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上海市首家中外合作办学,具有国际文凭组织资格的太平洋职校,最近,以月薪二千、年终奖金数千、解决住房、提供出国进修的机会等一系列令人羡慕的优厚待遇,面向社会招聘教师,但几次招聘均出现了令人意想不到的“冷场”:读财经的外语开不了口,读计算机的缺乏横向专才,而读外语的又不识电脑,不懂科技。如此这般,学校核定了教职工编制为85人,但从去年夏季至今的两次大规模招聘,及从未间断过的随报随考随聘,总共才招到十来名教师。于是,人们无不惊叹地说:符合条件的教师实在大难觅了。 相似文献
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有感于“月薪二千招不到教师”张磊报载:上海市首家中外合作开办的太平洋职校,最近以月薪二千元,年终奖金数千元,提供住房和出国进修的机会等一系列令人羡慕的优厚条件,面向社会招聘教师。令人意想不到的是,从去年夏季至今总共才招到十来名教师。与学校核定的85人... 相似文献
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为什么2000元月薪招聘不到教师于志晶前不久上海市一所港商投资的私立中学.出价月薪2000元在全市招聘20名教师。十天内应聘者逾千人.其中80%是现任中学教师,然而.经过基础知识、技能技巧、络合素质三轮测试后,竟无一人能够入聘。专家们不无忧虑地呼吁:... 相似文献
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据报道:前不久上海市一所港商投资的私立中学,出价月薪2000元在全市招聘20名教师。应聘者逾千,其中80%是现任的中学教师。令人遗憾的是,经过基础知识、技能技巧、综合素质三轮测试后,竟无一人入聘。招聘委员会的专家不无忧虑地呼吁:目前我国中学教师知识老化,技能不全。难以适应现代教学的要求。 相似文献
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一天下课后.听到我们年级组数学老师王老师气哼哼地说:“我们班学生真笨!竟然没有一个学生能发现简便的比较方法。”我赶忙凑过去问个究竟.原来是王老师在教学六年级下册练习七的第二题时.没有一个学生能用简便的方法解决问题. 相似文献
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去年,笔者在某县遇到检阅教师。只见一路路文质彬彬的教师整装列队,齐步入场。走到台前,面向台上,又呼口号又行注目礼,接受领导的检阅。由于纪律的约束, 相似文献
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为选拔选手参加贵州省首届小学语文教师教学技能竞赛,我区开展了参赛选手的选拔工作.作为竞赛选拔活动的评委,在参与活动的过程中,我有许多感触和想法.下面仅就教师写下水作文一个方面,谈谈我的感触和浅见.
从竞赛情况看,在教师的四项技能中,写作能力是个弱项.主要存在三个方面的问题:1.选材面窄且缺乏新意.如,要求描写一处自然景物,教师们写得最多的就是遵义的凤凰山,湘江河,一棵古树或一座公园.能打开思维,选择新颖材料来写的教师不多.2.表达上缺乏特色.教师下水作文在布局谋篇上,修辞手法的运用上,甚至用词的灵活、准确上,都还有待提高.…… 相似文献
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一中国教育考察团到英国学校听课时,发现在英国的课堂上,偶尔会出现这样的场面:教师为了使自己的视角能和学生保持在一个水平面上,直接面对面的交流,竟跪在地上和学生交谈。中国老师见了,大吃一惊,为什么?出乎意料,做梦也想不到。跪下来看学生?开玩笑,男儿膝下有黄金,况且我们是老师呀。弯下腰看学生,蹲下来看学生,就很不错了。古语说,一日为师,终生为父,课堂上这么一跪,哪里还有师道尊严?但那位老师完全没有注意到旁观者的惊诧的表情,浑然不觉,依然故我地跪着和学生无拘无束地交谈。我猛然想起,“跪”不正是中国春秋… 相似文献
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对"老师好"和"老师再见"这样的学生问候语,我们已经司空见惯。在教师眼里,学生向老师问好是天经地义、理所当然。然而,面对学生的主动问候,有的老师或简单敷衍,或匆匆而过,少有热情的回应,更不用说主动向学生问好了。我们也不难发现一个现象,越是低年级,学生的嘴巴越甜,见到老师老远就行见面礼,主动问好。越是到高年级,学生就越少向老师主动问好,甚至会躲着老师走。难道是学生越大就越腼腆吗?我认为不然。 相似文献
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高原!省委党校进修处 《当代教育科学》2001,(Z2)
近些年,有关小学生作文和儿童画作品在署名时,除作者之外,还有“指导教师”。谁写的文章,谁画的画,就应当署谁的名字,为何还需“指导教师”?笔者虽孤陋寡闻,学识浅薄,不会写,又不会画,但对于“指导教师”现象却有一种困惑之感。譬如作文,教师发现某位同学写得好,但还存有某些不足,给学生以正确的指导;对儿童画亦然。哪个小学生、哪个儿童不需要“教师”的指导?不然他们怎么成材?但若署以“指导教师”,这文章、这画,到底是谁写谁画的,以谁为主?皆不知其所以然。我们先看这些文章和绘画作品吧。小学生大都在十二、三岁以下,… 相似文献