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英国绅士风度的形成及其社会影响 总被引:1,自引:0,他引:1
英国绅士风度的形成是一个历史的过程,它是英国民族形象的典型代表。绅士风度对于英国的影响是双方面的。本文简要概述英国绅士风度形成的历史渊源,并就其对英国社会的影响进行了正反两方面的简要总结。 相似文献
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英国工业革命完成后,对其殖民地印度的经济侵略方式发生了变化,由公开的、直接的抢劫和搜刮改为以商品倾销为主。这给印度社会发展带来了深刻的影响。一方面,它破坏了印度封建专制制度的基础-农业和手工业相结合的自给自足的封建自然经济;另一方面,综又为未来印度走上资本主义道路创造了必要的物质前提,印度社会的进步是印度人民用极高昂的代价换来的。 相似文献
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李淑珍 《思想理论教育导刊》2012,(5):64-67,105
当代资本主义发生了新的变化:出现了二战结束以来从未出现过的发达资本主义国家整体经济地位的下降,"一超多强"的力量对比朝着均衡化方向发展;形成了金融资本主义,其主要标志就是金融资本脱离了实体经济,使经济的发展陷入结构性的矛盾之中;在南北矛盾继续存在的同时,发达资本主义国家内部的矛盾突出出来。这些新变化对于世界格局的演变、资本主义发展的前景和当前世界经济发展的恢复都有着重要影响 相似文献
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试析美国"9·11"恐怖袭击事件的根源及其影响 总被引:1,自引:0,他引:1
毫无疑问 ,2 0 0 1年 9月 1 1日将作为少有的几个改变世界历史的日子而载入史册。尽管到目前为止 ,还无法准确预测出这一事件的最终结局 ,美国对国际恐怖主义的报复和打击才刚刚拉开帷幕。但是 ,可以肯定的是 ,这一史无前例的恐怖事件 ,不仅是针对美国的袭击 ,而且是对整个人类文明和国际规则的挑战 ,必将对 2 1世纪的国际关系产生持久而深刻的影响。一、“9·1 1”恐怖袭击事件的根源及背景“9·1 1”恐怖袭击事件不同于传统的恐怖行动。恐怖分子选择了世界上最强大的国家———美国 ,选择了美国最重要的两个城市———纽约和华盛顿 ,选择… 相似文献
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苏联为建立东方阵线向芬兰索要领土,其中焦点问题之一是汉科半岛问题。芬兰以中立国地位拒绝,这是苏芬战争爆发的真正起因。芬兰战败后被迫签订了苏芬和约,苏联取得军事上和外交上的胜利,但同时,也把芬兰推入德国的怀抱,致使芬兰成为苏德战争中德国进攻苏联的基地。二战结束后,芬兰的对外政策取向奉行置身于大国利益冲突之外的立场。 相似文献
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我国社会的中产阶级已经出现并扩大,成为维系社会和谐稳定发展的重要力量.教师作为其中的重要群体,其心理健康素质对个体身心健康、学校教学、学生全面发展、乃至社会稳定都具有重要的影响.总体来看,我国教师友善、利他,自我概念清晰,幸福感与价值感指数要高于其他社会群体,尤其是高校女性教师的社会适应能力与自我调节能力都较高.但部分教师依然存在职业倦怠等心理健康问题.本文从社会、学校组织环境、教师个体三层面提出相应对策. 相似文献
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宋永成 《历史教学(高校版)》2001,(5):10-14
米尔斯克比尔事件是二战中英法两国海军之间发生的一次最为严重的流血冲突。这一事件不仅导致两国断绝了外交关系,而且对日后的战局以及盟国内部的合作关系也产生了非常重要的影响。本文拟利用有关当事人留下的第一手资料和有关文献对这一事件发生的历史背景、经过及影响做一初步探讨。 相似文献
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试析汉武帝的个性形成及其影响 总被引:1,自引:0,他引:1
高宇 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1991,(1)
本文试从个性心理的角度,来剖析汉武帝。汉武帝个性中的唯我独尊、刚愎自用、孤独、冷酷等特点,是由于生活在帝王家庭这种特殊环境中养成的;而他的倨傲无礼、好大喜功的一面,则是虚荣心理所致。武帝执政之后,其个性的发展集中表现为他的强烈的权力欲、表现欲和享受欲。武帝晚年在个性上有所改变,这种改变是有极积意义的。最后结论是:历史铸就了武帝的个性,武帝的个性影响着历史。 相似文献
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杜云 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(1)
日本帝国主义为了达到长期侵占我国东北的罪恶目的,一开始就把教育作为进行殖民地统治的重要手段,在我国东北全面推行奴化教育.日本帝国主义深知要推行奴化教育,首先要有能供其实施奴化教育的师资,而师范教育正是造就这种"教育人才"之源.因此日本帝国主义把师范教育视为奴化教育的重心和最重要的环节. 相似文献
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马延国 《邯郸职业技术学院学报》2015,(2):4-6,24
赵孝成王刚愎自用,不听平阳君赵豹之言,受上党地引发长平之战。战争中,轻信人言,中秦反间之计,临阵换将起用赵括代替廉颇为将,终酿长平之祸,赵卒被坑杀40万人,赵国国力大为削弱,险些亡国。但孝成王用人不疑,在邯郸保卫战中信赖重用平原君赵胜,从楚、魏搬来援军终解邯郸之围,使赵转危为安。赵孝成王的性格弱点和优点矛盾统一于其一身,很大程度上影响着他的判断力和决策力,对赵国乃及其他各国的内政外交产生了广泛而深远的影响。 相似文献
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试析新媒体的融合及其教育影响 总被引:1,自引:0,他引:1
新媒体蓬勃发展,深刻改变了传媒格局,也极大影响了人们特别是新生一代的学习生活方式.一方面是"三网融合"的国家政策导向,另一方面是传统的主流电视媒体纷纷进入军新媒体的切实发力.这股融合趋势对教育领域有何影响,教育媒体又将如何应对. 相似文献
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宋华 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1996,(3)
19世纪40年代末50年代初,英国完全抛弃了关税保护,确立起自由贸易政策。政策转化的根本原因在于工业革命后英国对市场的需求。自由贸易政策将英国经济推向世界市场。同时,它又引起农业衰落,造成英国经济发展的畸形。 相似文献
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杜威对激进进步教育运动的批评及其现实意义 总被引:1,自引:0,他引:1
杜威针对上个世纪美国进步教育运动的偏激做法,旗帜鲜明地指出:反对教育改革中建立“非此即彼”的教育哲学;反对将经验与教育直接等同起来;反对不加控制的自由;反对轻视教师的指导作用。而这些批评在今天我国的课程改革中仍有着重要的现实意义。 相似文献
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司德坤 《山西大学师范学院学报》2011,(2):25-27
发生于西方世界的前两次工业革命以及随之而来的工业化浪潮,不仅成为资本主义国家乃至整个世界经济发展的加速器,而且造就了大英帝国成为世界霸主所应有的能量和权势,也迅速改变了欧美主要国家的资本主义性质,随之拉大了欧洲世界和非欧世界之间的各方面差距,同时使得新老强国间的力量对比结构发生了严重的位移。 相似文献
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李景旺 《新乡师范高等专科学校学报》1998,(3)
西进运动对大西部的开发,为美国东部工业革命的深入开展准备了粮食、原料、资金和市场,也为全美工业化运动奠定了基础,它不仅没有延缓工业革命的进程,相反它是工业革命迅速开展的强大动力。 相似文献