逆境是一所好学校

我们普遍认为：要想实现自己心中的理想,就得有锲而不舍、不达目的不罢休的执著与坚持。正如《逆境是一所好学校》的作者说的那样：“一个人无论想干成一件多么小或是多么大的事,都得或多或少地付出一些代价。”“在逆境之中永不放弃自己的梦想,每战胜一个挫折,你就向成功靠近了一步。”但是,《学会放弃》的作者却认为：“有时,放弃比坚持更重要!”孰是孰非,相信读者们读完文章后会自有结论。总之,努力做自己最向往的事,我们一定不会空手而归。     

鲁迅:创造“新形式”的先锋

1923年,茅盾在<读〈呐喊〉>一文中说:"在中国新文坛上,鲁迅君常常是创造新形式的先锋;<呐喊>里的十多篇小说几乎一篇有一篇新形式,而这些新形式又莫不给青年作者以极大的影响."茅盾的这一见解是很有眼力的."一篇有一篇新形式",不独<呐喊>如此,就是鲁迅后来创作的短篇小说集<彷徨>亦如此.     

源自心灵,促进成长

教育家朱永新曾经说过:"一个坚持写日记的人,不管环境多么恶劣,不管命运多么不公,他(她)都会锲而不舍地抗争.事实上,写日记需要的不是超人的智慧,不是华丽的辞藻,而是坚韧的毅力.而正是毅力,是一个人最重要的品质,最锐利的武器."周国平也曾说过:"我认为能写字的人就应该经常写日记.对我帮助最大的是两件事情,一件是看课外书.另一件就是写日记,从小我就养成写日记的习惯."     

"她"为什么是"笑了"

先抄<祝福>中原文: ……微雪点点的下来了. "我问你:你那时怎么后来竟依了呢?" "我么?……" "你呀.我想:这总是你自己愿意了,不 然……." "阿阿,你不知道他力气多么大呀." "我不信.我不信你这么大的力气,真会拗他不过.你后来一定是自己肯了,倒推说他力气大."     

小露珠与大海

<正>一天清晨,有一个小露珠结在了一棵小草尖上。这个小露珠晶莹透亮,十分美丽。过路的小动物都说:"看呀,这个小露珠是多么的美丽啊……"小露珠听了后,想:瞧,我是多么的     

生活告诉我

坚持就是胜利",这是妈妈告诉我的.但是,生活却告诉我:"适时的放弃也是一种成功."     

成功就是一亿次的重复!

一个孩子问一个亿万富翁:"你是怎样成为亿万富翁的?""一元钱一元钱地挣呗,当你重复一亿次时,就自然而然地成为亿万富翁了."富翁回答道."挣一元钱并不难,可是怎样坚持一亿次的重复呢?"小孩接着问道."你可以不去想一亿次,想得太多反而会增加你的心理压力,让你觉得挣一元钱也是那样遥不可及.你挣钱的时候只想着这是唯一的一次.既     

全纳,不让一个孩子掉队

镜镜身患一种罕见的疾病,免疫力低下,不能正常来上学.一犯起病来就会狂躁不安,黑白颠倒,白天睡觉,晚上精神,很磨人.奶奶形象地说:"这孩子白天是鬼,晚上是魔."考虑再三,我决定带着他,不管多么艰难决不放弃. 铁杵磨针靠坚持.说是说,具体做起来可不是件容易的事.班里人多,免疫力低下的他不能来上学.针对他的情况,我和他奶奶商量,让镜镜每天下午放学后来上课.于是,每天下午,其他学生放学后,镜镜就来上学了.     

读书快乐

<正>高尔基曾说:"饭可一日不吃,水可一日不喝,而书不可一日不读。"是啊,读书是多么重要。每当我沉浸在书的海洋里时,就有一种快乐、充实的感觉。     

辛亥革命与近代民族意识的形成

"中华"一词,古已有之,始出于魏、晋之际,以后多有沿用.但直至辛亥革命以前,中华仍仅为汉族的专称,如司马光在<资治通鉴>卷198中云:"自古皆贵中华而贱夷狄."明太祖在<奉天讨元北伐檄文>中云:"驱逐胡虏,恢复中华."甚至孙中山在1894年的<兴中会誓词>里亦云:"驱除鞋虏,恢复中华."     

正确认识自己

正老子曾说:"知人者智,自知者明;胜人者力,自胜者强。"这充分说明了正确认识自己的重要性。班主任要想成就自己的事业,就应努力挖掘自身发展的潜力,坚持做到认同自己,发展自己,不妄自菲薄,不妄自尊大,不急于求成,不轻言放弃。     

高三数学复习不正常现象例举及对策探讨

<正>高三数学复习时要关注的一些不正常现象,通过笔者常年教学观察,下面谈谈学生往往出现常见问题和对策:一、虎头蛇尾虎头蛇尾主要表现在开始学习热情高涨后来放弃,原因是没有恒心,对策是学会坚持。学会坚持,就意味着学习实在、不浮躁,坚毅不拔,刻苦忍耐,不给自己借口。简简单单的从零开始,一步一个脚印,不去计较付出。没有任何一件事情不用付出就     

有趣的店铺口号

<正>1.Outside a muffler shop:"Noappointment necessary,we hear youcoming."一家消声器店外:"根本不用预约,我们听到你来了!"2.Outside a hotel:"Help!Weneed inn-experienced people."酒店门外:"帮帮忙!我们缺少常住小酒馆的人。"     

激发和培养小学生的作文兴趣之我见

爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师."孔子也说过"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."可见,兴趣对于做一件事是多么重要.下面,就如何激发和培养小学生的作文兴趣谈一下自己的看法.     

给自己的一封信

十五岁的自己: 你好啊!知道吗,我总是惦记十五岁但不快乐的你,我多么想把哭泣的你,搂进我的怀里. 怎么样,进入初三还适应吗?在学习上是否有些吃力?我希望你啊,在初中生涯的最后一年,无论怎样,都咬牙坚持.这条学习的道路注定布满荆棘,感觉身心俱疲的时候,找个驿站小憩一会儿,但是绝对不能放弃.请你记得:一分耕耘一分收获,未必;但九分耕耘一分收获,必定.还要记得:吃得苦中苦,方为人上人.     

让预习单成为先学后教的“齿轮”

巧研:分析预习现状,走出传统预习模式,从"知、情、形、意"方面改良预习势在必行. 最近,我校开始大规模推广以预习单的反馈为切入点,以问题教学为主线的课堂教学模式.进行预习我们就要用好预习单,李炳亭先生说:"导学案是学生学习的路线图、指南针、方向盘."日本学习方法研究会会长石川勤先生说:"所谓预习,也就是在上课以前,要明白自己想学习什么,想知道什么,然后带着问题去上课,这样一来,课堂学习就会充满活力,学习不再是别人的事,自己就会变成课堂的主人."可见,课堂的有效预习多么重要. 现状之一:认识模糊化,预习兴趣缺乏.     

教师的爱是学生心中的雨露

爱心是开启学生心灵的钥匙,尊重关爱每一位学生是教师的天职.原苏联教育家赞科夫曾说:"当教师必不可少的,甚至几乎是最重要的品质就是热爱学生."陶行知先生也说过:"捧着一颗心来,不带半根草去."由此可见,教师的爱是多么重要.     

左右为难

他趴在位于教室中间位置的桌上,此刻,恨不能蜷在角落里. 老师正抑扬顿挫地讲着作文:"作文,要有深度,要大气,不要总在自己的小圈子里写来写去.就拿这次的话题‘选择'来说,写人生之选择,写国家之选择,就显得大气;写你自己在学习的道路上,选择坚持还是放弃,就显得小家子气."     

微博我最火

<正>@经隐稳:你梦到一个人?是因为那个人在想你。@格子格:余生中的每一天,都是生命中最年轻的那一天。@插画手册:没有过不去的坎,让自己跨越的姿势优美一点。@我美亲:累,就是常常徘徊在坚持和放弃之间,举棋不定。@平安常:生活其实很简单,喜欢的就争取,得到的就珍惜,失去的就忘记。@某人:时光的笔书写了所有过往,却从不书写明天,因为明天永     

第17课冰心,距离我们最近的大师——由《荷叶母亲》《谈生命》谈文章的建构

当年梁实秋说:"冰心女士是一个散文作家、小说作家,不适宜于诗;《繁星》《春水》的体裁不值得仿效而流为时尚." 冰心适不适宜写诗我没有研究,但我想谈谈冰心散文的作文教学价值. 仔细品读会发现:《荷叶母亲》技巧娴熟,让人佩服;《金色花》技巧无痕,令人折服. 推测《荷叶 母亲》的创作,是先有母爱这一主题,再自现实生活中寻找对应物象来表现."母亲啊!你是荷叶,我是红莲",搭起了主题与物象的通道.放弃具体的人事,选择以物为喻,这是另辟蹊径,是写作的突破.父亲的朋友送我们两缸莲花仅是引子,三姐妹对三蒂莲应花瑞也只是铺垫,雨中荷叶对红莲的荫蔽让"我不宁的心绪散尽"才是核心.最后的感叹:"心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?"总体而言,这条人工开凿的情感之河,设计精巧,布局合理,可以判定作者是一位出色的"河道"专家.