简讯

中宁县鸣沙完小充分利用班队活动时间,先后组织了以“学赖宁、学‘十佳’、争做优秀好少年”为主题的专题报告会和各种形式的讨论会。开展了“学赖宁、学‘十佳’、做好事”、“我为校园添光彩”等活动,好人好事层出不穷。(王天国)     

用『心』的教育奏出德育新篇章--『学习身边榜样,为远二添光彩』活动的启示

以“学习身边榜样,为远二添光彩”为主题的学雷锋精神活动,已在西安远东二中开展了三年,并取得了巨大成功。将学习雷锋精神与学生学习、生活实际结合起来,号召学生远学雷锋精神,近学身边榜样是“学习身边榜样,为远二添光彩”活动的精髓,是对以往学雷锋活动的创新和延伸。     

新闻连连看

四川省成都市龙泉航天小学开展了“飞向北京”航模科技制作比赛。通过本次活动,既让学生掌握了航模的基本知识,也培养了学生的动手能力,激发了他们对科学的兴趣。11月15日,四川省大英县实验学校百名少先队员来到新区金元街,积极参与“小手牵大手,我为红领巾添光彩”城市环境治理美化街道活动。     

文明之花处处开

近日，青海省西宁市虎台小学大队部组织召开了“弘扬民族精神，做新时代合格队员”全校中队会观摩活动。各中队分别以“文明之花处处开”、“祖国妈妈，我爱您”、“弘扬民族精神，养成良好习惯”、“为国旗添光彩”等为主题，通过快板、小     

青岛市总工会评选"我为奥帆赛添光彩"百件实事

日前,青岛市总工会发出《关于开展“我为奥帆赛添光彩”百件实事评选活动的通知》,深入宣传和推广全市百万职工在开展“我为奥帆赛添光彩”活动中涌现的先进典型和创造的成功经验,进一步激发全市广大职工迎办奥帆赛的积极性、主动性和创造性,为迎办2008年奥运会、奥帆赛营造良好的人文环境。     

“长龙”小卫士——礼泉县北屯乡少先队开展“保护水利设施”活动侧记

今年春天,我乘车来到礼泉县北屯乡采访,乡党委书记张德强和副乡长周克斌热情地接待了我。采访中,他们兴致勃勃地讲述着红领巾们“保护水利设施,为家乡建设添光彩”的事迹。     

《国旗 国旗 我爱你》教学设计与评析

1．了解或查阅国旗、国徽有关知识。2．中队活动:①参观彭咏梧烈士陵园。②开展“我为国旗添光彩”班队活动。3．了解为新中国解放而英勇牺牲的革命先烈的事迹。     

增强德育实效性的途径

从心理学的角度说,中学生道德的发展是沿着知—情—意—行的路径循序渐进、螺旋上升的。因此,德育工作在分年级实施时要各有侧重,要不断探索增强德育实效性的途径。1.教育内容的系列化。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是中学生管理条例中最基本的行为规范。为让学生真正接受,可每周确定一个小目标,每月安排一个活动主题,使周周有目标,月月有活动。如举办“文明礼仪知识竞赛”“我为学校添光彩”演讲比赛,“祖国颂”歌咏比赛,故事会、法制报告会、理想成才报告会等,还可以举行“手拉手”赠书交友仪式、入团宣誓仪式等活动。这些活动…     

江西省林业技工学校开展“我是学校人,学校是我家”活动

为了提高广大教职员工的思想、政治素质和业务水平 ,建设健康的、生动的校园文化 ,树立良好的校风、学风 ,江西省林业技校党委决定在全校广泛深入地开展“我是学校人 ,学校是我家”活动。具体做法是以邓小平理论为指导 ,深入教育改革 ,牢固树立“无教学不稳 ,无质量不久 ,无效益不富”的思想 ,积极开展“三讲、三树、一增添”和“三从三做”活动 ,即讲师德、讲职责、讲奉献 ,树立正确的世界观、人生观、价值观 ,为林业教育添光彩。从我做起 ,从现在做起 ,从点滴做起。使广大教职工真正领悟“我是学校人 ,学校是我家”的真谛 ,从而激发其拼搏…     

让我们拥有美好的明天

伴着我校“我是环保小卫士”活动的开展，在六年级下学期，我们中队以环保为主题，以学生为主体，开展了一系列丰富多彩的活动。其中那次别开生面的“生态小组交流会”活动，让我至今记忆犹新。     

“我与《湖南教育》”征文启事

学校的主题班会竞赛开始了,我们班班会的主题是<我爱我班>,它是这样设计构思的:在全班同学齐唱<众人划桨开大船>的歌声中主持人开始主持班会,接下来有三人诗朗诵,有小品表演,有班徽设计展示,有同学们自由讨论"怎样处理同学之间发生的矛盾?""怎样为班集体添光彩?"等问题,最后在班主任老师的小结中结束班会活动.     

为每一位学生鼓掌

自l998年开始，湖北枣阳市在中小学中开展了“我能行”自信教育活动。这项活动包括以下几方面的内容。一是在家庭中开展“我能行”自信教育活动。(1)告别“小皇帝”、“小公主”的生活，改掉寄生生活的习惯，提倡自己能做的事情自己做。(2)帮助家长做一些家务，并与家长开展文明行为、文明习惯竞赛。(3)监督、帮助家长改掉不良习惯，开展“我帮家长改缺点”的活动。二是在学校中开展“我能行”自信教育活动。(1)遵守校纪校规。(2)“我为学校当高参”，开展给校长、教师提一点建议的活动。(3)“我为学校添光彩”，培养学生强烈的集体荣誉感。…     

全国心理健康教育工作巡回展之成都行

四川省成都市自2000年承担国家教育部基础教育司全国中小学心理健康教育实验区的任务以来，成立了“成都市中小学心理健康教育指导委员会”；制定并颁发了相关文件；确立了几十所心理健康教育实验学校：积极研究各种主题的心理健康教育活动课设计与实施，整合心理健康教育与班主任工作；研发并推广“心育操”；特别开展了“以城带乡”，送教下乡活动。     

一屋不扫 何以扫天下——以“校园垃圾”为主题的综合实践活动案例及反思

一、活动背景介绍全球环境恶化,学生环保意识淡薄。综合实践活动更应体现课程改革的理念,以新的课堂形式激发学生“我要劳动、我爱环保”的欲望,同时提高学生研究性学习的能力。二、活动主题确定一天放学后,三年级的几位学生在做值日。晓聪说“:我们住在同一小区,组成一个小组开展小课题研究好不好?“”好呀,”玲玲首先响应,“可研究什么呢?“”有了,我们就研究一下校园垃圾怎么样?“”好!”同学们异口同声。于是“,校园垃圾”成了我班这一阶段综合实践活动研究的主题。三、活动计划制定在“校园垃圾”这个主题下,各组根据自己的兴趣,分别从…     

思茅举办“保护环境,爱我思茅”环保宣传教育活动

为了大力宣传生态文明,弘扬环境文化,打造绿色生态思茅、茶城思茅,重塑思茅环保新形象,思茅市中小学校广泛开展“保护环境,爱我思茅”为主题的环保宣传教育活动。本次环保宣传教育活动主要内容是通过开展三个方面活动、组织七项竞赛,创建绿色学校等活动,宣传环保知识、法律法规     

让生命之花永远绽放

“叔叔,请献出您的爱心,买张报纸吧。”“阿姨,为了帮助我们的同学,请买瓶矿泉水吧……”4月30日上午,在成都市苏坡乡广场上,来自苏坡小学的同学们正在开展以“享受劳动,传递爱心”为主题的庆“五一”社会实践活动。同学们心里只有一个愿望:用自己的劳动所得去帮助学校里一名身患重病的小伙伴——郑鑫宇同学。     

设计丰富的课余生活

以学年组为单位,以七天为一周期,为学生设计一些知识性、趣味性、思想性相结合的竞技项目。以演讲为例,设计主题为"我为班级添光彩",七天前统一布置给各班学生,提出具体要求:结合主题题目自拟,演讲限时5分钟,三天内完稿,交由     

和红领巾一起“长大” ——北京市万泉小学“我为红领巾添光彩”活动侧记

中队之间传递着旗帜,队员之间传递着红领巾。红领巾是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。它将永远庄严、神圣、寓意深刻。北京市海淀区万泉小学开展的“我为红领巾添光彩”活动,点燃了高年级队员对少先队组织新的兴奋点,对缩小团、队衔接的真空地带、强化初中少先队工作薄弱环节做出了新的探索。     

让家庭增添更多的文化色彩——普陀区家庭读书活动撷英

一年一度的家庭读书竞赛活动.在普陀区开展得热火朝天,从“胶州杯”,到“长风杯”,到“东新杯”.到“宜川杯”,直到今午的“中山杯”,一年一个主题,深得广大居民的喜爱。家庭读书竞赛活动,使更多的家庭带有更浓郁的文化色彩。读书,看报,为东亚运作贡献,为大上海添光彩。这些,正在成为家庭生活中的重大课题。     

文明修身 爱我校园——雷锋之哥 环保修身

为弘扬雷锋精神,推动“文明修身,爱我校园”主题宣传教育活动的深入开展,学院在全院学生中开展了“雷锋之歌,环保修身”活动,鼓励学生用实际行动践行新世纪的雷锋精神。