纽约艺术博物馆收藏"@"

法国人和意大利人将"@"比喻为"蜗牛",挪威人更愿意称之为"小猪尾巴",中国人觉得它像"小老鼠",俄罗斯人说它更像"一只狗",而芬兰人则把它视为"一只小睡猫".     

故都的秋味在哪儿

上《故都的秋》前,有一学生抱怨:"老师,故都的秋天味在哪儿?郁达夫喜欢它什么呢?"我发现这个疑惑很普遍.为了突破这个教学难点,我找到了文章开头一句带有总括性的话:"北国的秋,却特别来得清,来得静,来得悲凉."要求学生回答:"清、静和悲凉表现在哪里?"课堂进行得很顺利,学生们顺利地找到了相关句子来印证故都的"清、静和悲凉",但我分明看到了学生脸上的隔膜和漠然.     

怪石沟

怪石沟的石头千姿百态。有一种石头很像威武的"大狮子",它嘴巴张着,眼睛瞪着,好像在跟百兽示威。我和爸爸进到它的"嘴巴"里,里面有很多小鸟。小鸟看到我们来了,就"呼"地一下飞走了。怪石沟里有的石头像"雄鹰",长长的身子,大大的翅膀,好像要展翅高飞。还有的石头像一对熊猫,"大熊猫"抱着"小熊猫",好像在舔毛梳理,那样子真像一个伟大的母     

“拼命呆呆”洗澡记

姑妈家养了一只名叫"呆呆",但却名不副实的超级调皮狗。这只超级调皮狗的性格不仅与"呆呆"这个名字完全相反,而且,还有"拼命呆呆"的美称。之所以叫它"拼命呆呆",是因为一给它洗澡,它就像"拼命三郎"一样不顾一切     

让浪漫的白云点缀语文的天空

语文"决昆仑而来",语文"涉淇水而来",语文因水而生,因水而浪漫. 语文,是天生浪漫的文化载体.睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传递着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传递着浪漫.     

桑枝要小弯孩子要小教——谈防微杜渐

讲传统故事: 从前,有一位富翁,年近五十,方得一子.老来得子,能有不爱之理?在富翁眼里,儿子就像天赐的"无价之宝",他看在眼里,喜在心头,乐得合不上嘴.对儿子他是迁就放任,从来不管不教,任其为所欲为.     

语气词“行了”的话语功能

语气词"行了"源于完成动词"行"与"了"的组合,其话语功能分为两类:一表"无所谓、不在乎",一表"厌烦、制止"。这两类功能看似矛盾对立,实际上皆由是否符合"达界"要求衍生而来,演变环境决定了它话语功能的形成。     

用“层”代“阵”的妙处

"唉,天可真凉了——""可不是吗?一层秋雨一层凉啦!"北方人念阵字,老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。这是郁达夫《故都的秋》中"秋雨话凉"的一个场景,作者说"这念错的歧韵,倒来得正好",好在哪里呢?     

“生存美学”特征在体育教学中的表现

体育风靡世界已有时日,至今仍然"风景这边独好",究其成功的原因有很多,而它的"美",是众口皆碑的原因之一。经过比较和研究发现,它的内容和形式达到了高度的统一,它就像一篇朴实的隽秀的散文,充满了"诗性美"。这种     

雨夜听雨

我喜欢一个人在夜里听雨——那大自然精灵的声音。闭上眼睛,仔细聆听,用心品味,每个季节的雨都是一首歌,一种心情。春雨淅淅沥沥,欢快地下着,像一首宋词小令。它细小,温馨,清新而不失妩媚,纤小而不失韧劲,甜蜜中带着春的暖意。它总是诉说春的悠远,和煦、温柔地滋润大地,复苏万物。它来得悄无声息,来得飘飘洒洒。它来了,麦苗返青,菜花泛黄,垂柳     

乡土情结

<正>【主题导语】"美不美,故乡水,亲不亲,故乡人",此中情味,离故土越远,体会越深。乡土情结,它像烙印,像蚕茧,像文身一样不能化解与消褪,一个人的出生地不仅给了他自然的生命,而且给了他文化,他之所以成为"这个人",而非另一个人,故乡的文化在起决定性的作用。"乡土情结",使每个人的心     

那一刻,我懂了

我不知道世界上是否还有一片像这样美丽的高中校园,葆着一群孩子的梦,引领他们走向成年。回首的时候,记忆中的一个个瞬间化作馨香,甜了心间。那是入学军训时的演讲比赛,主题是我是一个兵。我拿了第一。沉浸在褒奖中,与我交情甚笃的当时的学生会主席对我说,这个第一来得太早了。那一刻,我懂了,在"上中",一次第一,不算什么。     

扑克牌中的天文地理历史知识

正据说,扑克牌由唐代天文学家张遂发明,最初称作"叶子戏",因为纸牌只有树叶那么大。宋代文学家欧阳修在"归田录"中也有对"叶子戏"的记载,它是由文字游戏发展而来。到了元朝,马可波罗来中国游历,很长一段时间在中国的宫廷里担任官职,和上层知识分子过往甚密,学会了这一游戏,后来把它传播到了欧洲。一开始,     

松树

爷爷家的后山上有许多松树,有的像"仙人指路",有的像"白鹤亮翅",还有的像乖巧的少女,几根嫩枝犹如它的"小辫子".它们深深地吸引了我,我每天都要到后山去看它们.……     

一个神奇的名字

有一个神奇的名字,它像春风吹开花朵,像雨露滋润心田,这个名字就叫"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"。这是一个普通的名字,却能产生神奇的力量。当你遇到困难,需要别人帮助时,说一声"请",它就能给你信心和力量;当别人帮助你,你说一声"谢谢"时,它就像冬天里的一把火,温     

有趣的螺蛳

今天妈妈买回来了许多螺蛳,它们住在黄褐色的"房子"里,那"房子"像小巧的宝塔,又像可爱的海螺,用手一摸,好硬好凉啊!更有趣的是,这些"房子"都装有一扇灰褐色的"门",上面的纹路像鱼鳞,又像指纹。"螺蛳到底长什么样?"我问妈妈。"只要放入水中,你就能看到它的庐山真面目了。"听妈妈这么一说,我赶紧把它们养在了脸盆里。过了一     

“想”个痛快淋漓——《望月》教学片段

片段一:(出示)月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。师:读一读,你觉得月亮像什么人?为什么呢?生:我觉得月亮像母亲,我是从"安详"这个词感觉到的。生:我觉得月亮像一位慈祥的老爷爷,我也是从"安详"一词体会到的。师:刚才同学们抓住了最有感觉的词语"安详",读出了自己的感     

浅谈“活动单导学”在网络操作系统课程的应用

所谓"活动单导学"是一种教学模式,于2004年由如皋中学的化学学科组研究而来。"活动单导学"这种教学模式颠覆了传统的"教师教""学生学"的教学模式,它是以活动单的形式让学生"自主学",教师在学生学习过程中"导",从而充分发挥学生的主体地位。通过借鉴该种教学模式应用到网络操作系统课程的教学中有了一定的成效,学生从原来的"被动学"转变为"主动学",学生的学习兴趣和学习习惯都得到了提升。     

虎皮鹦鹉

爷爷家养了三只可爱的虎皮鹦鹉,一只是蓝色的,爷爷给它起名叫玉蓝;另外两只是绿色的,一只叫绿芜,一只叫翡翠。它们的羽毛色彩明丽,毛茸茸的很可爱。玉蓝头顶上顶着雪白的"帕子",身上披着一件黑白相间的"燕尾服",腹部的羽毛像天蓝色的"衬衫"。它的脸上长着一对深蓝色     

聪明的"豆豆"

以前,我家有一只 小狗,叫"豆豆",它很 可爱。 "豆豆"全身的毛 都是浅灰色的,只有脖 子上的一圈是白色的, 像戴了一串白色项链。 它有一双水灵灵的大 眼睛,小黑嘴,红鼻子。