合并高校职工思想政治教育环境分析与优化

研究分析合并高校职工思想政治教育的环境因素及其与教育的联系 ,对增进高校合并后思想政治教育的有效性 ,达到思想政治教育的目的 ,形成良好的校风 ,增强凝聚力 ,促进学校各项工作的开展 ,有着重要的意义。思想政治教育的环境是对思想政治教育及其教育对象的思想政治品德的形成、发展产生的一切外部因素的总和。学校是建立在一定社会关系基础上的社会组织体系 ,是一个特殊的单位。它是为达到一定的社会目标 ,执行一定的社会职能而构成的独立的社会群体。学校职工作为社会劳动者的一部分 ,思想政治教育的环境有其自身的特点 :一是单位提供物…     

从思想政治教育协调与整合理论视角看思想政治教育存在的问题

习近平在全国高校思想政治工作会议上强调:坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。思想政治教育贯穿教育教学全过程是一个复杂的过程。是需要党的统一领导,各管理部门单位要协调好学校、单位、家庭、社会各方面的力量。充分发挥各方面力量在思想政治教育中的主动性和积极性,才能形成最大教育合力,才能不断增强思想政治教育的吸引力、感染力和实效性。目前我国思想政治教育工作从事人员和单位很多,但都存在着重复脱节等问题,投入与产出不成正比,教育效果差。本人以思想政治教育协调与整合的理论为基点,从以社会教育、学校教育和家庭教育三个构成思想政治教育合力的主体要素为途径。试图在思想政治教育贯穿教育教学全过程这一问题上能有所突破。     

发挥马克思主义理论教育作用 提高大学生思想政治教育实效性

社会发展的速度很快,社会环境也变得越来越为复杂,大学生思想政治教育也受到社会的密切关注。应用马克思主义理论,对大学生进行思想政治教育,是面临当前社会复杂形势的必然需求,也是提升大学生思想政治素质的重要途径。本文就是对发挥马克思主义理论教育作用,提高大学生思想政治教育,促进大学生全面发展进行深入分析,希望对相关人员能够有所启示。     

论思想政治教育社会化

在当代中国社会,思想政治教育社会化是思想政治教育的基本形态之一。改革开放和市场经济的发展,“单位人”向“社会人”的转变,社会开放性、环境复杂性程度的提高等,对思想政治教育社会化提出了更高更全面的要求。思想政治教育功能的充分发挥,依赖于思想政治教育社会化程度和实施水平的提高。思想政治教育社会化程度和实施水平的提高,则有赖于解决观念层面和实践层面的问题。     

试论家庭学校社会思想政治教育环境的建设

思想政治教育环境是一个极为广泛而又复杂的系统,它是不同层次的环境因素相互联系构成的有机整体,其中家庭环境、学校环境、社会环境又是构成思想政治教育环境的重要因素。     

重视舆论环境 优化舆论环境——谈思想政治教育与舆论环境的关系

思想政治教育的有效实施离不开积极向上的社会舆论环境的影响,社会舆论环境的营造同样也离不开思想政治教育的促进。因此,探究思想政治教育与舆论环境的互动关系,重视舆论环境对思想政治教育的影响,运用思想政治教育优化舆论环境,对于我们自觉地把握社会舆论环境运动变化的规律,增强思想政治工作效果,无疑是十分重要的。一、舆论环境对发挥思想政治教育功能具有双重影响作用所谓社会舆论环境,是指在一定的社会空间中形成的人们关于某一观念、认识、情感和意志的舆论氛围。舆论环境是思想政治工作实施过程的外部条件,任何组织和单位的思想政…     

论大学生思想政治教育过程与社会环境的矛盾及其解决

大学生思想政治教育与社会环境是一种既对立又统一的关系,其对立表现为社会环境与教育者、受教育者、教育内容和教育方法之间的矛盾。加强思想政治教育系统的自身建设和优化思想政治教育的社会环境是解决思想政治教育与社会环境之间的矛盾的根本途径。     

多元化社会思潮对当前大学生思想政治教育的影响

随着改革开放和社会主义的发展,回归主旋律、抨击互联网信息、爱国主义与民族主义高涨、反对腐败、"学历热"等多种社会思潮相继涌现,它们使大学生思想政治教育内容变得复杂,使思想政治教育环境变得艰巨,使思想政治教育工作者迎来更大的挑战;通过社会主义核心价值体系的引导、发挥高校的教育作用及规范媒体传媒等措施能够较好地应对社会思潮对大学生思想政治教育的影响。     

论大学生思想政治教育过程与社会环境的矛盾及其解决

大学生思想政治教育与社会环境是一种既对立又统一的关系,其时立表现为社会环境与教育者、受教育者、教育内容和教育方法之间的矛盾.加强思想政治教育系统的自身建设和优化思想政治教育的社会环境是解决思想政治教育与社会环境之间的矛盾的根本途径.     

思想政治教育需要言语道德

为了使思想政治教育达到应有的效果,必须对言语行为加以更有效的规范与控制。特别是随着社会的发展,思想政治教育的环境也有了新的发展。对这些环境进行优化,除了依靠社会政治、经济与文化的发展进步以外,还需要从道德角度加以阐释和管理。另外,实现与强化思想政治教育的功能以及思想政治教育学科的发展,也都需要言语道德。     

加强西藏高校主流社会意识形态、主导地位的实践性教育

西藏高校思想政治教育肩负着培育经济社会发展和现代化建设生力军,提高学生思想政治素质的任务。面对复杂的社会环境和国内外形势,必须加强主流社会意识形态指导地位的教育,常规的高校思政课教学是重要途径之一,同时必须抓住实践性是思想政治教育的本质属性这一特点,优化更新思想政治教育内容,开展多样化多形式的社会实践,这对于巩固马克思主义指导思想的主流社会意识形态有着重要意义。     

高校思想政治教育文化环境的建构与发展理念初探

确立高校思想政治教育文化环境在当前社会形势下的建构与发展理念是高校思想政治教育文化环境建设的一个重要的新课题。本人认为,在当前高校思想政治教育过程中,以人为本是主导高校思想政治教育文化环境的核心理念,凸显主体是高校思想政治教育文化环境的目标理念,回归生活是高校思想政治教育文化环境的实践理念。     

论新形势下如何增强大学生思想政治教育的实效性

当前我国正处于复杂的社会转型期,新的社会形势在诸多方面深刻影响大学生思想政治教育的工作取得的实效性。针对这些突出因素,我们必须更新教育观念,改善教育环境,提高教师素质,创新教育工作机制,不断增强思想政治教育的实效性,从而促进大学生思想政治教育工作又好又快发展。     

论流行文化对高校思想政治教育的现实影响

流行文化产生的原因极其复杂、内容极其丰富,对高校思想政治教育既有积极的促进作用,又有消极的负面影响。对于流行文化的影响力予以充分重视,提升高校思想政治教育工作者对流行文化的运用意愿和能力,在思想认识层面将流行文化纳入思想政治教育环境系统当中是社会发展对当前高校思想政治教育提出的客观要求。     

媒体环境下思想政治工作的理论思考

<正>由李辉编著的《现代思想政治教育环境研究》(2005年5月广东人民出版社出版)一书,立足现代社会,将思想政治教育与环境变化之间的关系作为主线,深入探讨竞争环境、虚拟环境及媒介环境等新时期环境,并阐述这些环境因素对现代思想政治教育的影响。该书研究思想政治教育自觉性与环境影响自发性之间的关系,提出更新思想政治教育观念、创设思想政治教育情境等对策,进一步深化与丰富思想政治教育,值得我们借鉴。在现代社会,媒体发展迅猛,为高校思想政治教     

关于高校思想政治教育内容与方式的思考

思想政治教育是高校教育必不可少的内容,其重要性随着社会经济的发展日益凸显,然而,高校思想政治教育的实效却处于相对尴尬的境地。这主要是教育内容与方式没有与发展中的社会环境相适应的结果。要培养在思想、知识与技能各方面都符合社会要求的高等人才,就必须对高校思想政治教育的内容与方式进行改革。     

大众文化对高校思想政治教育之影响研究

大众文化以其自身的基本特征与社会影响力,对高校思想政治教育产生双重影响。积极影响在于对高校思想政治教育提供更加丰富的教育资源和更具吸引力的工作方式,增强政治教育的趣味性和渗透性;消极影响,是对高校思想政治教育主流意识形态形成冲击,使传统的思想政治教育的方法受到挑战．高校思想政治教育环境更加复杂。针对大众文化的影响,思想政治教育需要在内容、方法、方式上做出改变。     

Web3.0技术下数字化思想政治教育模式的构建

思想政治教育是一定社会经济政治关系的产物,必将随着客观环境变化进行适当调整。依托Web2.0技术的网络思政教育资源面窄、利用率低且优势资源少,急需迅速扩展教育内容的辐射面并展开突出学生个性需求的针对性教育。思想政治教育理论在当代的创新与发展,必须从网络技术及其带来的人类活动方式的深刻变革入手,实现对网络思想政治教育理论     

现代思想政治教育内容建构刍议

思想政治教育内容是一个复杂的体系,受社会要求的全面性、教育环境的多变性、教育对象的层次性所决定;也是一个富有逻辑的结构系统,与教育对象素质塑造的完整性、接受能力的渐进性相适应。基于思想政治教育内容的基本特征和内在要求,思想政治教育内容的系统建构必须依据社会发展与变迁、个体心理与品德规律等特征来进行。     

当前高校思想政治教育的现状及对策建议

当代大学教育中受社会环境的影响,大学生的思想观念复杂多样化,因而为培养合格的大学生,开展科学合理的思想政治教育显得尤为重要。目前,在各大高校教育中思想政治教育已经成为一项重要课题与任务。本篇论文主要分析了当前高校思想政治教育的现状,并对其发展给出相应的解决对策和方法。以保证和推动思想政治教育的顺利开展,引导大学生学会正确面对学习、生活和工作,成为对社会有用的优秀人才。