如何指导学生做科学DV

2013年10月份,在＂熊博士·全国第四届青少年科学DV影像节＂活动中,我校课题组老师指导的科学DV＂蜗牛＂荣获了二等奖,＂咸汤变淡探究＂获三等奖;同时,因为我校常年开展此类活动,这一次也光荣地被评为优秀组织单位。下面,我们课题组结合这一学年来指导学生开展科学体验活动的过程,就如何指导学生制作科学DV略述浅见。     

化学竞赛与中学化学教学

在2001年4月全国高中化学奥林匹克竞赛(浙江赛区初赛)中，我校学生获省一等奖共有12人，二等奖7人，三等奖6人，一等奖人数名列全省第二。2001年10月全国高中化学奥林匹克初赛中我校获全国一等奖5人。近几年我校在省级以上化学竞赛中获奖人数多达60人次。     

我校有26部蒙古文版教材获国家教育部优秀教材奖

在“全国大中专 (中师 )院校少数民族文字优秀教材评选活动”中 ,我校有 2 6部教材获奖。其中获一等奖 8部 ,二等奖 6部 ,三等奖 1 2部。本次少数民族文字优秀教材评奖中 ,共评出一等奖 1 8部 ,二等奖 2 8部 ,三等奖 4 8部。我校获奖教材占全部获奖教材的 2 7.65% ,其中获一等奖的 1 8部教材中 ,我校占 4 4.4 4% ,在全国各省 (自治区 )中名列前茅。我校有26部蒙古文版教材获国家教育部优秀教材奖!教务处蒙研科     

全国“天成杯”化工总控工技能大赛我校获佳绩

在全国"天成杯"化工总控工技能大赛中,我校化工与制药学院姜栋明同学获个人全能一等奖,李辈、周瑶萍获个人全能二等奖,我校代表队获团体二等奖。     

我校在“2014广东省‘岭南杯’会展设计技能大赛”中获优异成绩

2015年3月2日,"2014广东省‘岭南杯’会展设计技能大赛颁奖典礼"在广交会展览馆举行,我校姚美康教授在大赛中夺得职业组一等奖第一名的成绩。此外,姚美康教授还获得了大赛职业组唯一的"最佳照明设计"奖。在获得一等奖的10名职业选手中我校占了3席。张俊竹老师获一等奖第三名并获"广东省职工经济技术创新能手",汤强老师获一等奖第八名并获"广东省杰出会展设计师"称号,周俊岭、汤强、齐健凯老师获     

高教信息

我校13项科技成果获省部级科技奖励在日前揭晓的2006年度高等学校科学技术奖和2006年度浙江省科学技术奖等省部级科学技术奖中,我校共有13项科技成果获科技奖励。其中,获高等学校科学技术奖一等奖1项,浙江省科学技术奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖7项,合作完成国防科学技术奖二等奖1项、中国标准创新贡献奖一等奖1项。由张立彬教授主持完成的“高速邮资机关键技术研究与产品开发”项目获教育部2006年度高等学校科学技术进步奖一等奖。专家鉴定认为,该项目技术达到国际先进水平。该项目申请国家发明专利5项,获实用新型专利5项,获计算机软件…     

对中学美术技能训练的一点探索

张力是我校美术系九二年毕业生,她在1995年全国美术优质课竞赛中获全国初中组一等奖,得分在四个一等奖中最高。此文曾获四川省优秀教学论文一等奖。     

我校怎样培养尖子生

近三年来,我校在市、区教育局的领导下,认真试行了以校长负责制为主要内容的教育体制改革,教育教学质量有明显提高。最近两年在河东区小学教育教学工作检查中,经22项可比条件的总评,我校均获一等奖。去年,在市第一届小学生“我爱数学”邀请赛中,我校有10人获奖,其中一等奖1人,三等奖2人,鼓励奖7人。在全国首届小学生“华罗庚金杯”邀请赛天津赛区我校有四人获奖。其中一等奖、三等奖各2人。我校六年级学生张宁、五年级学生王昳和河西区的一名小学生代表本市赴京参赛,均获     

"燃烧和灭火"(第一课时)教学实录

本节课是一节获本届安徽省初中化学一等奖优质课的实录和反思,具体展示了自己对新课改理念的理解和实施过程以及困惑。     

在实践中研究 在研究中学习

自2001年以来,我校严格按照新高中课程方案的要求,充分发挥学校优势,靠拢校本课程,整合教育资源,多层次、多方面的积极开展研究性学习活动,取得了丰硕的成果。2002年,我校研究性学习成果《海澄镇居民法律意识状况调查》获漳州市一等奖,《英语学习方法研究》等三篇文章获漳州市二、三等奖;我校副校长卢明辉同志还在漳州市普通高中"研究性学习"课程研讨会上作经验介绍。2003年,我校研究性学习成果《自制抢答器》、《海澄革命史研究》获漳州市一等奖,《海澄镇水葫芦的污染现状和治理设想》获漳州市二等奖,《月港寻根——古月港与海澄旅游资源的开发》等五篇文章获漳州市三等奖。2004年,《追寻"龙江风格"》等四篇文章获漳州市一等     

绽放小学艺术教育之花

我校合唱队获1998年区布谷鸟合唱三等奖。2001年参加全国集体舞展示。2002年5月,在布谷鸟合唱比赛中,合唱《军花鼓》、《槟榔树下摇网床》获得区一等奖;小组唱《少先队进行曲》获得区一等奖。2002年8月,我校合唱队在上海市“布谷鸟音乐节”中,小组唱《少先队进行曲》再获市一等     

我校71项成果获省第二次社会科学优秀成果奖

福建省第二次社会科学优秀成果评奖于1994年9月中旬揭晓。有19项成果获一等奖、112项成果获二等奖、197项成果获三等奖。其中,我校获一等奖的有6项,占同等级奖项的31.6％;获二等奖的有27项,占同等级奖项的24.1％;获三等奖的有38项,占同等级奖项的19.2％,获奖项目如下:     

我校喜获2005年全国大学生数学建模竞赛本科组全国一等奖

从全国大学生数学建模竞赛湖北赛区组委会传来喜报，我校参加2005年全国大学生数学建模竞赛又获得优异成绩。我校参赛的6个本科队中，共有3个队获奖，其中一队获全国一等奖、一队获省二等奖、还有一队获省三等奖。我校还获得全国大学生数学建模竞赛湖北赛区优秀组织奖。     

使用《语文自学辅导教学实验课本》的体会

我校从1990年8月开始,在初中一年级一个班使用颜振遥先生主编的《语文自学辅导教学实验课本》。一年后,由于实验班教学效果令人鼓舞,于是从1991年8月开始,新初一全年级都使用这套课本。自使用这套课本以后,我校语文成绩在朝阳区的名次开始从过去的16名提高到前6名;92年初参加长春市中学生作文竞赛,按指定名额参赛(每班限派两名)全部获一等二等奖;93年参加吉林省中学生作文竞赛5人获一等奖,8人获二等奖,18人获三等奖,并被评为团体赛一等奖。三年里,学生自选代表选编了两本作文选。经过三     

运用激励手段调动教师积极性

我校是从化市一所乡镇初级中学.近年来,我校注重教师队伍建设和校风建设,逐步完善内部管理,提高办学水平,不断取得好成绩:初三毕业班会考连年获从化市教育局奖励,1998年被评为广州市教育工作先进单位,1999学年获从化市中学校长工作目标责任制评估一等奖,2000年被评为从化市一级学校.我们认为,运用激励手段调动教师工作积极性是我校屡创佳绩的主要原因之一.……     

简讯

据中国科技信息研究所公布的中国高校科技论文产出排名榜(1991～1995),我校1991～1995年科技论文国际被引用达5篇8次,名列全省师专第1名,全国师专第4名,全国师范院校第38名,全国高校第210名。 在最近闭幕的全国高师院校外国文学教学研究会上,我校蒋承勇教授荣获两项一等奖,其专著《十九世纪现实主义文学的现代阐释》获优秀专著一等奖,其论文《论劳伦斯〈虹〉的多重复合式叙事结构》获优秀论文一等奖。     

一堂充满生命活力的作文课

在第九届＂语文报杯＂全国中青年教师课堂教学大赛上,来自石家庄第二中学杨继光老师凭借一节作文课《让你的认识更深刻》斩获一等奖,笔者从这节课中收获了很多,思考了很多。     

教给学习方法，渗透思想教育──评卫方捷老师教《伟大的友谊》

教给学习方法，渗透思想教育──评卫方捷老师教《伟大的友谊》银川市二十一小张惠云卫方捷老师教《伟大的友谊》获全区优质课评选一等奖，这节课＂优＂在何处？特级教师张惠云认为：１．整体处理教材，突出力训练重点；２．以训练为主线，重视学法指导；３．在语言训练中...     

运用激励手段调动教师积极性

我校是从化市一所乡镇初级中学。近年来，我校注重教师队伍建设和校风建设，逐步完善内部管理，提高办学水平，不断取得好成绩：初三毕业班会考连年获从化市教育局奖励，1998年被评为广州市教育工作先进单位，1999学年获从化市中学校长工作目标责任制评估一等奖，2000年被评为从化市一级学校。我们认为，运用激励手段调动教师工作积极性是我校屡创佳绩的主要原因之一。     

在游戏探秘中经历知识形成过程——“最小公倍数”教学赏析

2013年10月,笔者观摩了全国第十一届深化小学数学教学改革课堂教学,其中获一等奖的骆奇老师执教的＂最小公倍数＂一课,吸引了在座所有听课老师的眼球,他那别具一格的设计,精湛的教学技术和手段,生成了一节灵动、趣味、睿智的数学课,让学生在游戏探索奥秘的活动中经历了知识的形成过程。现撷取几个片段与各位同仁共赏。片段一探秘引入,动态感知1.第一次猜想,验证。