诗文默写

１～４７（略）４８．受任于败军之际，奉命于危难之间４９．不以物喜，不以己悲５０．惟吾德馨５１．燕雀安知鸿鹄之志哉？５２．出淤泥而不染，濯清涟而不妖５３．随风潜入夜，润物细无声５４．盖亦以精力自致者，非天成也５５．安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢５６．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐５７．断肠人在天涯５８．渭城朝雨轻尘，客舍青青柳色新５９．三人行，必有我师焉６０．醉翁之意不在酒６１．忽如一夜春风来，千树万树梨花开６２．出淤泥而不染６３．生于忧患，（而）死于安乐（也）６４．秦时明月汉时关，万里长征人未…     

中考古诗文背诵默写题复习指导

中考语文试题中的古诗文背诵默写题分值9分,它占试卷总分值7.5%.不论对于哪一类考生,这一道考题都不容忽视.各地对背诵默写题的检测方式丰富多彩,有判断选择、直接型默写、理解型默写、迁移型默写、运用型默写、简单赏析型默写等.综观6年来哈尔滨市中考语、文试题,对背诵默写题的检测方式主要是直接型默写和理解型默写,共7道小题,其中直接型默写5道小题,占5分;理解型默写两道小题,占4分.     

2009年中考文言诗文默写题复习方略

【考点剖析】《语文课程标准》强调认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养,提高文化品位和审美     

第一部分 诗文默写

按照原文填写１．，思而不学则殆。（《〈论语〉十则》）２．，万里长征人未还。（王昌龄《出塞》）３．，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》）４．予独爱莲之，濯清涟而不妖…（周敦颐《爱莲说》）５．，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）６．存者且偷生，。（杜甫《石壕吏》）７．两岸青山相对出，。（李白《望天门山》）８．，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月》）９．江山如此多娇，。（毛泽东《沁园春·雪》）１０．，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）１１．野芳发而幽香，。（欧阳修《醉翁亭记》）１…     

考点一 诗文默写

【课标要求】诗文默写题主要考查同学们对诗文的积累和迁移能力。《语文课程标准》强调诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣,从而达到认识中华文化的丰厚博大,     

中考古诗文默写解题技巧

古诗文默写是中考必考题型,涉及到整个初中阶段的七十多首古诗词,二十八篇古文,篇目众多,字词繁难,记忆难度大是初三学子必须面对的难题之一。而毫无章法、技巧地枯燥记诵只有事倍功半。如何巧妙应对呢?下面     

中考诗文名句的默写

细致梳理近两年各省市中考试题,发现各地区对古诗文的考查密度加大,分值也有所提高,一般为6～10分.考查内容以课内篇目为主,课外古诗为辅.课内篇目均是课标中要求背诵的古诗文,要求默写的大多是名段、名句.题型主要的分类是直接默写、理解性默写、积累式默写、迁移式默写.这里主要谈谈积累式默写与迁移式默写.     

中考古诗文默写新动向

在大大小小的考试中,古诗文默写是一位极少"缺席"的"嘉宾"。近年来各省市对古诗文的考查不仅加大了比重,而且在形式上也舍弃了给上下句的提醒式默写,出现了新的形式。     

点击中考古诗文默写题

默写题是中考语文的传统题型,在全国各地语文中考题中,占有一定的比重,不少地方的默写题都在10分以上。纵观近年全国各地的中考语文试题,其默写题主要有五种题型:     

中考必考题——古诗文默写

考点分析 考查范围：1．《语文课程标准》中推荐背诵的古诗文。2．教科书中要求背诵的诗文。3．课外朗朗上口的名篇名句。     

高考默写满分六招

在每年高考试题中名句名篇默写均有涉猎,而每年考生做这类题竟然失分颇多,得分只在半数左右,更有甚者要求默写的句子都写上了,却得了零分。究其原因,并非没有背过,而是默写时个别字写错了,以至于整个     

高考古诗文默写缘何歉收

高考古诗文默写要提高分值,容不得半点懈怠,需要学生反复记诵,更需要教师的周密安排、精准指导和全面管理.教师既要把学习的主动权交给学生,更要担当起指导学习的责任.     

中考古诗文默写题例析

近年来,全国各地中考语文试卷中,古诗文默写题总是占有一席之地,其重点是考查学生的课内古诗文知识积累与灵活运用的能力.……     

我猜高考古诗文默写题

每年高考语文都会考到古诗文默写。这里有感兴趣的高三学生给编辑部寄来了他们所押的默写题,这里列出部分,供大家参考。     

中考古诗文默写题型例说

《九年义务教育初中语文教学大纲》十分重视语言的积累。因此，默写题在中考中占有较大的分值。综观近几年全国各地中考语文试卷，默写题主要有以下六种类型：１．对接型。这是一种传统默写题型，要求直接写出上句、下句或中间句。如：①，一览众山小。②随风潜入夜，。２．理解型。根据题干中的要求，在对原文整体感知、理解的基础上，筛选出有关句子。如：③《马说》中千里马未被发现的直接原因是“”；根本原因是“”。３．情景型。此类题结合现实生活，创设出具体的情境，要求考生展开想像的翅膀，提取记忆仓库中积累的有关句子。如：④…     

中考古诗文默写题题型分类

古诗默写题是中考语的传统题型，是考察学生记诵积累过程的重要手段。它在试题中占有相当大的比重，不少地方的默写题都在10分以上。综观2004年部分省市中考语默写题，其基本题型主要有五种：     

中考古诗文默写题例说

默写题是中考语文的传统题型。它一直出现在全国各地语文中考题中,且占有相当大的比重。如2001年吉林省的默写题达15分,涉及10篇课文,河北省、安徽省、江西省、天津市、北京市东城区、南京市、福州市的默写题都在10分以上。纵观近年全国各地的中考语文试题,其默写题主要有五种题型。     

浅谈古诗文的背诵默写指导

古诗文是现代汉语的根,其优秀作品是中华民族传统文化的精髓所在。积累一定量的古诗文,不仅可以有效提高学生的语言表达能力,而且还能深刻领悟中华民族传统文化的独特魅力。学生对古诗文的积累是一个需要从点滴做起的长期过程,但离不了两个关键的环节——背诵和默写。怎样有效地指导学生通过背诵默写来积累古诗文,是初中古诗文教学值得探讨的...