在加强学生自身素质和转变学生观念两个方面采取有效措施。     

高职院共青团组织服务学生就业途径的探索

在高职院学生严峻的就业形势下,高职院共青团组织如何服务学生就业是个重要的课题。共青团组织作为党联系青年的桥梁和纽带,在大学生就业这项系统工程中有着义不容辞的责任。本文分析了高职院校毕业生就业困难的现状,阐述了高职院共青团组织服务学生就业的必要性与优势,提出了高职院共青团组织服务学生就业的途径。     

谈高职学生就业的心理问题

本文分析了高职学生在岗位就业过程中产生的心理问题,明确其就业问题的层次特性和内容,提出了有针对性地培养高职学生良好就业心理素质的对策,对促进高职教育的发展和学生就业工作具有积极的推动作用。     

浅谈高职院校学生就业竞争力的培养

高职院校学生就业竞争力培养要以突出学生的职业意识和职业能力为主线,本文通过分析高职院校在学生就业竞争力培养过程中存在的主要问题,进而提出了高职院校学生就业竞争力培养的对策和建议。     

高职院校学生就业能力提升的路径探析

本文以"校企双主体"人才培养模式为基点,以高职学生为对象,通过对高职学生就业能力现状进行调查研究,探索在高职院校专业课程教学中,如何创新"校企双主体"人才培养模式,了解高职学生就业能力存在的不足,分析高职学生就业能力的构成和影响因素,在此基础上从高职院校、企业及学生自身等方面提出高职学生就业能力提升的途径、对策与措施,并特别阐述高职院校如何提升学生的就业能力。     

浅议高职辅导员如何做好学生的就业指导工作

本文结合当前高职学生的特点,分析了学生在就业过程中存在的主要问题,结合辅导员开展就业指导工作的有利条件,探讨了高职辅导员如何开展就业指导工作。     

浅析高职学生就业过程中的政府责任问题

本文首先阐述了高职学生就业现状,在深入分析高职学生就业困难的内、外原因之后探讨了政府在高职学生就业过程中的责任,认为各级政府应树立就业优先原则,调整产业政策以增加就业岗位、扩大就业,加大对高职学院的财政政策支持;同时应完善相关的法律、法规建设,力争为高职学生营造良好的就业环境。     

基于微信平台创新高职学生就业指导工作途径探析

作为新媒体平台之一,微信已经成为深受高职学生喜爱和欢迎的新一代即时工具,因此可借助微信平台,为高职学生提供高效的就业指导服务。在严峻的就业形势下,高校就业微信平台的发展还存在一些需要改进和创新的问题。从高职学生就业情况出发,分析微信在指导高职学生就业中对的作用与意义,目前高校就业微信平台发展的情况,在此基础上,尝试提出给予微信平台创新高职学生就业指导工作的相关途径,为创新推动高职学生就业工作贡献力量。     

高职学生就业能力开发的创新实践

针对高职学生在就业时表现出的实际就业能力和职业发展能力不足、与企业需求存在偏差的现象,深入分析了高职院校在学生就业能力开发的培养机制中存在的主要问题,探讨了建立高职学生就业能力结构模型的途径,并以深圳职业技术学院为例提出了就业能力开发的创新策略和方法。     

高职教育环境下素质教育对学生就业创业能力的影响

高职院校就业形势严峻,以创业带动就业作为缓解高职院校就业压力的重要手段和途径,具有重大意义。怎样在高职院校素质教育环境下提高学生的就业创业能力,是高职院校教育教学中亟待解决的问题。本文分析素质教育的内涵及高职院校学生就业创业现状,分析高职院校素质教育对学生创业能力培养的影响。     

新形势下辅导员如何指导高职大学生提升就业竞争力

高职学生能否在激烈就业竞争中顺利求职,成功就业,决定于其是否具备较强的就业竞争力。高职学生就业竞争力的培养应结合企业需求和个体竞争需要进行定位,基于企业对人才需求的视角,高职学生首先要掌握扎实的专业技能和实践动手能力,基于个体竞争的需求高职学生还必须具备良好的人际交往与沟通能力、承受挫折能力、求职能力等综合素质。辅导员作为基层教育工作者,是学生就业指导的主要承担者之一,在高职学生就业竞争力的培养中辅导员起到非常重要的作用,因此,辅导员应树立全程化服务意识,以培养和提高学生就业竞争力为导向,只有如此,高职学生才能在就业竞争中突出其优势与特色。     

职业教育高质量发展背景下高职学生就业核心竞争力培养研究

在当前严峻的就业形势下,提高高职学生的就业核心竞争力,对促进高职学生实现更加充分和更高质量就业具有重要的意义。文章以广西医科大学为例,对近三年高职毕业生的就业核心竞争力进行调研,详细分析了高职学生就业核心竞争力的影响因素,着重从高校、社会、家庭、学生四个方面提出了高职学生就业核心竞争力的培养策略,以期促进高职学生实现更加充分和更高质量的就业,推动职业教育高质量发展。     

高职学生就业心理辅导模式初探

通过高职学生就业心理的调查,分析了当前高职学生的就业心理问题,结合高职学生就业心理辅导现状,提出高职学生就业心理辅导模式,帮助高职学生形成良好的择业心态、就业理念和职业理想,同时促进高职院校自身的发展。     

高职学生就业心理问题分析与自我调适

当前,高职院校学生规模已占高等教育半壁江山,在波及全球的金融危机影响下,高职院校毕业生的就业形势变得严峻,高职学生面临巨大的就业心理压力。本文主要分析了高职学生就业心理问题的几种表现,分析了问题产生的原因,并对高职学生就业心理问题的自我调适提出了几点建议。     

高职学生就业心理分析与对策

本文通过对高职学生就业特点及在就业问题中容易出现的心理问题的分析,从心理分析指导出发,为解决高职学生就业心理障碍提出了有效的解决策略。     

关于高职学生就业指导的新思考

近年来,高职毕业生就业难问题已经引发了全社会的高度关注,加强对高职学生的就业指导与服务,培养高职学生的综合素质,提高其就业率和就业质量,已经成为高职院校一个亟待解决的首要任务。本文首先剖析了高职学生就业过程中常见的问题及其原因,阐述了关于加强高职学生就业指导方面的一些有效途径。     

转变现念广开就业门路

对于每一位即将毕业的高职学生或者正在学校学习的高职学生来讲,在求职、择业的过程中必然会遇到一些矛盾和问题.尤其今年是第一批大学扩招毕业的第一年,就业和择业的形式十分严峻,高职学生的就业压力就更大了,及早的做好高职学生的就业工作,正确的指导他们更新就业观念,选择好就业方向,把握好就业机遇就显得尤为重要.     

提升高职院校学生就业竞争力的探索与实践

高职学生就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点问题,提升学生就业竞争力是高职院校面临的一个重要课题.文章界定了高职学生就业竞争力的内涵,分析了高职学生就业难的原因,探索与实践了提升高职学生就业竞争力的途径.     

高职学生就业的几点思考

高职学生就业的好坏影响着我国高等教育的发展,本文通过高职学生就业特点、高职学生就业难的原因等方面,分析了高职学生就业现状和存在的问题,提出了解决高职学生就业问题的几个对策。     

经济复苏背景下高职学生就业心理调查

金融危机严重地影响了从事于职业技术岗位的高职生就业。对江苏海事职业技术学院部分学生进行调查,分析了在经济复苏过程中高职学生就业信心、就业期望和就业心理存在问题,并提出做好就业心理指导的一些对策。