教师职业生存方式的新定位

人类科学技术的迅猛发展，不但急剧地改变着人类的社会图景和生活方式，也更为深刻地影响着人类自身再生产的方式——教育。教育的功能已越来越倾向于从传递人类已有的化科学知识走向利用现有的化科学知识，培养具有创造未来社会新明能力的人。在这里，教师的职业生活图景也正在发生着人类教育诞生以来最大的变革：从立足于教育的继承性功能到突出教育的发展性功能；从教育理论的消费到教育理论的创造；从自我奉献到与学生共同发展。     

信息时代成人教育信息服务手段的开拓

随着信息技术的高速发展,人类社会进入了一个崭新的时代——信息时代。在信息时代,整个社会的生产方式、生活方式以及文化教育方式都发生了深刻的变化,成人教育的信息服务方式也面临着重大的变革。     

对PISA提升学生科学素养的思考

<正>该项目的实施,在培养具有高水平科学素养、适应未来生活需求人才的同时,也奠定了我国科学教育教学走向国际的基础。现代科学技术的发展正以前所未有的速度引起人类社会生产生活方式的深刻变革,科学知识、科学方法和科学精神越来越广泛地影响着人们的生活质量和社会价值观念,国家、社会在进行与科学技术有     

论信息时代的教育价值观

毫无疑问,我们处在一个狂飙突进的时代,一个日新月异的时代。我们祖先需要几代人努力才能完成的变革,在我们这个时代只需要一个月甚至几天的时间就完成了,这并不是神话,我们身边发生的一切已经证实了这一点,这个时代名字就叫信息时代。信息时代给人类社会带来的变化是全局性的,从家庭结构到工作场所,从交通运输到通讯传播,人类生活方式的方方面面都因为信息时代的到来而为之改变。教育作为人类历史发展的推进器,在信息时代面前,面临着严重的挑战,也正在发生着深刻的变革。这种挑战和变革体现在教育内容、教育方式、教育结构,体现在教育观念…     

面对新课程教师应增强信息素养

随着以多媒体技术、网络技术为核心的现代信息技术在社会各领域的普及应用,人类开始步入信息社会。信息技术不仅改变着人们的工作和生活方式,也改变着教育和学习方式。学校也不可避免地卷入到社会信息化的强大漩涡中,课堂教学正面临着重大变革。这场变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变革,更重要的     

信息时代的英语教育革命

当教育正在探讨２１世纪如何提高人类文化和科学素质时,现代技术不但急剧地改变着人类社会的生产和生活方式,而且从各个方面为教育上的革新准备着条件。特定教学模式是社会生产力发展到一定历史阶段的产物。在人类即将告别２０世纪时,英语教学方式和时空观念正在发生一系列的深刻变化,这是许多人所始料不及的。　　一、英语教育的新模式　　信息技术的发展正在使人们摒弃陈旧学习程式,引起２１世纪英语教学的深刻变革。众所周知,科学技术的新发展要求教育提高效率,力争在有限时间内使学生掌握更多的知识,这就要求教学内容和教学方式…     

面对新课程教师应增强信息素养

随着以多媒体技术、网络技术为核心的现代信息技术在社会各领域的普及应用．人类开始步人信息社会。信息技术不仅改变着人们的工作和生活方式．也改变着教育和学习方式。学校也不可避免地卷入到社会信息化的强大漩涡中，课堂教学正面临着重大变革。这场变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变革，更重要的是对教育思想、理念、模式、方法等产生深     

新世纪与未来教育的思考

随着技术革命和知识经济时代的到来,整个世界面临着新的挑战。不仅全面深刻地影响着人们的社会生活和思维方式,而且,对教育也提出了全新的要求———要求教育为适应未来社会的发展进行改革和创新。我国的教育从观念到体制,从内容到模式,从时限到空间等诸方面都将随之发生变革,表现出未来教育的特点与趋势。一、教育的经济功能的提高未来教育最明显的特征就是教育功能的变化。２１世纪社会发展总的要求是生产力的发展,是经济的竞争。因此,教育的主要社会功能,应是充分发挥它的经济功能,这就需要给教育与经济的关系以科学的定位。早…     

教育文化略论

教育文化略论刘旭东，何波随着科学技术在社会生活中的作用不断提高，教育与人类生活的关系日趋紧密，其社会功能已远远突破了传统范畴，重要性也被提高到一个空前的高度．它作为一个完整的文化系统与人、自然、社会发生着交互作用和关系．为了能在一个更新的视角去认识教...     

网络与文化教育初探

网络作为信息化的特殊代名词,从某种意义上说已是信息社会的一个缩影。它的出现与发展,引发着人类社会生产、思维、工作、学习乃至生活方式的重大变革。面对这种状况,应如何理性地认识网络与当代社会文化发展的关系,自觉指导我国社会与当代文化的发展,已成为人文社会科学界迫切关心的问题。