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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
阿茗 《成长》2006,(9):20-21
性在一定的程度上,是有年龄限制的。有些特定的东西,只能在特定的年龄承受.不能提前,也无需推迟。在成长的过程中,我们会慢慢发现.性的内容越来越多,奥妙也越来越无穷,而这一切都会逐渐且自然地都属于你.成长,有时不只关乎年龄和学识.也不只关乎性.[编者按]  相似文献   

2.
一、判断题1.作用在物体上的力越大,力对物体做功越多.()2力作用在物体上,物体移动了距离,这个力就做了功.()3.利用斜面可以省力,但不能省功.()4.机械效率高的机械,做功也较快.()5.功率小的机器也有可能做较多的功.()6.汽车的功率一定,当它的速度越小时,牵引力也越小.()二、境空题7.力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在‘,二是物体在8.功的原理告诉我们:使用机械时,人们所做的功,都等于不用机械而所做的功,也就是使用任何机械都‘.9·因为‘,所以机械效率总小于1·10·功率是表示物体‘的物…  相似文献   

3.
声波在不同介质中传播的速度是不同的.在同一介质中,由于介质的温度、压力的变化,也会影响声波传播的速度.例如在海水中,由于海水的温度、含盐度和静压力的变化,声速也随之变化.一般说来,温度越高,声速越大;含盐度和静压力的增加,也会引起声速的增大.在海水中,声速约为1450~1550米/秒,其经验公式是  相似文献   

4.
“受贿之事常常出现在官场,现在这不正之风已经像大火一样蔓延到学校来了。不幸得很,我也受贿了。”唐丹阳同学很会渲染气氛,当我读到这篇作文的开头,就感觉很抓人。“受贿......不正之风......大火......蔓延......”作文一开头,就抓住了读者。唐丹阳同学危言耸听,我却感到一点也不奇怪。因为以前我也听我的小作者朋友说过在他们所在的小学发生的这一类事件。我的孩子陈墨上五年级时,有一天他在看电视,突然问我:“受贿是什么意思啊?”我刚要给他解释,他就像发现新大陆似地说“哦!原来受贿就是买通哦!…  相似文献   

5.
杨永龙 《辅导员》2011,(23):28-29
宏伟:您好.我很希望您的帮助!有一件事情困扰我很久了.曾经的我很喜欢表现自己.但自从转学后.就变得很不自信,尽管后期自己的成绩很好.但是在班级回答问题每次都很紧张.甚至会发抖,声音也发抖,再得同学们都笑我,自己也讨厌自己.就连读自己写的优秀文章都不能读下来。自我介绍时我也紧张得不行.声音也发抖,我该怎么办?  相似文献   

6.
课间快餐     
谈吃谜清末民初江苏江阴人吴亮,颇有文才。一次邀其密友尤安同游福山,他们边走边谈。山脚下,田野边,蛙也有,蛇也有。吴亮触景,吟出上联:卧也坐,行也坐,立也坐,坐也坐;尤安听了,思忖片刻说我的谜吃你的谜:坐也卧,行也卧。立也卧,卧也卧。读者朋友们,你知道这上下联中各扣一种什么动物吗7(丁宁/江苏)(答案在本期内找)出头率谜1.猜个不出头。2.两个不出头。3.一对不出头,不是两个不出头。4.一点不出头。5.两点不出头。6.三点不出头。7.四点不出头。8一寸不出头。9.不加不出头。(李广庆/河北)(答案在本期内找…  相似文献   

7.
本文仅就诗中两处注解略陈点滴着法.在“士之耽兮,犹可说也.女之既兮,不可说也.”的分析中重在阐述一己之见,在“氓之,抱布贸丝”的注解上重在辨别优劣取舍.  相似文献   

8.
猫猫.烟鬼猫是也。我原来并不这样叫.是因为若曦这样叫,我也就这样跟着叫了..初次接触这个名字,可能是在《三槐居》,也是一个男人拿着一支烟的头像,酷酷的样子。那时,我对头像还没有多大的研究.但对这个头像记忆犹新。  相似文献   

9.
五角星是非常美丽的图形.在庄严的国徽上,在五星红旗上、在战士的帽徽上都有五角星,有的灯笼也做成五角星形状.五角星端正、美丽,可是要画得准确,也不是一件容易的事.  相似文献   

10.
严卫林 《江苏教育》2006,(1A):33-33
一忌:“一锤定音”一直以来.一些学校在听课评课中实行“论资排辈”,先由校长进行评课.然后其他教师依次“附和”。一来,校长是学校的“最高领导”,万事得由校长说了算.所以在评课时也就顺理成章地先由校长评;二来,校长大多德高望重,让校长先评。也体现教师对领导的尊重。“教师客气,校长当福气”.在评课时.一些校长也总会当仁不让.心安理得地对教师的课堂教学“指点江山”。  相似文献   

11.
张奠宙  赵小平 《数学教学》2009,(7):F0004-F0004
我们常说“不仅要知其然,而且要知其所以然”.这话是对的,但把握起来也要有个度的问题.对于每一个人,要知道一切事物的“所以然”,是不可能也是不必要的.即使是获得诺贝尔奖的专家,也只能在他从事的专业里知道“所以然”.普通老百姓打手机、看电视、拍照片;遵守交通规则、国家法律等,往往也是只知道怎么用,并不知其中的原理和过程.  相似文献   

12.
江苏海门的郭女士来信告诉我们.她四岁的女儿画画、唱歌、跳舞,背诵诗歌都不错.可一到公共场合就沉默不语了,在幼儿园也是,她各方面表现都很好.和小朋友也很融洽.就是不喜欢发言,其他小朋友闹纠纷.她倒是会积极地报告老师,可涉及到自己的事.老师找她谈心.她也不肯说。郭女士猜测孩子心中有个“结”.可又不知如何去解。  相似文献   

13.
张奠宙  赵小平 《数学教学》2010,(2):F0004-F0004
20世纪以来,希尔伯特的形式主义数学哲学深入人心,布尔巴基的结构主义观也流行起来.于是中小学的数学教育,也崇尚形式化,以定义一公理一推理一定理的形式化趋势为最高追求.定义越来越抽象、符号化、形式化,这当然是一种进步.但是凡事不能过分,在中小学数学教学中,有些时候也需要‘难得糊涂”.  相似文献   

14.
致命昆虫     
在地球上,能置人于死地的.往往不是比我们强大的动物.而是一些不起眼的卑微生物.除了生存于冥冥虚空的病毒,另一类健康杀手,也常常未被我们纳入视线.亦未引起我们足够的重视。 昆虫家族演化了数亿万年.数量胜过世上其他各种生物.它们种类繁多.占到地球动物总数的3/4。法布尔在《昆虫记》里,用母亲般的慈爱、诗人般的细腻、艺术家一样的优美.将各类昆虫描绘得温情而优雅。事实上.也有为数不少的致命昆虫。在时时提醒我们,不要轻视它们的惊人杀伤力。这些致命害虫,在地球上的各个角落出没.对它们的猎物注射神经毒素,令其动弹不得.偶尔人类侵犯了它们的领地.也会遭到毫不留情的攻击。甚至,蚊蚋一类的小不点,还会主动攻击我们,令人极为恐怖的是.死于蚊子叮刺的人数远远超过丧生于大型猛兽嘴下的总和.比起历次世界大战来,其杀伤力也毫不逊色。 对于人类而言.它们确实应该被称作害虫。因为它们致命。 由于昆虫的种类太多.致命害虫的种类也很多。它们会爬,会飞,会潜水,会蜿蜒滑行……这里主要介绍几种著名的,或常见的致命昆虫。[编者按]  相似文献   

15.
李升勇 《吉林教育》2005,(11):47-48
攘外安内的故事 1999年12月上任伊始,校门口小摊堵门经营.一片狼藉。每到放学,学生要在很窄的缝隙里,钻进钻出,接学生的家长也堵在大门两侧,教师推着车要等学生走尽才能出入。因大门无法关闭,一些迟到的学生,家长就直接送到教学楼前.上课10分钟以后,三轮、摩托车仍然轰鸣作响.严重影响课常教学的正常进行,问起前任校长.他说以前也抓过,聘了两个保安也没解决问题.  相似文献   

16.
冬冬掌勺     
冬冬是个有视觉障碍的孩子,他平时不爱说话.动作有点慢,但做事很稳,不管做什么事从不毛手毛脚。他家住农村.妈妈忙于地里的农活.难以抽时间教冬冬学习日常家务劳动。长此以往.不敢动.不敢做,动作迟缓.影响了冬冬的成长。每次冬冬的妈妈来到学校.除了急急忙忙地帮冬冬整理宿舍内务外.就是向老师抱怨冬冬这也不行那也不好。让冬冬在同学面前很没面子.参加集体活动.他也缺乏自信,  相似文献   

17.
我已飞过     
年幼时.居住在僻远乡村的我,就很向往外面的世界。在我的想像中,高楼林立是美的,山清水秀也是美的,人群熙攘是美的.地广人稀也是美的,文明时尚是美的,质朴古老也是美的……只要走出去,看看外选的天地.都会给我的人生添上美妙的一笔。  相似文献   

18.
判别式是一元二次方程的重要工具.圆锥曲线的方程是二元二次方程,所以判别式经常出现在和圆锥曲线有关的问题中,并在解决问题中有着举足轻重的作用.但判别式也不是万能的,运用不合理也会致错.本通过几则实例来谈一谈在圆锥曲线中合理地运用判别式.  相似文献   

19.
孙瑞生 《考试周刊》2010,(40):166-167
在学校体育越来越受到重视的今天.体育活动也随之增多,学生也越来越喜欢体育运动。但是,由于受各方面的影响,部分同学对体育不重视,甚至有抵触情绪。这就要求体育教师在体育教学中.应根据课堂中出现的问题.采用不同的手段和方法扭转学生的态度.使其向理想方面发展.  相似文献   

20.
铜琴踏板的使用是弹奏方法中一项必不可少的内容。、踏板使用得好坏,直接影响到弹奏的声音、色彩和风格。在考级中常见有的考生滥用踏板,把音响弄得混浊不清,甚至有的右脚一踩下去,就一直不起来了.把所有的声音搅在一起,轰隆作响,令人难以容忍。也有的学生级别也很高,但一点不会使用踏板.这样声音往往就比较干巴.当然这比乱踩踏板还好一些.可是在较高级别中,踏板这一课也是要补上的.  相似文献   

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