女儿长大了

女儿长大了,真的,就好像是一夜之间的事,曾几何时,为了安慰她的哭闹,我度过了一个又一个不眠的夜晚,曾几何时,为了床上裤子上的屎尿,我手忙脚乱,但现在,我的女儿竟真的长大了。初为人母,我骄傲过自豪过,也曾迷茫过,为了教育好下一代,做父母的要付出多大的心血啊!在这中间,我们走过弯路,也品尝过成功的喜悦。     

我的日记糗事

虽然我如今对记日记已经是自觉自愿，可曾几何时，一提到“日记”二字，我也和某些同学一样，苦不堪言。为了完成写日记的任务，我还走了不少弯路，总结了一套写日记的独门凑字歪招。     

聆听

4月20日睛曾几何时，在茫茫人海中彷徨，空留一身迷茫；曾几何时，在夜夜幽梦中转醒，依然不知身在何方；曾几何时，努力想沉入醇香的人生佳境，却只能在天地间游荡；曾几何时，没有选择坚守抑或聆听的胆量，心中少一片照亮前路的阳光。[第一段]     

蜡烛与电脑

曾几何时，蜡烛成了教师的代名词，而"当蜡烛，燃烧自己，照亮别人"也成了每一位教师的座右铭。我的身边，就有许多受人尊敬的教师在默默地献身于杏坛。白天，他们驰骋于讲台前，夜晚，他们耕耘于灯光下。心是他们的课堂；爱是他们的课本；平凡和辛劳是他们的生活；而任劳任怨、埋头苦干。兢兢业业、不断进取更是他们的信念。如今，年轻的我走进了教育这片国地，走进了神圣的课堂，面对着那一双双充满求知欲的眼睛，我的心深深地颤动了，我顿时感到肩上担子之重、责任之大，同时也真正理解了"蜡烛精神"的深刻内涵。人们常说"教师是一种特殊…     

富有个性的我

曾几何时，我知道了“个性”这个词．于是手执稚嫩的笔在日记中悄悄写下：“有时，我像身上穿的T恤衫一样随便；有时，我像头上扎的马尾辫一样洒脱……”虽然我并没育善感的气质、奇谲的想像和多情的笔，但写出的是我自己的心声，是真实而富有个性的我。     

感谢一路有你

曾几何时，我是多么痛恨你，是你让我跌倒，让我迷茫，让我疲惫……——题记多少个日月星辰，多少个春夏秋冬，你都这样陪我走过：你给我的不是动力，而是阻力，是绝望；你如绊脚石，一次次使我跌倒；你如一望无际的漫漫黑夜，一次次使我迷茫；你如无尽的跑道，我疲惫，却总踟不到终点，看不到希望……     

听海

有几人真正聆听过海精灵们一展歌喉的华美乐章! 曾几何时,我因无法摆脱苦恼而久久地伫立海边,任那潮来潮去,任它惊涛拍岸击起串串音符;曾几何时我因要让瞬间的美丽留在心中,凌晨时分便来到沙滩,任海风吹起我的衣角,任浪花轻击幸福之曲;曾几何时我一人     

学会和学生“空中”交流

曾几何时,网络走进人们的生活当中。因为网络,我们的生活更加丰富、多彩,而QQ联系早已成为人们工作之余的一种时尚。如果某人没有QQ号或是未用过此种"时尚",很有可能被视为"out"了!我自己也申请一个QQ号,初衷也是一时新鲜,当然也为了交友交流的方便,但是由于工作     

自考——我永远的航标

曾几何时，平稳安定却又枯燥单调的工作一度使我丧失了斗志，沉迷于麻桌、酒场不能自拔，香烟、酒精的麻醉掩饰不住曲散人终时无尽的落寞。自考杂志的出现，使我在烟雾缭绕中窥见了自己平庸卑俗的魂灵，读着自考杂志上同龄人奏响的一曲曲嘹亮的青春之歌，我不禁汗颜了，汗颜于我的无知浅薄和无聊空虚。为了充实自己也为了圆我的大学梦，我加入了自考的行列。自考犹如给我的体内注入了一针强心剂，使我猛醒了。     

学会和学生“空中”交流

曾几何时,网络走进人们的生活当中。因为网络,我们的生活更加丰富、多彩,而QQ联系早已成为人们工作之余的一种时尚。如果某人没有QQ号或是未用过此种＂时尚＂,很有可能被视为＂out＂了!我自己也申请一个QQ号,初衷也是一时新鲜,当然也为了交友交流的方便,但是由于工作忙的关系,     

我爱《江西教育》

我爱《江西教育》○吴隆生（婺源县赋春镇中心教研组）我酷爱《江西教育》，她与我同行近三十个春秋。在我漫漫的教学生涯中，她给我指路，给我开道，给我灵感；她是我的良师益友。曾几何时，我苦苦寻思：我镇小学生的阅读分析能力为何这样差？作为中心教研组长的我，有什...     

我学电脑

曾几何时“微机“这个名词闯进了我们的视角,那时我觉得他神秘、陌生、遥远;曾几何时我开始向往、迷恋起电脑来,这时我觉得他像披着一层神秘的面纱,向往而无从着手,迷恋而难以接近,像雾里看花,似水中望月,可望而不可即。而今电脑已是我形影不离的好朋友,是我教学的得力助     

谁搅了我们的平和

许多年后，我也会从十八岁的孩子们身上，看到那些高三的我们。我会不会叹息：“曾几何时，我也与你们有过一样的惶恐和焦虑，一样的喜悦与悲伤。”     

花季文苑

生活在钢筋水泥的城市里，我们逐渐与自然疏离；为了银行账户里的存款数目，我们透支了自然资源。曾几何时，人与自然的关系开始有了危机。田松从现代人的生活细节入手，娓娓道来，提醒我们不要忘记自然的规律。     

融化于掌心的爱

正曾几何时,有那样一份爱,细腻,柔软,却浸透每一寸皮肤,直入心底;曾几何时,有那样一份感动,静谧,却澎湃,如涌动的暖潮拥我入怀;曾几何时,有那样一个人,将这一切一切融于她那温暖的掌心……初见她,在宽敞明亮的学校大堂里,第一次面对考试的我显得不安而呆滞。看着有些不知所措的我,她抿嘴一笑,     

一个多样的我

从天真到多愁,从轻狂到沉默,从得意到失落,从空虚到拥有。随着年龄的增长而成长,随着岁月的流逝而成熟,逐渐形成了一个倔强、自信而开朗的我———曾几何时,为一颗糖和小伙伴争得面红耳赤;曾几何时,为寻找一个知己而“众里寻她千百度”;曾几何时,为给家庭增添一份温馨而绞尽脑汁……流逝了的岁月真让人回味无穷。记得小时候和小伙伴一起玩时,总是自以为是,要以我为中心。久而久之,小朋友们都不理我了。我急得直哭,最后想出一个办法:谁跟我玩我就给谁糖吃,给谁玩具玩。小伙伴们都抵挡不住“糖衣炮弹”的诱惑,又都跟我玩了,我又回到了集体中—…     

背负文明的跋涉

一、彷徨大江东去，浪淘尽，千古风流人物。曾几何时，“举世皆浊我独清”的感慨已湮没于汩罗江畔；广武山巅，“时无英雄，使竖子成名”的呐喊悄然隐遁于森密的山林；而羽扇纶巾，不觉零落成泥；峨冠博带，已乘黄鹤悠然仙去。最清晰的，是与日月争辉的唐诗。可是，渔阳鼙鼓，不仅敲碎盛唐之钟，也掳走了诗文的光彩……前无古人，后无来者？历史在前行着，文明在彷徨着。二、容纳北宋，黄州。晨曦微露，一位文人，带着官场与文坛泼给他的一身污水，早早赶来了。历经沧桑的黄州，用苍老的双手抚摸着来自异乡的孩子的伤痕；心力交瘁的文人，用…     

感谢一路有你

曾几何时，我是多么痛恨你，是你让我跌倒，让我迷茫，让我疲惫……——题记     

“曾几何时”的误用

近日,中央电视台“新闻联播”在报道“改革开放二十年成就”时说;“曾几何时,中国的外汇储备只有微乎其微的一亿多关元,而如今……”这使我不禁诧异,“曾几何时”这个成语,何时变成了“曾经”的同义词。无独有偶,新近读胡平先生的《千年沉重》到第１７页,作家在描述了目前“江西常常沉默”之后说“曾几何时,江西在漫山遍野的红杜鹃里绽开笑靥……”从文意看,这里的“曾几何时”也是“曾经”的意思。那么,这两个词真的是一回事吗？ 恰恰相反。“曾几何时”是说“时间过去没有多久”,它的立足点在“事后”,如“曾几何时,这里竞…     

爱是教师最美丽的语言

＂育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。＂教坛十几载风雨,我备尝苦辣酸甜也深深认识到：爱是教师最美丽的语言＂让爱住进每个孩子的心田＂,这是为人师者师德光辉的体现。曾几何时,为了显示自己的师道尊严,在学生犯错误后,我竭力＂横眉冷对＂,