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班主任是全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。班主任的工作对一个班集体有着决定性的影响。作为班主任,我认为必须做好以下几方面工作。 相似文献
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杜玥慧 《中国教育研究与创新》2006,3(9):37-37
管理班级.是教师必须具箭的素质。怎样才能将一个班级管理好呢?学校虽有管理的各种规章制度.但更重要的是在于班主任“因地制宜”地实施各种常规.以形成自己的管理风格。带山好班级。笔者的具体做法是: 相似文献
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国家为了提高全民文化素质,提高全民科学文化技术水平,教育领域加快了改革的步伐,民办高教在适应教育市场需求的同时,已逐步成为我国高等教育的有机组成部分。在担任民办高校班主任的工作实践中我们发现:民办高校学生有特殊性,培养民办高校的大学生使其成才是一项复杂的系统工程,另一方面,扩招带来的一系列问题在民办高校中也尤为突出。 相似文献
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王献英 《中小学教育与管理》2004,(4):26-26
“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证?”作为教师队伍中的主力军——班主任在其中更是起着不可估量的作用。那么素质教育对班主任工作提出了哪些新要求呢?我认为应该做到以下几点: 相似文献
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如果说教师是人类灵魂的工程师,那么,战斗在教育第一线的广大班主任是塑造人的灵魂工程的直接承担者。育人,是一项最为复杂和最有意义而责任最为重大的工作,在一定意义上可以说一个人的命运取决于他所受的教育,特别是在学生阶段一班主任可谓肩上有千斤重担。如何才能以高效的工作方法和技巧来成功地展开工作呢,笔者结合自己做班主任的一些体会谈点看法。 相似文献
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班主任工作是一项繁忙而琐碎的工作。本文就从爱而不纵、严而不死、放不失控、热爱集体而不偏狭等几个方面谈了笔者自己的一些看法。 相似文献
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大学班主任面对的是一群热情、开放、有个性但是独立思考、独立生活和自制能力相对较差的学生。这就对班主任工作提出了更高的要求。本文就如何做好高职院校班主任工作作了探讨。 相似文献
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