工程制图CAI课件

图形是工程制图的灵魂，在工程制图教学过程中所传递的是复杂多变的图形信息．本文分析了工程制图CAI课件特点，指出CAI课件应该是一个开放式的公共平台，要将在教学的过程的教师主导地位和学生主体地位的，对教学过程的有效组织和引导，落实在脚本设计和素材制作中；介绍了利用PowerPoint作为课件的开发平台，综合运用．AutoCAD、3DSMAX、Hyper Snap等软件，制作开放式工程制图CAI课件的思路与方法，并介绍了在制作课件时的一些具体实践和技巧．     

浅谈多媒体课件教学的利弊

就在当前国家实施农村中小学现代远程教育工程,在多媒体课件教学过程中,能给教学带来新的理念的同时,也暴露了微小的弊端.在管理多媒体教室过程中,聆听了很多老师的多媒体课件课,总结了多媒体课件教学的可贵价值和存在的一些弊端.     

独立学院结构力学网络多媒体课件建设与研究

针对独立学院办学特色而研制开发结构力学网络化多媒体教学课件,课件功能模块主要包括以下几个部分:课程导学、课堂教学、课后阅读、习题库、实验教学、工程训练、讨论和答疑等主要栏目。通过网络多媒体课件教学,可达到教学并重,并可打破传统教学的限制,充分调动学生学习的积极性,具有较好的开发前景。     

工程制图多媒体在本科教学中的应用和影响

工程制图多媒体教学改变了传统工程制图的教学手段,带来了划时代的变化,用CAD、Flash等技术开发制作的工程制图教学课件,成为理工科高校的教学手段,受到广大师生的欢迎,它淘汰了传统工程制图枯燥的教学手段,把多种媒体信息合理地与工程制图教学结合起来,减小了教师的劳动强度。     

理工科院校《工程化学》选修课教学探讨

讨论学分制下开发工程化学课程的教学课件的设计思路和研制过程,课程管理以及实验教学环节的安排,对工程化学实践教学进行了讨论。     

计算机辅助教学及多媒体在生化工程教学中的应用

探讨了计算机辅助教学及多媒体在生化工程教学中的应用,根据生化工程教学的特点,提出了几种生化工程多媒体课件制作的实现方法,并就在生化工程多媒体教学中经常出现的问题进行了讨论和分析。     

课件制作的路径选择

近十年来,各级政府对义务教育信息化投入不断加大,"校校通工程"、"农村远程教育工程"、"班班通工程"等专项建设工程的实施使中小学教学现代化、信息化程度不断提高。笔者认为,教师自制的教学课件已成为课堂教学的重要资源,因而课件的设计与制作就成为广大教师日常教学的重要工作之一。     

计算机辅助教学中多媒体积件开发的研究

我国计算机辅助教学起步晚,但势头足.在国家的重视和扶持下,大型校园网工程纷纷上马,在投入了大量的资金进行基础设施的建设以后,计算机辅助教学呈现出了硬件丰富,软件缺乏的现象.传统的CAI课件对这个问题曾经作出不少努力,试图填补这一缺陷,但传统CAI课件先天自带的毛病使其成不了这场课堂教学改革的救世主.积件从课件的思想中产生,弥补了不少课件固有的毛病,既异于课件也有不少与课件的共通之处,积件比课件更适合课堂辅助教学,在积件的开发中要注意科学性、特色性和创新性.     

金工实习中消失模铸造的基本技术要求

金工实习是工科学院学生的重要实践环节。消失模铸造作为较先进的铸造方法在工业领域有着广泛的应用。在金工实习铸造教学中引进该项技术,对于学生提高实践能力,增强工程意识,达到培养目标的要求有着十分重要的作用。就消失模铸造技术在金工教学中的应用、存在的问题、教学注意事项等展开有益的探讨。     

浅谈多媒体课件在普通车削实习教学中的应用

多媒体技术的快速发展,为工程训练的教学改革和教学手段的改进提供了条件。把多媒体课件应用到普通车削实习教学中,可以让学生更加形象地理解课程的学习内容,从而激发学生的学习兴趣和提高学生实际动手操作能力,有利于对学生工程意识和综合创新能力的培养。本文主要叙述如何把多媒体课件应用到普通车削实习教学当中。     

计算机辅助教学中多媒体积件开发的研究

我国计算机辅助教学起步晚。但势头足．在国家的重视和扶持下，大型棱园网工程纷纷上马，在投入了大量的资金进行基础设施的建设以后。计算机辅助教学呈现出了硬件丰富，软件缺乏的现象．传统的CAI课件对这个问题曾经作出不少努力。试图填补这一缺陷，但传统CAI课件先天自带的毛病使其成不了这场课堂教学改革的救世主．积件从课件的思想中产生。弥补了不少课件固有的毛病，既异于课件也有不少与课件的共通之处，积件比课件更适合课堂辅助教学，在积件的开发中要注意科学性、特色性和创新性．     

机械制图MCAI课件的设计与制作

论述了工程制图ＭＣＡＩ课件的结构,设计过程。指出工程制图ＭＣＡＩ课件,要加强三维立体构思教学、动画教学;课件内容要与专业相结合;课件制作要与电教人员相结合;工程制图ＭＣＡＩ课件,要图、文、声、象同步等。     

教学课件使用中的互动性尝试

教学课件是课件教学的必备工具。要保证课件教学中教与学的同步互动,具有互动引力的教学课件是理想的课件教学的前提。教师对课堂教学的掌控是优化课件教学的关键,只有教师坚持教学宗旨,适应不断发展变化的教学方法和手段．才能在课件教学中收到良好的互动效果。     

课件在建筑类专业课教学中的应用特点

现阶段，在高职院校的专业课教学中，各类课件教学应用非常广泛，尤其是在建筑类的高职院校中。由于所学的专业涉及工程庞大，施工周期长。因此不能随时看见施工的整个过程，而且很多东西又是隐蔽工程，单单用嘴描述、用黑板去画，是很难让学生真正领会的。基于建筑类专业的特点，我们可以通过课件教学，让学生不用走出校门，在课堂上就可以获得大量的工程实物信息。从而加深对理论知识的理解，增强感性认识，提高对专业的兴趣，这对教学效果很有帮助。可见，课件应用在专业课教学中是必要的，也是非常重要的。     

多媒体计算机辅助教学课件开发

本介绍了多媒体计算机辅助教学课件开发的理论基础,包括计算机辅助教学课件的定义、特点和模式;然后对课件的开发过程作了较具体的说明。     

对外汉语教学网络课件制作的三个误区

对外汉语教学网络课件的制作,基本上形成了某种固定的模式,基于这种模式,已经开发出了具有一定品质的网络课程。但对具体实施过程中如脚本编写、课件制作、课件审校等几个相关环节仍存在认识上的误区。澄清有关认识,将使所制作的网络课件既充分满足学习者的需要,同时也满足工程上节约成本的要求。     

基于网络的多媒体课件的设计制作与实现

本文从网络教学对象分析、教学目标制定、教学策略设计、教学评价设计等角度着重介绍了网络多媒体课件的设计要点，并集合脚本的制作、素材制作、课件生成介绍了网络多媒体课件的实现方法。     

计算机课件制作的效率与效益

计算机辅助教学（CAI）提供了一种新的教学手段和方法,也体现了一种新的教学理念,为此提出新的衡量计算机课件的标准：课件是否能体现计算机这一教学手段的优势,课件是否能减轻教师工作量和学生学习负担,课件是否具有计算机和人的互动功能,课件是否真正提高了教学的效率和效益。     

适应新教材的计算机课件设计探究

当前,随着国家"校校通"工程的逐步完善和学科课程整合改革的大力推行,人们对信息化科技的利用率以及依赖性都逐步增强。教育新一轮的重大变革将涉及教育教学观念和模式的各个方面。本文就教材与课堂教学的关系、教学设计的重要性作了论述,介绍了课件教学设计的一般方法,并提出了在课件教学设计中应该注意的若干问题,就如何开展教学设计作了详细的阐述。     

网络教学——多媒体辅助教学的发展和超越

多媒体辅助教学以其独特的魅力、良好的效果、灵活的交互受到教育界和整个社会的重视与称赞。作为一种崭新的教学手段，CAI课件教学已经涌现出层层热浪并以不可阻挡之势迅猛开展起来。伴随着宽带网普及的方兴未艾，校校通工程的建成开通，信息技术稳步推进的步伐已锐不可挡。面对着硬件建设的突飞猛进，软件应用的日新月异，网络环境下的课件教学和远程教学正在成为全面刷新的教学方式。如何把单机的课件教学和网络教学相整合，处理好信息技术条件下的多媒体辅助教学，笔谈几点看法：