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曾建明 《中学政治教学参考》2003,(4)
1 生命中的大石块管理专家为一群商学院的学生讲课 ,他做了一个小试验。专家拿出一个一加仑的广口瓶放在桌上。他取出一堆拳头大小的石块 ,把它们一块块地放进瓶子里 ,直到石块高出瓶口再也放不下了。他问 :“瓶子满了吗 ?”所有的学生应道 :“满了。”他反问 :“真的 ?”说着他从桌下取出一桶砾石 ,倒了一些进去 ,并敲击玻璃壁使砾石填满石块间的间隙。“现在瓶子满了吗 ?”这次学生有些明白了 ,“可能还没有。”一位学生应道。于是专家伸手从桌下又拿出一桶沙子 ,把它慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块的所有间隙。他又问道 :“瓶子满了吗 ?… 相似文献
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有一位专家给刚入大学的新生上过这么一堂课——
他拿出一个大大的广口瓶,将准备好的大石块放进瓶子,直到石块高出瓶口再也装不下。他问:“瓶子满了吗?”所有大学生都说:“满了!”然而他又将一小桶砾石倒进瓶子,并摇晃瓶子使砾石填满石块的间隙。“现在瓶子满了吗?”这回学生有些明白了:“可能没满。”果然。他又将一桶沙慢慢倒进瓶子。“满了吗?”专家问。“没满!”只见他拿过一瓶水,倒进瓶子直到水面与瓶口齐平。 相似文献
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秀南 《聪明泉(少儿版)》2002,(10)
我在一本书上看到这样一个故事: 一天,时间管理专家为一群商学院的学生讲课。 “我们来做一个测验。”专家拿出一个广口瓶放在桌上。随后,他取出一堆拳头大的石块,把它们一一放进瓶里,直到石块高出瓶口,再也放不下了。他问:“瓶子满了吗?”所有的学生应道:“满了。”他反问:“真的?”说着,他在桌下取出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁,使砾石填满石块间的空隙。“现在瓶子满了吗?”这一次学生们有些明白了。“可能还没有满。”一位学生应道。“很好!”学者伸手从桌子下又拿出一桶沙子,把它慢慢地倒进玻璃瓶。… 相似文献
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有一个耳熟能详的故事:一位专家给学生做了一个实验,他先取出一堆拳头大小的石块,一块块放进一个玻璃瓶里,直到石块高出瓶口,再也放不下了。他问道:"瓶子满了吗?"所有学生应道:"满了!"专家笑而不语,伸手拿出一桶砾石,倒了一些进去,并敲击玻璃瓶壁,使砾石填满下面石块的间隙。"现在瓶子满了吗?"他第二次问道。这一次学生有些明白了,"可能还没有。"专家又拿出一桶沙子,慢慢倒进玻璃瓶。沙子填满了石块和砾石的所有间隙。最 相似文献
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吴芳 《阅读与作文(高中版)》2004,(5)
有一位管理专家给学生讲课时,做了一个生动而有趣的试验。他在一个广口瓶里装满石头,然后问学生:瓶子满了吗?学生们异口同声地说满了。专家笑了笑,将一桶更小的砾石倒了些进去,敲击玻璃壁使砾石填满缝隙;又拿出一桶沙子倒进玻璃瓶,填满了石块的所有间隙;然后拿过一壶水倒进去,直到水面与瓶口齐平。专家最后说:"这个例子告诉我们,如果你不先把大石块放进瓶子里,那么你就再也无法把别的放进去了……"于是学生们恍然大悟。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(10)
课堂上,老师说:今天我们来做个小实验。随后,他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问道:瓶子满了吗?所有学生答:满了!真的?老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去。填满石块的间隙。满了吗?学生们若有所思。老 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2007,(Z2)
一位中学自然老师想通过一个实验告诉学生们一个道理。他拿出一个广口瓶,往里面放了几个大石块。老师然后问学生":瓶子满了吗?" 相似文献
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这是一个教育演示:一位老师拿出一个广口瓶,放入若干鸡蛋大小的鹅卵石,直到高出瓶口为止,然后问学生:“瓶子满了吗芽”学生答道:“满了。”接着,教师往瓶里装碎石,摇了摇,又问:“现在满了吗芽”有学生答道:“可能还没有。”随后,教师又拿出沙子往里装,使劲拍了拍,又问:“现在满了吗芽”学生们大声应道:“没满选”最后,老师拿出一壶水往里倒,直到水面与瓶口齐平。他望着学生:“这个现象说明了什么芽”结论当然不止一个。老师最后说:“我想告诉你们的是,如果不先把大石块放进瓶子里,也许你就永远也没有机会把它们放进去了。”这个教育演示给人… 相似文献
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刘冬梅 《语数外学习(初中版)》2000,(12):6-8
一位时间管理专家给商学院的学生上了一堂令他们终生难忘的演示课。他首先拿出一个一加仑的广口瓶放在桌上,随后取出一堆拳头大小的石块.把它们一块块地放进瓶子里,直到石块高出瓶口,再也放不下了。 相似文献
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这是一个教育演示:一位老师拿出一个广口瓶,放入若干鸡蛋大小的鹅卵石,直到高出瓶口为止,然后问学生:"瓶子满了吗?"学生答道:"满了."接着,教师往瓶里装碎石,摇了摇,又问:"现在满了吗?"有学生答道:"可能还没有."随后,教师又拿出沙子往里装,使劲拍了拍,又问:"现在满了吗?"学生们大声应道:"没满!"最后,老师拿出一壶水往里倒,直到水面与瓶口齐平.他望着学生:"这个现象说明了什么?"结论当然不止一个.老师最后说:"我想告诉你们的是,如果不先把大石块放进瓶子里,也许你就永远也没有机会把它们放进去了." 相似文献