毛泽东在知识分子阶级属性问题上的理论与实践考析

毛泽东对我国知识分子阶级属性的认识经历了两个发展阶段。从1925年的《中国社会各阶级的分析》到1956年中共中央《关于知识分子问题的指示》，都肯定了我国知识分子的绝大部分已经是工人阶级的一部分，是中国革命和建设的重要力量；到1957年以后，由于国际国内因素的影响以及阶级斗争扩大化理论的形成，毛泽东对知识分子阶级属性的判断逐渐偏离了正确的轨道，使党的知识分子理论和实践都发生了严重失误。这既有客观现实原因。也有其深刻的理论认识根源。认真探讨这一问题，对做好新时期知识分子工作具有非常重要的意义。     

1956—1966年党对知识分子阶级属性的认识及其影响

1956年至1966年,是我国开始全面建设社会主义的十年,在这期间,党对知识分子阶级属性的认定经历了正确、失误、调整、再失误这样一个曲折的过程。这一复杂的变化使国家损失了大量的人才,对社会风气产生了不良影响,使一批知识分子在他们人生的黄金时期没有做出应有的成就,造成了终生的遗憾。因此,应该认真地从中吸取教训：对知识分子阶级属性的认定要严格按照马列主义原理来判断;要切实维护党内民主,使中央的决策建立在民主化、科学化的基础上,并保持相应的稳定性;不能将阶级斗争作为政治生活的主题。     

毛泽东对知识分子阶级属性判断失误的原因

知识分子历来都不是独立的阶级,只能依附一定的阶级。因此,正确判断知识分子的阶级属性,就成为认识和解决知识分子问题的关键。毛泽东晚年把知识分子划归资产阶级范畴,这是一个原则性的失误,并成了他后来犯阶级斗争扩大化错误的关键因素。毛泽东对知识分子阶级属性判断失误的原因是复杂而多种多样的。总的说来有两个方面：对知识分子整体思想政治状况估计失误、匈牙利事件与反右斗争的影响,是导致毛泽东在这一问题上失误的现实原因;而他在知识分子问题的理论上的一系列矛盾与困惑,则是在这一问题上出现失误的深层次原因     

知识分子是何时戴上"资产阶级"帽子的

虽然在民主革命时期就出现过"资产阶级知识分子"的提法,但在1956年知识分子问题会议前,并未将知识分子的阶级属性笼统地视为"资产阶级".知识分子的"资产阶级"帽子,是在中共"八大"戴上的.只不过,反右派运动之后"资产阶级知识分子"这一提法被广泛使用,并且强调知识分子属于"剥削阶级"的一部分.     

论建国以来知识分子社会地位的历史变迁

建国以来我党肯定了知识分子的工人阶级属性，从治国安邦的高度肯定了知识分子的社会地位和作用。但也历经曲折并出现过重大失误，其间正确与错误相互交织相互消长。     

知识分子与脑力劳动

知识分子不是一个“阶级范畴”,它只表明某些人具有一定科学文化水平,具有脑力劳动的性质。什么人是知识分子?一般而论:凡是具有一定文化科学和技术知识,靠自己的知识技能为社会服务,靠此取得报酬谋求生活的,都叫知识分子。一、知识分子的阶级属性知识分子不是一个独立的阶级。在有阶级的社会里,它是分属于不同阶级的一个阶层。     

知识分子是何时戴上"资产阶级"帽子的

虽然在民主革命时期就出现过“资产阶级知识分子”的提法，但在1956年知识分子问题会议前，并未将知识分子的阶级属性笼统地视为“资产阶级”。知识分子的“资产阶级”帽子，是在中共“八大”戴上的。只不过，反右派运动之后“资产阶级知识分子”这一提法被广泛使用，并且强调知识分子属于“剥削阶级”的一部分。     

从劳动方式上谈知识分子的地位

关于知识分子的社会地位问题,早在1956年,在根据毛泽东提议召开的知识分子问题的会议上,周恩来同志第一次明确提出,我国的知识分子已经是工人阶级的一部分。1987年和1989年,邓小平和江泽民同志又进一步重申了我国的知识分子已是工人阶级的一部分的论断。在理解这一科学结论过程中,人们往往只停留在阶级关系上,认为:这一结论肯定了知识分子的工人阶级立场,明确了知识分子已把工人阶级的伟大历史使命当成了自己的历史使命,是和工人阶级的利益根本一致的。这样理解固然是正确的,但仅     

略论知识分子政策的历史变革

改革开放初期,邓小平同志率领我党力挽狂澜,拨乱反正,实现了知识分子政策的历史变革.表现为推翻"两个估计",确立了知识分子应有的社会地位;正确分析知识分子的阶级属性,重新肯定了他们是工人阶级的一部分;从社会主义现代化建设战略全局的高度,提出了知识分子的特殊作用;重视提高和改善知识分子的工作条件和生活待遇.     

毛泽东知识分子思想研究述评

知识分子从来不是一个独立的阶级,而是一个分别依附于不同阶段的特殊阶层。毛泽东曾把知识分子同其所属阶级的关系比作“毛”与“皮”的关系,意在强调知识分子依附于某一阶级,就成了这一阶级的知识分子,不会同时依附于别的阶级。因此,知识分子的阶级属性,是由其所从属、所服务的阶级决定的。站在资产阶级立场,为资产阶级剥削和压迫无产阶级服务,依附于资产阶级的就是资产阶级知识分子;站在无产阶级立场,为无产阶级服务,为社会主义服务,从属于无产阶级的一就是无产阶级知识分子。     

列宁的知识分子理论述论

在马克思和恩格斯那里，知识分子还没有成为一个具有重要意义的“问题”，而到了列宁那里则构成了一个“大问题”。列宁从知识分子所受的教育、世界观、生存方式、政治取向等出发，对其阶级属性、社会角色与作用等进行了分析，得出了一系列结论。客观地说，列宁对知识分子的指责与嘲讽远远超过肯定与表扬。这其中有内在的深层原因，是双方互动而非单方面造成的。     

邓小平论知识分子

本文从各个不同的角度 ,学习和领会邓小平同志关于知识分子的论述。知识分子的阶级属性问题 ,是邓小平论述中的核心。邓小平同志从科学技术是第一生产力这一论点出发 ,指出知识分子是工人阶级的一部分 ,使知识分子的阶级属性和阶级地位有了明确的归宿。围绕这一核心 ,邓小平同志还从尊重知识和尊重人才、人才的选拔和培养、人才与教育、又红又专、德才兼备等方面做了深刻的阐述     

关于社会主义社会知识分子阶级属性问题的反思

本文认为：对社会主义社会知识分子阶级属性的判断，是党制定知识分子政策的重要依据；自５０年代后期起，随着“左”倾错误指导思想的发展，党在知识分子政策问题上出现的曲折反复与对知识分子阶级属性的判断失误密切相关；判断失误的一个重要根源在于对社会主义社会中脑力劳动者与体力劳动者的关系，脑力劳动的作用和价值，以及如何消除脑体劳动的差别等问题未能作出科学的分析；实践证明，“社会主义社会的知识分子是工人阶级的一部分”是符合实际的正确判断     

如何认识我国知识分子的阶级归属与历史作用

高三政治常识“我国现阶段的阶级关系”中指出:“工人阶级、农民阶级和作为工人阶级的一部分的知识分子已经成为我国社会主义社会的基本阶级力量。”对此,有的学生提出疑问:“既然说知识分子是工人阶级的一部分,为什么要把他同工人阶级、农民阶级并列为我国社会的三支基本阶级力量;既然把工人阶级、农民阶级和知识分子并列为三支基本阶级力量,为什么又把知识分子说成是工人阶级的一部分。”学生提出的这些疑问,事实上就涉及到如何认识我国知识分子的阶级归属与历史作用。对此,笔者谈一孔之见。 一、我国知识分子的阶级妇属 知识分子是指具有一定文化科学知识,主要从事脑力劳动的人。从我国目前的实际情况看,一般地讲,     

关于“十六字方针”是否适用于“一国两制”实现后的国民党的问题

党的十二大确立的“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,是党在新时期爱国统一战线的基本方针,同时也是中国共产党处理同民主党派关系的根本方针。 “十六字方针”是在实践中不断发展和完善起来的。早在1956年,党中央正式提出了“长期共存,互相监督”的八字方针。它的提出,对于巩固我国的多党合作的政治制度,调动民主党派及党外人士的积极性起了推动作用。因而它是从我国实际出发,符合我国国情的正确方针。但是,这一方针在后来由于“左”倾错误的干扰,未能很好的贯彻执行。“文化大革命”中更是被严重破坏。党的十一届三中全会以后,我党恢复和坚持了这一方针,并且根据30多年来我国社会阶级状况已发生了根本变化,统一战线内阶级结构已发生了重大变化,民主党派与我党的关系日益密切这一客事实:根据实现社会     

论全面社会主义建设时期党的知识分子政策

195 5年至 1966年 ,是我国全面建设社会主义的十年 ,在这期间党对知识分子政策的变化尤引人注目。它经历了正确、失误 ,调整、再失误这样一个复杂、曲折的过程。对知识分子阶级属性判断的严重失误 ,是促使其政策多次反复的主要原因 ;同时又与中国政治的某种变化息息相关 ,研究这段历史 ,具有重要的现实意义。     

名词解释

知识分子有一定文化科学知识的脑力劳动者。如科技工作者、文艺工作者、教师、医生、编辑、记者等。在社会出现剩余产品和阶级划分的基础上产生。知识分子不是一个独立的阶级，而分属于不同的阶级。在现代社会，随着生产的社会化，科学技术成为巨大的生产力，众多知识分子以其脑力劳动直接参与生产过程，知识分子在社会生产和历史进程中所起的作用日益重要，其人数也有极大的发展。在革命运动中，他们往往起着先锋和桥梁作用。我国解放后，知识分子从总体上已成为工人阶级的一部分，是党的依靠力量。将来，待生产力有了巨大的发展，人们的科…     

对周恩来划定知识分子属性理论依据的思考

周恩来是党内正确制定和坚定贯彻知识分子政策的杰出代表,其理论基础在于确认知识分子是工人阶级的一部分。这个科学论断,完全符合马克思主义关于阶级的定义和根据本人的经济地位划分阶级的基本原理,并且符合我国知识分子的实际情况。遗憾的是,周恩来的正确观点未能在党内牢固树立。相反,相当长时间内却把知识分子笼统地划入资产阶级范畴加以打击。发生这个错误的理论根源,在于对知识分子另立了划定阶级属性的标准,主要表现为“四看”,即所谓从家庭出身看,从政治立场看,从世界观看,从为谁服务看。这“四看”,对于区分敌我友,以及帮助知识分子进行自我教育和自我改造,确有重大意义。但是,划定知识分子的阶级属性,只能以本人的经济地位作为唯一标准。舍此而另立其他标准,必然发生严重误导     

周恩来的知识分子观

从知识分子的阶级属性、地位作用、自我素养、社会认同四个层面论述周恩来的知识分子观。     

近代知识分子与中国新文化

一、知识分子的社会属性知识分子是脑力劳动者,它对于生产资料没有自己的固定关系,不是经济上独立的阶级。自鸦片战争以来,中国逐渐沦为一个经济非常贫困,文化极为落后的半殖民地半封建的社会。随着资本主义经济的产生和自给自足的封建经济的解体,中国产生了无产阶级和