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全国人大代表、北京大学数学与应用数学开放实验室主任、中科院院士张恭庆教授说:"我一直是不赞成让中小学生蜂拥而上'奥数班'的。奥林匹克数学竞赛和数学基础教育并不是一回事儿。现在小学三年级以上的孩子争相参加'奥数班',却不能培养出他们对数学的兴趣,实在是得不偿失。"全国人大代表、北京师范大学数学系教授陆善镇认为,当前采用的"奥数"训练,有专门的老师进行辅导,目的性很强。而国际的通行做     

“兴趣班”为什么让人又想吃又怕辣

近日记者从武汉一些小学了解到,今年新学期,小学"奥数班"改头换面成"兴趣班",重新回到校园里。学校对外称是"兴趣班",但上课内容都是数学、作文等课外培优知识,数学难度赶得上竞赛的标准。(2008年3月10日《楚天金报》)     

"奥数班"几时下课

中国学生频频在国际奥林匹克数学竞赛上载誉而归,逐渐在国内学校产生了"奥数班"效应,奥数热风阵阵吹拂,中小学生一窝蜂地拥进"奥数班"……应该说,办"奥数班"的初衷是好的.     

老师的爱

你把爱放在校园里你把爱搁在教室里你把爱藏在教案里你把爱融在墨水里你把爱柔进语言里你把爱唱在歌声里啊!敬爱的老师你的爱天长地久你的爱情深谊厚在校园这块美丽的土地上你对学生的爱就象万千粒金色的种子学子们会长成高大的栋梁学子们会长成芬芳的桃李你把爱写在黑板上你把爱握在粉笔上你把爱系在教杆上你把爱挂在脸庞上你把爱放在目光里你把爱刻在心坎上啊!敬爱的老师你的爱永不破灭你的爱永远闪光在祖国这块辽阔的大地上你对学生的爱就象一种神奇的力量会让一群群飞翔的小鸟变成万千只金色的凤凰老师的爱@赵月明     

不当竞争造成教育的异化

著名教育家顾明远老师曾经讲过一段经历。他在某地讲学,主张取消奥数班。一个不到10岁的小孩子站起来,质问顾老师：＂顾爷爷,你说要取消奥数班,我们不上奥数班就考不上好的初中;上不了好的初中,就考不上好的高中;上不了好的高中,就考不上好的大学;上不了好的大学,毕业后就找不到好的工作。怎么养家糊口啊？＂顾老师感叹说：     

"奥数班"几时下课

中国学生频频在国际奥林匹克数学竞赛上载誉而归,逐渐在国内学校产生了“奥数班”效应,奥数热风阵阵吹拂,中、小学生一窝蜂地拥进“奥数班”……办“奥数班”的初衷是好的:选拔在校学生中数学出类拔萃者,培养其研究数学的创造力,兼参赛以为国争光,此举对促进学生的学习兴趣,鞭策学生探求未知领域,颇为有益。随着中国学生在国际奥林匹克数学竞赛中屡创佳绩,其名次与成绩成为直接升入重点中学或重点大学的“免试牌”后,“奥数班”便逐渐与其初衷背道而驰了。一些本来可以在德智体美劳各方面都得到均衡发展的学生,为搭上“免试入重点”的顺风车…     

家里既有“问题老公”又有“笨孩子”

老师:您好!我有个问题老公,至少在教育孩子上很有问题。他总是爱说孩子:谁谁的孩子考了多少,谁谁的孩子考了第一,你看你,让我怎么说,说我丫头考倒数?你也给我考个前几名!他每天回到家只要孩子在看电视,也不问作业做完了没有,也不管看了多长时间,只会冲孩子喊:就知道看     

怎样做可爱又可信的老师

<正>早上刚上班,办公室的电话铃就响了起来,是王小芳（化名）老师打来电话,她想预约中午前来做心理咨询。王老师是一名英语老师并兼任高二年级班主任,学生对她又爱又恨。说学生爱她,是因为在她的精心教学、严格管理下,所教班级的英语成绩在年级始终保持绝对领先的地位,英语学科是班上每位同学引以为傲的强项;说学生恨她,是因为她平时对学生非常严厉,假如有谁敢在英语课上不认真,课后不努力,她会“死盯着你不放,课间、     

我最喜欢的老师

我很喜欢数学,可是一二年级参加数学竞赛．都只得了三等奖,对自己就越来越没信心了。前不久,一年一度的教学竞赛叉开赛了,我吞吞吐吐地对王老师说：“我不想参赛了。”王老师有点诧异,却没有数落我这个得意门生,而是开明地让我说说自己的想法。我说：“每次参加数学竞赛都只得个三等奖,回来会被同学笑话,所以令年我不想参加了。”     

别让我不敢爱你

孩子，你真幸福。你有爸爸妈妈的爱，有爷爷奶奶的爱……还有老师的爱。可是你知道老师爱你爱得有多辛苦？除了要教给你知识，教给你做人的道理，还要创造快乐让你的童年值得回忆，还要当心你的安全……哎，你怎么就不听话呢。听说你从高处摔下来，心揪得紧啊。我只是视线离开一下，你怎么……不过话又说回来，摔一跤才长得大嘛。……爱你的爸爸妈妈来了，他们怎么能这样对待你的老师，把我的爱说得不堪入耳。让你参加锻炼，他们说是体罚；让你参加活动，他们说在给你制造危险。是不是该把你捧起来，供起来？这样的爱你消受得起吗？那会害了…     

为什么读书的时候不快乐

问：我们为什么游戏的时候快乐,读书的时候不快乐？答：理由很简单,因为你的老师不知道如何教你们,就是这样,没有其他非常复杂的理由。你知道的,如果一个老师爱数学、爱历史或爱任何他所教的科目,那么你也会爱这个科目,因为“爱”自己会沟通。     

那些日子,灰飞烟灭

6月18日总算是结束了,躲开燥热的天气,消失在晴朗的天空下。心中一丝感动在滋长。中考,就在考数学前,班主任拉拉我的衣服,小心翼翼地对我说:“唉,你数学老师让我告诉你,他说你每次做到23、24题都会有点小困难,别着急,啊!要相信自己!”也许对别人这真不算什么,可我会感动得要哭,我爱我的老师,我感激我的老师,他们还会担心我,惦记我……真的舍不得就那样离开……     

让学生“爱上你”，也“爱上数学”

众所周知，如果学生对某个老师产生反感，他就会厌学这个老师所教的这门功课．对该学科失去信心．严重的可能会放弃该学科的学习，严重影响总体成绩，甚至造成终身遗憾，如果学生热爱这位老师。他们就会克服厌学情绪，学习兴趣得到提高，学习成绩自然会进步，而数学教学在这方面表现更为突出，其原因是：数学学习战线长，学生从学的老师多．又加上在小学五、六年级学习算术应用题时就出现了第一次两极分化，在初中学习平面几何时又出现了第二次两极分化，部分学生感到学数学困难，对自己的数学能力缺乏信心，有恐惧感。至此．我想呼唤同仁们一定要想法让学生“爱上你”。那么怎样才能让学生“爱上你”呢？我认为我们数学教师如果从以下几个方面下功夫，定会收到意想不到的效果。     

我爱……

我上汉语言学校的那天,妈妈很认真地对我说：“你只要爱学习、爱劳动,多和老师、同学们交流,大家就会喜欢你。”我很想让老师和同学们喜欢我,可我汉语说得一点也不好。他们会喜欢我吗？     

让人又爱又恨的期末考试

看到这个题目,你一定有点儿纳闷:又爱又恨,这不是自相矛盾吗?别急,且听我细细道来。恨每次临近期末考试,同学们个个如临大敌一般。这时候,我们不仅每天要无休止地听老师讲公式、重点内容等,回家后还要做家     

我与作文的故事

不知该如何说你，因为你总是让我又爱又恨。从开始接触并认识你的时候，我就知道，这一辈子，会和你永不分开。每当语文老师念到你名字时，我总会对你痛恨不已，因为，这意味着接下来的两节课，我会被你死死地纠缠，甩也甩不掉。那时，我似乎看到你正捂着嘴巴贼贼地笑着。对于被老师青睐的你，我感到的是一种莫名其妙的厌恶。那时的你，真让我讨厌。不过，你对我的那次关照我是终生难忘的。还记得那天，语文老师让我们写一篇关于植物的作文，你那灵感的光环终于飘到了我的头上，让我被老师美美地夸奖了一番，我还对你感激了好一阵子，那大概…     

一场特殊的竞寨

学校要举行一次数学竞赛,每个班都要选出一名优秀学生参加.得第一的班级,班主任也会得到一笔奖金. 在韩老师的班上有两个数学比较优秀的学生,一个叫王明,一个叫李文. 王明出了名的老实听话,学习勤奋,每次考试都是全班第一. 李文淘气顽皮,爱玩爱闹,学习不认真,考试成绩则是忽上忽下. 所有同学都说老师一定会选王明,王明听到了同学们的议论,也觉得这次竞赛非他莫属,于是显得得意洋洋,信心满满. 李文听到议论不服气地嚷嚷道:"别高兴得太早,老师还没决定选谁,没准选我去呢." 全班同学听了,都哈哈大笑地说:"快得了吧你,老师放着好学生不选,能选你出去丢脸?"     

校园四季

校园生活看起来像是平淡的 ,但实际上它却是那样的多姿多彩 ,让人捉摸不定。就是这捉摸不定 ,才让我们倍感校园生活的丰富多彩。春天的温暖在校园里 ,我们最喜欢的事就是能得到众多老师的关心和好评。在自己最无助时 ,是老师帮助你 ;在你最孤单时 ,是老师陪伴你 ;在你感到灰心时 ,还是老师鼓舞你。在得到老师的援助之时 ,心头就像有一股热腾腾的气体向上冒。虽然有时候自己为一点儿小错误被老师批评教育 ,心里会有一份凄凉的感觉 ,但老师是骂在口上 ,疼在心里。那是一种严厉的爱 ,这种爱是无私的 ,是伟大的。我也被老师骂过 ,也知道那是一种…     

快乐是一种流动的空气

正我——一个性格开朗,整天笑嘻嘻的女人,办公室的同事经常对我说的一句话就是:"这个人,怎么又这么开心?"注意是"又"哦!我们班的学生——一帮人见人爱、花见花开的小毛孩(至少我是这样认为的),时而调皮,时而乖巧,时而能让你感动得热泪盈眶,一种当老师的幸福感油然而生,时而又是让你气愤得捶胸顿足,瞬间就会死     

一堂精彩而又漂亮的数学课

铃声响了,一节精采而又漂亮的数学课结束了。 上课的是30岁出头,身材稍胖的小学数学女教师,在给学生教授“厘米、分米、米”的概念时。她让学生量完桌子、铅笔和手臂的长度后说：“让我们再找别的东西测量一下吧！”老师的话刚说完,一个一直没有得到发言机会的男孩站起来说：“老师,我想测量一下你的腰围。”